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分校长-----岗位-工作分析表1.docx

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分校长 岗位 工作分析表1 表一:选人标准 从事岗位名称 分校长  部门名称 桥西校区  有无兼职 无  我的上级 岗位名称  区域校长 我可以晋升的 岗位名称 区域校长  下级岗位名称 前台, 教师  我的客户名称 内部客户+外部客户:在校学员及家长;校区所有教职工,区域校长 岗位任职资格要求 年龄:28—35岁 知识要求:销售知识;心理学知识,专业知识 性别:不限 技能要求:操作电脑及办公软件, 学历:大专以上 身体素质:健康 岗位经验:1-2年以上相关岗位经验 能力要求:语言表达能力,组织协调能力,团队管理能力,销售能力 行业经验:1-2年少儿教育行业经验 胜任力要求:模范带头,制定工作计划,心态积极 籍贯:不限 其他要求:了解缤纷鸟理念,宗旨等 婚姻状况:不限   表二:做事的 标准 分校长 岗位 工作分析表2 岗 位 工 作 内 容 重要性 工作类别 工作结果 占用时间 1 运营管控 1,每周二下午参加总部行政会议 2,每月末统计本校招生和财务状况 5%  2 团队建设 1,完善本校区人员结构,培养1名前台,4名教师 2,每周至少跟1名教师交流,每次交流不少于2个小时 3,至少每2月组织教师集体活动一次 30%  3 工作计划 1,每周二给校长发上周工作总结和本周工作计划 2,每月5号前发上月月总结及本月工作计划 5%  4 招生管理 1,负责每月完成招生任务20人 2,负责安排教师每周宣传不少于2次,且每次获取有效电话10个 3,负责统计续费名单,并配合至少2名教师完成续费目标   30%  5 日常管理 1,每月组织整理库房一次 2,负责校区账务管理,及时记账,日清月结 3,每月检查前台表格1次 4,每2月装饰校区一次 20%  6 教学管理 1,每月至少听4名教师课程 2,每月安排2名教师以上参加总部教师培训 10%  7     咨询顾问 岗位 工作分析表1 从事岗位名称 咨询顾问  部门名称 客服部  有无兼职 有  我的上级 岗位名称  校务主管 我可以晋升的 岗位名称 校务主管  下级岗位名称 无  我的客户名称 内部客户+外部客户:校务主管+校内学员+校外学员+家长 岗位任职资格要求 年龄:24——35岁 知识要求:儿童心理学、销售学、美术专业知识 性别:不限 技能要求:办公软件、销售技巧 学历:大专 身体素质:健康 岗位经验:1—2年 能力要求:沟通能力、应变能力、统筹能力、销售能力 行业经验:1-2年 胜任力要求:灵活统筹、有1-2年经验、语言表达能力强、 籍贯:最好当地 其他要求:形象好,气质佳 婚姻状况:不限   咨询顾问 岗位 工作分析表2 岗 位 工 作 内 容 重要性 工作类别 工作结果 占用时间 1 宣传 每周外出宣传3次,每次每人登记有效名单4人  15% 2 试听邀约 每周邀约试听人数为25个 20%  3 家长沟通 每周沟通5位家长 15%  4 表格管理  每周三6点之前完成考勤表、费用表、试听表、学员档案表、生日表、补课表、物品领取表、库存表、课时转移表、流失退费表、赠课表、 25%  5 班级安排  周二6点之前教室变动安排好  10% 6 物料准备  周三6点之前准备好本周所有升班教材画具、教学所需物料  10% 7 报备采购 每月1号和15号,把校区所需采购物品清单发送至采购人员邮箱  5%   教师 岗位 工作分析表1 从事岗位名称 优秀教师  部门名称 教学部  我的上级 岗位名称 教学主管  我可以晋升的 岗位名称 明星教师 我的客户名称 内部客户+外部客户:教学主管,家长,学生. 岗位任职资格要求 年龄:23—35 知识要求:美术专业知识,儿童心理学 性别:不限 技能要求:电脑基本操作,美术基础 学历:大专以上,美术专业 身体素质:良好 岗位经验:1年以上岗位经验 能力要求:有创新能力,应变能力,沟通能力, 行业经验:1年以上行业经验 胜任力要求:亲和力强,有爱心,有责任心,对工作服从,执行力强 籍贯:不限 其他要求: 婚姻状况:未婚优先   教师 岗位 工作分析表2 岗 位 工 作 内 容 重要性 工作类别 工作结果 占用时间 1 教学计划 1,每周二18:00前将周总结计划表发到校区主管邮箱。 2。每月30号将本月工作总结及下月计划发到校区主管邮箱. 3,每月1号定出每个班一个月的课程。 5%  2 教学开展 1.上课十分钟内准确记录学员考勤表. 2。每堂课结束前15分钟内,对学员作品进行拍照,下周三6点前放入前台电脑存档. 3.每堂课后与两名家长做学生课堂表现汇报沟通,记录到家长回访表。 4。新班升班第一节课家长会的开展,介绍本阶段课程与画具教材: 每班6个月一次汇报家长会,展示学生半年以来进步与成长: 每班12个月一次结业家长会,对本阶段学生课程的总结以及下阶段课程介绍。 5.每三个月填写一次成长纪念册。 50%  3 教研学习 1.每周四上午参加教研。 2.在教研过程中完成教研内容,例如节日前一个月递交节日主题,教研中进行节日课程创新《春节》《母亲节》《圣诞节》等,完成之后各教研组长监督教师完成效果。 3。周四教研完毕之后,每周五六点之前填写每周教研心得发到各教学组长邮箱。  15% 4 教学准备  1.每周上班第一天备课,准备物料,宣传.2.周五到前台领取本周所需教学材料,教具. 15 %  5 学员回访 1。每天上课后两小时内进行未来学生电话回访,记录家长回访表。 2.针对长期未来学员进行月度回访,记录家长回访表.  5% 6 增值服务 1,每周选择教育意义的视频在家长休息室进行循环播放,并组织家长讨论,并填写观后感。 2。每年4、5、10、11月进行家长课堂。 5%  7  校外大型活动 1.参与每年四月,十月学校组织的户外亲子活动。 2.每年夏令营活动。 5% 
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