大三班幼儿园一日活动计划.doc

仓山区上渡中心幼儿园区级示范园评估一日活动计划
班级：大三班 教师： 范文娟、林清松、陈夏英
一、晨间接待
1、热情接待每位幼儿和家长,幼儿能积极向老师问好。
2、幼儿洗手，喝水、垫毛巾，准备户外活动。
3、引导幼儿选择值日生工作牌，值日生挂毛巾、摆杯子。
二、户外活动
活动内容：冒险岛、走小路、打怪兽、攀爬架等
1、幼儿自由选区，关注幼儿安全。
2、引导幼儿对的的玩器械。
3、关注个别活动量大的孩子，提醒适当的休息。
4、活动后能一起整理玩具养成良好的习惯。
5、帮忙活动量大的、易流汗的孩子擦汗。
三、早操
1、积极参与早操活动，神气的跟着老师做武术操。
2、队列环节引导幼儿脚抬高神气的踏步行进，小碎步归队。
四、点心
1、洗手前将袖子卷起，会对的洗手，部分幼儿在老师的提醒下会对的洗手。
2、能对的拿杯子喝牛奶，并在自己位子上喝完。
3、尽量保持桌面的整洁。
4、能将自己的杯子放入桶内，漱口、擦嘴巴。
5、先吃完的孩子自由活动（图书、玩具、自由交谈等）。
五、教学活动、游戏活动 （教案附后）
1、能选择自己喜欢的材料进行操作。
2、和谐的和班级小朋友共同游戏。
六、自由活动
1、不在教室内奔跑吵闹。
2、和谐的和班级小朋友共同游戏。
七、午餐
1、饭前先把椅子搬到座位前，再去洗手。
2、鼓励幼儿独立进餐，引导幼儿扶碗进餐，对的使用筷子吃饭。
3、能在吃完饭后用温水漱口，擦嘴巴，涂润肤露。
4、引导先吃完的孩子选择自己喜欢的游戏参与。
5、活动结束后引导幼儿整理自己操作的材料，并将小方桌归位。
八、午休
1、幼儿小便后，更换拖鞋，进入寝室安静就寝。
2、幼儿尽量独立换鞋子、衣服、裤子。 先换裤子，坐在床上换衣服。
3、幼儿盖好被子，纠正幼儿的不良睡姿。
九、起床
1．幼儿起床，穿衣服、裤子，叠好被子。
2．提醒幼儿换好鞋子，入厕，梳头。
3. 能在指定的地点有秩序地排队喝水。
4、能按照洗手环节，认真洗手后吃水果。先吃完水果的幼儿在教室内玩玩具、看书。
5、进行安全五分钟教育。
十、游戏活动
1、按照自己选择的角色，进行游戏。
2、游戏结束时，能一起动手收拾整理工具。
3、和谐的和中班小朋友共同游戏。
十一、午点
1、洗手前卷起袖子，能按照洗手环节，认真洗手，安静吃点心。
2、尽量保持桌面的整洁，可以把残渣放入残渣盘里。
3、吃完后，将自己的杯子放入桶内，漱口、擦嘴巴。
4、先吃完点心的幼儿搬椅子在线上看书。
十二、户外活动
活动内容：跳绳、拍球等
1、注意观测每个孩子，都能在自己的视线范围内，关注幼儿安全。
2、引导幼儿对的的玩器械。
3、关注个别活动量大的孩子，提醒适当的休息。
4、活动后能一起整理玩具养成良好的习惯。
十三、整理离园
1、回班后，提醒幼儿喝水。
2、提醒幼儿将晾晒的汗巾、衣服放回书包。
3、更换后背的汗巾，将内衣塞到裤子里，穿好外套，扣好纽扣，拉好拉链。
4、快乐的离园。

教学活动教案：
活动名称：椅子游戏
活动目的：
1、发展跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性，。
2、敢于挑战自己，增强与同伴合作的能力。
活动准备：
1、小椅子31张。
2、需保育老师准备毛巾给孩子擦汗。
活动过程：
一、导入
师幼问好。
二、热身运动
（一）、听指令做动作。（抬升手脚、额头碰椅子）
三、椅子大冒险
（一）“表演买菜篮子”
（二）钻山洞
师：看来这个椅子真的可以玩很多好玩的把戏，锻炼我们的身体，接下来我们要合作一起来玩了，男孩一排，女孩一排，刚才一个人在玩，现在我们要集体来玩了。好 男孩子注意了 你们要做一个和陈老师同样的动作，脚撑好，手撑好（师示范），像我这样变成一个山洞，这个动作难吗？
师：男孩子一人找一个椅子做成山洞，女孩子用最快的速度钻过去，男孩子的山洞要挺挺的，不能塌下来，然后女孩子从旁边回来。
（三）跳小河（重难点）
1、两张椅子背靠背跳小河
师：接下来呢，我们又要去出发了，前面是一条条小河，我们要安全的跳过小河，前面一个人没有完毕，后面一个人稍微等一等，不可以碰到小河，然后回到队伍的最后，接下来这条河会变的，河变了怎么办，不要问我，问自己，自己动脑筋想办法，越过这些河 ，好 出发 手臂往前摆 注意呼吸，前面一个人没有完毕，后面一个人稍微等一等。
2、椅子立起来跳小河
师：教大家一个办法，你想过河过的很舒适的话，手臂是可以帮助我们的，手臂用力往前甩，可以带动身体往前，试着用手臂帮忙（四张椅子头朝下）出发，幼儿跳的过程中，师强调手臂要甩起来
3、自由设计小河跳
四、放松活动（深呼吸、原地踏步）
师小结：今天我们玩了这么多的椅子游戏，你们还能不能设计出不同样的小河。那以后我们户外活动的时候再来设计。好，我们今天体育活动结束了，起立，搬椅子回班级吧。

大三班第十五环游戏活动计划
班级：大三班 日期：2023年12月7日——2023年12月11日
区域
名称
活动内容
投放材料
预设活动核心目的

阅
读
区

◎诗歌《落叶》

◎听故事阅读

◎大家来找茬
◎有关诗歌《落叶》的照片和图片等
◎提供内含MP3绘本故事音频的播放器一个

◎地板书1《乐此不疲 上天入地》
◎练习创编故事。

◎根据已有生活经验对图画书的故事情节进行大胆想象和推测，并用较为准确的动词、形容词描述人物动作和形象特性。
◎考验观测能力，挑战耐心。
科
学
区
◎两面镜里的东西有多少

◎拼拼装装

◎数字大比拼

◎益智魔尺

◎两面镜、各类物品、登记表、笔

◎旧电话、旧时钟、电池、旧摄像头、十字螺丝刀等

◎磁性墙，磁性扑克牌、磁性卡片

◎百变魔尺、图示等

◎探索两面镜夹角大小与物体成像数量的关系。（两面镜夹角越大看到的物体数量越少，夹角越小看到的物体数量越多）
◎探索生活电器如电话、手机、时钟等的内部结构，在拼拼拆拆中学会使用螺丝刀等工具。
◎复习10以内的相邻数，进一步理解某数与相邻两数之间的关系。
◎喜欢拼，会按照说明书拼，甚至能根据已有经验拼出自己喜欢的造型，发散想象力。

操
作
区
◎趣味迪斯尼棉花糖机
◎剥坚果

«水果拼盘
1、
2、
◎棉花糖机、毛巾、白砂糖、小木棍子
◎坚果、坚果夹、毛巾等

«水果、盘子、毛巾、牙签餐具、围裙等
◎会使用棉花糖机，会制作棉花糖
◎会使用不同的工具剥坚果
«会从颜色、品种、排列三方面制作水果拼盘，并体验到制作水果拼盘的乐趣
建
构
区
◎快乐小镇

◎自由建构
3、
◎积木、各式图片，幼儿绘画设计图、粉笔、黑板、黑板擦
◎乐高玩具
◎可以按照自己设计的规划图，建构快乐小镇。
◎搭建消防局、医院、学校等建筑，发展幼儿手指精细动作。
表
演
区
◎音乐表演

◎ 龟兔赛跑、小熊请客

4、
◎音乐播放器、音频

◎服装道具、背景道具

◎能根据自己的结识尝试创编新歌词并即兴演唱，体验与同伴合作演唱的快乐。
◎大胆对角色动作表情进行探究，感受故事中情感、情绪的变化，并通过语言及动作进行发明性的表演。学会游戏中如何商议，制定游戏计划，为游戏准备材料。解决角色的分派等等游戏中也许碰到的问题
棋
艺
坊
5、 ◎自制棋盘

◎飞行棋

◎斗兽棋
◎粉笔、粉笔擦、毛巾、磁性棋子
◎骰子、棋子、棋盘等

◎骰子、棋子、棋盘等
◎通过自制棋的方式，帮助幼儿进一步了解棋的特性。
◎会玩飞行棋，会和小朋友合作玩飞行棋
◎结识动物的食物链关系及了解斗兽棋的规则

美
工
区
◎中国画

◎我想象的家乡

◎陶艺机

◎笔、墨、纸、砚、毛毡、印章等国画工具
◎卡纸、不同颜色的蜡光纸、剪刀、浆糊、彩笔

◎陶艺机、抹布、画笔、雕塑棒、丝线、颜料、动物模板
◎能对的使用国画工具，画中国画。
◎可以大胆地想象，进一步运用自己喜欢的形式，大胆表现家乡的变化和美。
◎学习制作陶杯子，陶碗
鹭
岭
广
场
★鹭岭医院（五）
★1、经验准备：已有制作游戏宣传单的经验；知道一些卫生保健的知识。
2、物质准备：新增幼儿自制的体检宣传单；宣传人员工作牌。
1、★根据自己扮演的角色大胆地与其它主题游戏互动，做好社区保健宣传。/2、大胆运用绘画、手工的技能制作卫生保健的传单。
3、能与中班幼儿协商、合作玩游戏，尝试解决游戏中出现的问题。
建
构
室
◎我的幼儿园（一）
◎大、中、小型积木、积塑、花片等。
◎1、初步学习合理规划幼儿园的建筑和游乐器械的布局。
2、能选用合适的材料进行建构，并懂得爱惜玩具。