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《陈涉世家》-导学案--含答案.doc

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资源描述

1、学习资料收集于网络,仅供参考陈涉世家 司马迁(西汉)【学习目标】1.积累文中重要的文言词句。2.了解司马迁和史记。3.了解陈涉起义的原因、经过及陈涉在反秦斗争中表现出来的才干。4.分析陈涉的形象,引导学生客观公正地看待历史人物的功过得失。5.学习陈涉少有壮志、壮有所为,激发学生树立远大理想的决心和意志。【学习重难点】1.积累文中重要的文言词句;2.了解起义的原因、舆论准备及经过。3.学习本文塑造人物形象的方法。【关于作者与史记】1.司马迁(约前145前90年),西汉著名 家、文学家和思想家。字子长,夏阳人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁10岁“诵古文”,20岁开始游历,游踪遍及南北,到处考察风

2、俗,采集传说。归来后,初仕郎中,曾出使西南各地。汉武帝元封八年继父职,任太史令,太初元年对历法进行改革。在史记草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。出狱后任中书令,发愤著书,公元前91年完成史记创作。2.史记是我国 史书,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。全书共130篇,包括本纪(帝王传记)12篇,世家(记诸侯本系)30篇,列传(序列人臣事迹)70篇,表(大事年表)10篇,书(记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况)8篇。3.鲁迅称史记为“ ”。今天我们要学的陈涉世家又是史记中的名篇。按史记的体例,对全国政局有深远影响的人的传记才可以称为“世家”,司马迁将陈涉列

3、入“世家”,是对这位我国历史上第一次农民起义领袖的充分肯定。【课文】带点注释,不带点注音。陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏( )人也,字叔。陈涉少时,尝( )与人佣耕,辍( )耕之( )垄上,怅( )恨( )久之( ),曰:“苟( )富贵,无相忘。”佣者笑而( )应曰:“若( )为佣耕,何富贵也?”陈涉太息( )曰:“嗟乎!燕雀安( )知鸿鹄( )( )之志哉!”二世元年七月,发( )闾( )左適( )戍( )渔阳,九百人屯( )大泽乡。陈胜吴广皆次( )当行( ),为( )屯长。会( )天大雨,道不通,度( )已失期。失期( ),法( )皆斩。陈胜吴广乃( )谋曰:“今亡( )亦死,举(

4、 )大计( )亦死;等( )死,死国( )可乎?”陈胜曰:“天下苦( )秦久矣。吾闻二世少子也,不当( )立,当立者乃( )公子扶苏。扶苏以( )数( )( )谏故( ),上( )使( )外将( )( )兵。今或( )闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜( )之。或以为死,或以为( )亡。今诚( )以( )吾众诈自称公子扶苏项燕,为( )天下唱( ),宜( )多应者。”吴广以( )为( )然( )。乃( )行卜。卜者知其指意( ),曰:“足下( )事皆成,有功。然足下卜之( )鬼乎!”陈胜吴广喜,念( )鬼,曰:“此教我先威众( )耳。”乃( )丹(

5、)书( )帛曰“陈胜王( )( )”,置人所罾( )( )鱼腹中。卒买鱼烹食,得( )鱼腹中书( ),固( )以( )怪( )之( )矣。又间( )( )令( )吴广之( )次所( )旁丛祠中,夜篝( )火,狐( )鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日( ),卒中往往( )语( ),皆指目( )陈胜。吴广素( )爱人,士卒多为( )用者。将尉醉,广故( )数言欲( )亡( ),忿恚( )( )尉,令( )辱之,以( )激怒其众。尉果( )笞( )广。尉剑挺( ),广起,夺而( )杀尉。陈胜佐之,并( )杀两尉。召令( )徒属( )曰:“公等( )遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令( )毋

6、斩,而戍死者固( )十六七( )。且壮士不死即已,死即举( )大名耳,王侯将相宁( )( )有种乎!”徒属皆曰:“敬受命( )。”乃诈称公子扶苏项燕,从( )民欲( )也。袒右,称大楚。为( )( )坛而( )盟( ),祭以( )尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收( )而攻蕲( )。蕲下( ),乃令符离人葛婴将( )兵( )徇( )蕲以东。攻铚( )、酂( )、苦、柘( )、谯( )皆下之。行收( )兵。比( )至( )陈,车六七百乘( )( ),骑( )( )千余,卒( )数( )万人。攻陈,陈守( )令( )皆不在,独( )守丞( )与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据( )陈。数

7、日,号令召三老( )豪杰( )与( )皆来会计( )事。三老豪杰皆曰:“将军身被( )坚( )执( )锐( ),伐( )无道,诛暴秦,复( )立楚国之社稷( ),功( )宜为( )王。”陈涉乃立为王,号( )为张楚。当此时,诸郡县苦( )秦吏者,皆刑( )其长吏,杀之以( )应( )陈涉。【巩固练习】1.解释下列各组多义词。(1)亡广故数言欲亡( )暮而果大亡其财( )(2)比其两膝相比者( ) 比至陈,车六七百乘,骑千余( )(3)故马无故亡而入胡( ) 故余虽愚,卒获有所闻( )温故而知新( ) 两狼之并驱如故( )广故数言欲亡( )(4)会 会天大雨会宾客大宴( ) 迁客骚人多会于此(

8、)号令召三老、豪杰与皆来会计事( ) )会当凌绝顶( )(5)或 而或长烟一空( ) 或异二者之为( )或以为死,或以为亡( )(6)间又间令吴广之次所旁丛祠中( ) 中间力拉崩倒之声( )遂与外人间隔( ) 颓然乎其间者,太守醉也( )安得广厦千万间( )(7)举举大计亦死( ) 死即举大名耳( )举头望明月( ) 举国上下( )(8)之 燕雀安知鸿鹄之志哉( ) 二世杀之( )辍耕之垄上( ) 马之千里者( ) 怅恨久之( ) 何陋之有( )局促一室之内( ) 吾独爱莲之出淤泥而不染( ) 2.翻译下列句子。燕雀安知鸿鹄之志哉! 今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕,为天下唱,宜多应者。 又间令吴

9、广之次所旁丛祠中。 王侯将相宁有种乎! 一座菜园 一块点心 一只耳朵 一双耳朵 一件衣服【整体感知】3.用简要的语言概括文章的内容。AABB式的词语4.结合文章内容,说说陈涉是个怎样的人?明亮的灯光 红红的太阳 漂亮的衣服干(干净)吃(吃草)办(办法)跳(跳高)队(大队)像(好像)我(我的)座(座位)【合作探究】5.填空。(用原文的句子回答)1)起义的直接原因: 2)起义的根本原因: 3)为起义所作舆论准备: 4)陈胜、吴广起义的策略是: 5)这一策略效果怎样?结合原文说一说。 6)文中写陈涉发动起义召令徒属时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是: 7)表明陈涉从小有远大理想的一句是

10、: 8)发动起义的关键是什么?吴广是怎样做的?表现了吴广的什么才能? 9)文章主要表现了陈胜怎样的作用和才能?主要用了哪些描写方法? 10)士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事? (2)注意以下字的笔顺:非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。【附】司马迁为什么把陈涉归入“世家”?史记是中国第一部纪传体通史,共一百三十篇,其中包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。世家则是记载诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡。但这仅仅是一个大略的划分,对于某些历史人物,作者有他的特殊考虑。陈涉则是又一个特例,他出身低微,是所谓“瓮牖绳枢之子,氓隶之人”,起义后虽自立为王,但为时仅

11、六个月。之所以列入世家,是因为在秦王朝的严密统治下首先发难,的确是非常之功。司马迁在这篇传记的最后写道:“陈胜虽已死,其所置遣侯王将相卒亡秦,由涉首事也。”尤其意味深长的是,他在传后全文引用了贾谊的过秦论来代替自己下赞文。这种不寻常的做法,更足以说明司马迁所看重的是功业,而不以成败论英雄。后来班固写汉书,几乎完全照搬史记陈涉世家原文,并去掉“世家”的名称,将陈涉与项籍合为一传,为“列传第一”,其贬抑之意不言自明。史家对历史人物态度之不同,于此可见一斑。【拓展延伸】阅读【甲】【乙】两段文字,完成以下题目。【甲】陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨

12、久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 【乙】陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。” 宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,

13、客曰:“伙颐!涉之为王沉沉者”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 注释:伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。沉沉者:富丽深邃的样子。颛(zhun):独一,专擅。大大的西瓜 可爱的小熊 快乐的生日 1解释下列句中加点的词语。 比至陈( ) 或说陈王曰( )金黄的秋天 大大的公园 绿色的小伞 2把下列句子翻译成现代汉语。阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养:正确、通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。运用指定的符号在文中找到要求的语句。在文字材料中,寻找问题的答案。展开想象,感受语言的优美,进行语言的积累。 陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 2、仔细观察画面,弄懂图意。 3你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘”这句话? 鸟 鸟字旁(鸭 鸡 鹅) 竹字头 (笑 笔 笛) 4你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示? 原因: 启示: 学习资料

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