1、读书会的活动规划与方案设计92020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。讀書會的活動規劃與方案設計講 師:黃 瑞 汝學 歷:國立中正大學成人及繼續教育研究所碩士、高考及格榮 譽:中華民國第十七屆十大傑出女青年獎馬來西亞華教有功人員獎行政院新聞局廣播電視社會建設服務獎等。現 職:台中市書香關懷協會理事長讀書會運動推展人暨種子培訓講師台中女子監獄榮譽教誨師暨讀書會帶領人兩性、婦女、成人教育專業講師中華青年交流協會副秘書長服 務:台中市婦女權益促進委員會、家暴暨性侵害防治委員會、身心障礙者保護委員會、醫事審議委員會之委員。活 動: 來在國外、國內各地經由演講、培訓、活動、論述的方式,推展
2、讀書會、兩性、婦女等成人教育。 著 作:一定要幸福、高牆書香、性愛百分百CD有聲書系列、 馬來西亞黃瑞汝談性、論文、專欄等。壹、前言:一、 活動規劃是一種觀念與態度,需要系統化二、 方案設計是讀書會活動最具體的呈現三、 個人即政治. 案 例 分 享. .讀書會方案設計:星座、短文讀書會活動規劃:1995年書香穿越高牆 921書香建家園1996年書香外交 世界書香日在台中、書香桂冠、賽書香書香滿街跑貳、活動規劃的理論一、 古典的觀點Classical Viewpoint二、 自然主義的觀點Naturalistic Viewpoint三、 批判的觀點Critical Viewpoint參、吸引人的
3、方案設計一、 內容生活化二、 方式多元化三、 流程結構化四、 舞台分割化五、 過程對話與溫馨六、 深刻的、有收穫的七、 求新與求變,激發與開發肆、規劃者應有的知能一、在知識層面(一) 先瞭解讀書會的本質是什麼?(二) 先瞭解讀書會意涵為何?(三) 肯定讀書會的價值,先喜歡讀書會的理念。她人不一定相信你口中的話,但發自內心誠摯、積極的信念,卻無人可檔!二、在能力層面(一) 掌握規劃的方法(二) 進行整體系統的活動設計三、在心理層面(二) 勿單打獨鬥,先找一群對的人(三) 實驗的心態;邊做、邊學、邊修伍、規劃的思考要點七個W的思考一、 Why:宗旨、目標依據或理由二、 What:內容呈現方式活動主
4、題或任務三、 Who:參與的對象、負責人或人力相關窗口負責人四、 Where:活動地點、環境結構何處五、 When:時間安排開始與完成六、 How:執行時序、效益達成如何做、步驟七、Which:關鍵人、事、物輕重緩急、先後次序陸、讀書會例會方案設計一、 客觀環境的佈置:桌椅、盆栽、美工、照明、空氣、氣氛二、 事前準備期:(一) 人員確定(二) 日期確定(三) 時間確定(四) 分工確定(五) 方式確定1.專書研討2.文章賞析3.專題演講4.參觀展覽5.影片欣賞6.音樂欣賞7.戲劇表演8.實際操作9.社區化活動10.休閒聯誼(六) 確認成員閱讀的準備度(七) 熱情邀請與叮嚀三、 演出期:(一) 暖
5、身活動跟主題相關的活動(二) 主 活 動材料的導讀、討論與分享(三) 副 活 動配合主活動而延伸的單元(四) 結束活動統整並延展下一次的主題(五) 延伸學習四、 回顧期:(一) 感謝與讚美(二) 評量與檢討(三) 報告與紀錄影、音、字、圖、實物、虛擬.方案分享.柒、結 語 練習、練習、再練習 活動規劃與方案設計是一種學習、合作、創新的過程範 例二讀書會方案設計表設計人 黃瑞汝壹、 研讀主題:一、 閱讀材料名稱或書名:二、 作者或譯者:三、 出版社:貳、 活動目標:參、 設計者:肆、 設計日期:伍、 活動日期、時間:陸、 人員分工:一、 帶領人:二、 主持人:三、 導讀人:四、 指定分享:五、 特別分享:六、 其它成員:柒、 預備工作:一、 材料大綱:二、 補充資料:三、 問題設計:四、 準備器材:捌、進行流程:主題或活動項目 內容或活動方式時 間器 材一、二、三、玖、回饋活動拾、延伸學習