2022年北师大版三年级上册数学期末考试试卷(附答案).doc

2022年北师大版三年级上册数学期末考试试卷（附答案）
一、填空题
1．在括号里填上合适的单位。
妈妈的体重是56( )          一部手机大约厚1( )
一辆货车可载货4( )             扎西体重35( )
2．240分＝( )时             2分＝( )秒
8吨＝( )千克             3000千克＝( )吨
600米＋400米＝( )千米       100毫米＝( )分米
3．哪幅图是齐齐看到的？请在正确的括号里打“√”。

4．27＋63÷3应先算( )法，再算( )法，计算结果是( )。
5．学校有篮球、足球和排球共420个，篮球的个数是排球的2倍，足球的个数是排球的3倍，篮球有( )个。
6．张叔叔上周末出租车的里程表读数为569千米，本周末读数为968千米，本周行驶路程为( )千米。
7．估算时，可以把69看作( )，估算结果是( )。
8．如图是由5个边长6厘米的正方形拼成的，这个图形的周长是( )厘米。

9．2、3、5可以组成( )个不同的三位数，最大是( )。
10．一场足球比赛从15时40分开始，经过1小时30分结束，结束时间是( )时( )分。
二、选择题
11．小强看到的样子是（       ）。

A． B． C．
12．宁宁的体重是35千克，爸爸的体重比宁宁的2倍还多3千克，爸爸的体重是（       ）千克。
A．70 B．67 C．73
13．2019年母亲节这天，花店准备了460枝康乃馨，卖出了386枝，随后又购进了195枝。花店现在有多少枝康乃馨？下列列式正确的是（       ）。
A．460-386-195 B．460-（386+195） C．460-386+195
14．淘气家的电表读数如下表：（单位：千瓦时）
3月底
4月底
5月底
6月底
7月底
8月底
426
458
497
544
582
635
计算他家5月、6月一共用电多少千瓦时，下面列式正确的是（       ）。A． B． C．
15．209×□，要使积中间有0，□里最大能填（       ）。
A．1 B．5 C．6
16．一个正方形的花坛边长60米，绕它的边走2圈，一共要走（       ）米。
A．120 B．240 C．480
17．小宁拿了50元钱，想买下面的两本书，钱够吗？（       ）

A．够 B．不够 C．无法计算
18．上午8：30开始上课，一节课40分钟，课间休息10分钟，第二节课（       ）开始上课。
A．9：10 B．9：20 C．9：30
三、解答题题
19．直接写出得数。
60×3＝           2×800＝360÷4＝                 
120×4＝ 180－90＝650＋60＝
69÷3－3＝                      99÷9＝                         6×6＋6＝
20．竖式计算，带★的要验算。
★             ★

21．我会画。
（1）在下面方格中画一个周长可以用“（2＋6）×2＝16（厘米）”来计算的图形。
（2）在下面方格中画一个面积可以用“3×4＝12（厘米）”来计算的图形。

22．实验小学合唱队有75名学生，今天3名学生请假没来学校，来了的学生平均分成8组，每组有多少人？
23．一列火车上午8：15出发，当天下午1：15到达目的地，一共行驶了500千米。这列火车平均每小时行多少千米？
24．粮店原有大米765千克，第一天卖出269千克，第二天又卖出327千克，此时粮店还剩大米多少千克？
25．庆祝儿童节，妈妈买4套相同的演出服一共用去800元。________________，一条短裤要花多少元？
（1）要解决这个问题，需要补充什么信息？请写在上面的横线上。
（2）算一算：一条短裤要花多少元？

26．要把下图中的这幅水墨画装在玻璃框里，玻璃框的周长至少是多少厘米？

27．要将310本书摆到书架上，每个书架有3层，每层摆25本，准备4个书架够摆吗？
28．爸爸的身高是1.7m，妙妙站在0.9m高的桌子上与爸爸一样高。妙妙的身高是多少米？合多少分米？
【参考答案】
一、填空题
1．     千克##kg     厘米##cm     吨##t     千克##kg
【解析】
根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量妈妈的体重用“千克”作单位，计量一部手机的厚度用“厘米”作单位，计量一辆货车可载货质量用“吨”作单位，计量扎西体重用“千克”作单位。
妈妈的体重是56千克；一部手机大约厚1厘米；
一辆货车可载货4吨；扎西体重35千克。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
2．     4     120     8000     3     1     1
【解析】
1时＝60分，1分＝60秒，1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1分米＝100毫米；高级单位名数化成低级单位名数要乘进率，低级单位名数化成高级单位名数要除以进率，据此即可解答。
240分＝4时             2分＝120秒
8吨＝8000千克             3000千克＝3吨
600米＋400米＝1千米       100毫米＝1分米
【点睛】
单位换算题，熟练掌握时间、质量和长度单位的换算知识是解答本题的关键。
3．见详解
【解析】
齐齐从左面看物体，看到的是长方体在前面，后面的圆柱体被挡住了，看不到，据此解答。
根据分析可知：中间的图形是齐齐看到的。

【点睛】
本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
4．     除     加     48
【解析】
计算整数四则混合运算时，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，要先算小括号里的；据此解答。
27＋63÷3应先算除法，再算加法。
27＋63÷3
＝27＋21
＝48
【点睛】
熟练掌握整数四则混合运算法则是解答此题的关键。
5．140
【解析】
当排球的个数是1倍量，那么篮球的个数是2倍量，足球的个数是3倍量，用420÷（1＋2＋3）即可求出排球的个数；再用排球的个数乘2，求出篮球的个数。
420÷（1＋2＋3）
＝420÷6
＝70（个）
70×2＝140（个）
【点睛】
解答此题的关键是理解当排球的个数是1倍量时，那么篮球的个数是2倍量，足球的个数是3倍量，再进一步解答。
6．399
【解析】
用本周末里程表读数减去上周末里程表读数，求出本周行驶路程。
968－569＝399（千克）
则本周行驶路程为399千米。
【点睛】
里程表问题中，汽车行驶里程数＝当天读数－前一天读数。
7．     70     420
【解析】
两位数乘一位数，把这个两位数看作最接近它的整十数，69最接近70，再计算出结果。
≈70×6＝420。
【点睛】
两三位数乘一位数，估算时把两三位数看作最接近它的整十数或整百数，再计算。
8．12
【解析】
根据周长的意义可知，这个图形的周长等于12个正方形的边长和，即12厘米。
根据分析可知，这个图形的周长是12厘米。
【点睛】
此题考查的目的是理解周长的意义。周长是围成平面图形线段的长度和。
9．     6     532
【解析】
百位上是2时，可组成235、253；百位上是3时，可组成325、352；百位上是5时，可组成523、532；将这几个数比较大小即可。
532＞523＞352＞325＞253＞235，则用2、3、5可以组成6个不同的三位数，其中最大的是532。
本题考查搭配问题，解答本题的关键是掌握数字搭配的方法。
10．     17     10
【解析】
求结束时刻，用开始时刻加上经过时间；据此解答。
15时40分＋1时30分＝17时10分
【点睛】
本题考查的是24时计时法时间的计算，学生应熟练掌握。
二、选择题
11．C
解析：C
【解析】
观察图片可知：小强看到的是一个大水杯，看不到后面的苹果，据此选择即可。
小强看到的是一个大水杯，看不到后面的苹果；
故答案为C
【点睛】
此题主要考查从不同方向观察物体的方法，意在培养学生的观察能力和空间想象的能力。
12．C
解析：C
【解析】
根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算。用宁宁的体重乘2，求出宁宁的2倍是多少千克，再加上3千克，即可求出爸爸的体重。
35×2＋3
＝70＋3
＝73（千克）
故答案为：C
【点睛】
本题考查乘加混合运算的计算及应用。
13．C
解析：C
【解析】
14．B
解析：B
【解析】
要求5月、6月一共用电多少千瓦时，用6月底的电表读数减去4月底的电表读数，据此解答即可。
由分析得：
计算他家5月、6月一共用电多少千瓦时，列式正确的是。
故答案为：B
【点睛】
解答此题需明确水表、电表、燃气表等都是用本月底的读数减去上月底的读数为本月实际用量。
15．B
解析：B
【解析】
分别将各选项中的数代入算式中，看哪一个算式的积中间有0，且这个选项中的数最大。
A．209×1＝209；
B．209×5＝1045；
C．209×6＝1254；
故答案为：B。
【点睛】
熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
16．C
解析：C
【解析】
根据正方形的周长＝边长×4，用60乘4求出1圈的长度，再乘2即可解答。
60×4×2
＝240×2
＝480（米）
故答案为：C
【点睛】
本题考查了正方形的周长公式，学生应熟练掌握并灵活运用。
17．A
解析：A
【解析】
将这两本书的价钱加起来，求出花费的总钱数。再和50元钱比较大小。
23.9＋25.8＝49.7（元）
49.7＜50
则钱够了。
故答案为：A。
【点睛】
小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答即可。
18．B
解析：B
【解析】
上午开始上课时间加上一节课时间，再加课间休息时间，即等于第二节课的开始时间。
8时30分＋40分＋10分
＝9时10分＋10分
＝9时20分
故答案为：B
【点睛】
熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。
三、解答题题
19．180；1600；90
480；90；710     
20；11；42
【解析】
20．168；915；
5070；5360
【解析】
【分析】
整数加法计算方法：相同数位要对齐，再把相同数位上的数相加，满十就向前一位进一，而且在前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。验算：可以用和减其中一个加数，看结果是不是等于另一个加数。
整数减法计算方法：相同数位要对齐，再把相同数位上的数相减，不够减时，要从前一位借1当10进行计算，且不要忘记减去各数位上退下去的1。验算：可以用差加上减数，看是否等于被减数。
整数乘法计算方法：从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。据此解答。
【详解】
★168                                          ★915
验算：                  验算：
5070                                                  5360

21．见详解
【解析】
（1）由题意可得，周长为（2＋6）×2＝16（厘米），则根据长方形周长公式画出长为6厘米，宽为2厘米的长方形图形即可。
（2）由题意可得，周长为3×4＝12（厘米），则根据正方形周长公式画出边长为3厘米的正方形图形即可。
如图：

【点睛】
此题考查了长方形和正方形周长的运用，关键是学生的画图能力。
22．9人
【解析】
用学生总人数减去请假的学生人数，求出来的学生人数。再除以组数，求出平均每组人数。
（75－3）÷8
＝72÷8
＝9（人）
答：每组有9人。
【点睛】
本题先求出来的学生人数，再根据除法的包含意义列式解答。
23．100千米
【解析】
上午8：15到12：00先算出这个时间段经过的时间，再加上1小时15分就是火车总共行驶的时间，路程÷时间＝速度，代入相关数据即可解答。
12时－8时15分＝3时45分
3时45分＋1时15分＝5时
500÷5＝100（千米）
答：这列火车平均每小时行100千米。
【点睛】
求出火车总共行驶的时间是解答本题的关键。
24．169千克
【解析】
用原有大米重量减去第一天卖出大米重量，再减去第二天卖出大米重量，求出还剩下大米重量。
765－269－327
＝496－327
＝169（千克）
答：此时粮店还剩大米169千克。
【点睛】
解决本题时用原有大米重量减去卖出大米重量，即可求出剩下大米重量。
25．（1）一件上衣80元；（2）120元
【解析】
（1）由题意可得，要想求出一条短裤的价格，必须一件知道上衣的价格，据此填空即可。
（2）先算一套演出服的价格：800÷4＝200（元），再算一条短裤的
解析：（1）一件上衣80元；（2）120元
【解析】
（1）由题意可得，要想求出一条短裤的价格，必须一件知道上衣的价格，据此填空即可。
（2）先算一套演出服的价格：800÷4＝200（元），再算一条短裤的价格：200－80＝120（元），据此解答即可。
（1）要想解决这个问题，需要知道上衣的单价为80元；
（2）800÷4＝200（元）
200－80＝120（元）
答：要想解决这个问题，需要知道：上衣的单价为80元，一条短裤要花120元。
【点睛】
此题考查了除法的应用，关键是要知道上衣的单价即可。
26．400厘米
【解析】
根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把题中数据带入公式直接计算即可。
（120＋80）×2
＝200×2
＝400（厘米）
答：玻璃框的周长至少是400厘米。
【点睛】
本题考查
解析：400厘米
【解析】
根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把题中数据带入公式直接计算即可。
（120＋80）×2
＝200×2
＝400（厘米）
答：玻璃框的周长至少是400厘米。
【点睛】
本题考查长方形的周长公式在实际中的应用。
27．不够
【解析】
根据题意，用25乘上3，求出每个书架摆放的本数，然后再乘上4，求出4个书架摆放的本数，再与310本进行比较解答。
25×3×4
＝75×4
＝300（本
300＜310，不够。
答：
解析：不够
【解析】
根据题意，用25乘上3，求出每个书架摆放的本数，然后再乘上4，求出4个书架摆放的本数，再与310本进行比较解答。
25×3×4
＝75×4
＝300（本
300＜310，不够。
答：准备4个书架不够摆。
【点睛】
本题关键是根据整数乘法的意义，求出4个书架摆放的本数，然后再比较解答。
28．8m；8 dm
【解析】
根据题意可知，妙妙的身高加上桌子的高度，等于爸爸的身高，则用爸爸的身高减去桌子的高度，求出妙妙的身高。米和分米之间的进率是10，据此将妙妙的身高换算成分米。
1.7－0.9
解析：8m；8 dm
【解析】
根据题意可知，妙妙的身高加上桌子的高度，等于爸爸的身高，则用爸爸的身高减去桌子的高度，求出妙妙的身高。米和分米之间的进率是10，据此将妙妙的身高换算成分米。
1.7－0.9＝0.8（m）
0.8m＝8dm
答：妙妙的身高是0.8m，合8 dm。
【点睛】
解决本题时先明确妙妙身高、桌子高度与爸爸身高之间的关系，再根据小数减法计算方法解答。长度单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。