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赏析“对话”特点 体味“对话”妙处
——《卖油翁》课堂探究实录
徐 赟
徐老师:《卖油翁》这篇短文,作者巧妙地运用“对话”,展开情节,故事富于戏剧性。就这一点,同学们能谈谈自己的体会吗?
小雅:《卖油翁》第二段,主要是以康肃与卖油翁二人的对话来展开故事情节的。陈尧咨首先发问:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”这两问,大有威逼之势,言语之间,不乏轻蔑和质问之意。面对此状,卖油翁答道:“无他,但手熟尔。”在不慌不忙的应对之间,流露出藐视之意。
芳芳:我认为,全文先写陈尧咨的射箭和卖油翁的观射,陈尧咨的自负与卖油翁的反应产生了矛盾。接着写两人的对话,矛盾有所发展。再写老翁酌油,陈尧咨认输。这样写,曲折生动,富于戏剧冲突。
徐老师:小雅和芳芳说得有道理。就成功的对话描写揭示人物性格这一点,谁能谈谈看法呢?
航航:陈尧咨以两个反问首先发难,大有咄咄逼人之势,“自矜”之情溢于言表;卖油翁沉着接招,看似处于下风,实则绵里藏针,暗藏锋芒,而后一个“我亦无他,惟手熟尔”,又体现了他为人处事谦虚谨慎的态度。
紫薇:我查阅资料,了解到陈尧咨是宋真宗咸平三年进士第一,状元,还曾经做过陕西缘边安抚使、翰林学士、武信军节度使等官,他当然有资格对自己的射技“自矜”,但他最后能“笑而遣之”,也表现出了他的大度。这也值得我们学习。
徐老师:大家说得很好。课文用这些简短而又富于变化的语言,使文章短小精美,意味深长。确实值得我们学习。
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