部编版八年级道德与法治上册期末试卷测试与练习(word解析版).doc

部编版八年级道德与法治上册期末试卷测试与练习（word解析版）一、选择题1著名歌唱家韩红致力于各种慈善事业；只要是看到的或所说过的，能大的二定会帮。韩红自己收养的孤儿近200名，5次地震都是第一时间赶赴灾区送去救援物质，从“百人援助”系列活动，再到成立自己的基金会韩红的做法启示我们（ ）感受社会生活，关心国家社会发展作为社会成员，学会感恩回馈社会在社会中成长，成为合格社会成员关心帮助他人，塑造健全健康人格ABCD2小雷在家中是父母的乖儿子，在学校是老师的好学生，在篮球社是教练眼中充满潜力的球员小雷不同身份的体现说明了（ ）人的身份是在社会关系中决定的小雷在社会交往中形成了各种社会关系小雷的社会关系主要是地缘关系在不同的社会关系中，我们具有不同的身份ABCD3在社会生活中，我们通过学习社会知识了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式。以下行为有利于中学生成为合格的社会成员的是（ ）参加暑期夏令营活动沉迷于网络竞技游戏参加社区义务劳动认真对待老师的批评教育ABCD4出门打不到车？滴滴叫车随叫随到；饿了不想做饭？美团来送饭这都体现了“分享服务”和“共享经济”，它们都是借助互联网技术，打造出的新商业模式。这体现了（ ）A网络打破了传统人际交往的时空限制B网络为科技创新搭建新的平台C网络促进民主政治的进步D网络为经济发展注入新的活力5第四届世界互联网大会乌镇峰会于2017年12月3日5日在浙江省乌镇举行。会议主题为“发展数字经济，促进开放共享携手共建网络空间命运共同体”。来自全球1500多名嘉宾参加大会。全球各界人士广泛关注互联网,是因为（ ）互联网可以满足人们各个方面的需要互联网使世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村互联网的积极作用取代了其消极作用互联网为人们的生活和工作带来极大便利ABCD6“网络是把双刃剑”，对此理解正确的是（ ）正确使用网络可以增长知识，促进沟通，完善自我网络的危害是不可避免的，应尽量少接触网络不断提高网络媒介素养，培育积极健康、向上向善的网络文化，高扬主旋律网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西ABCD7下列关于自由与规则的关系说法正确的是（ ）社会规则划定了自由的边界 社会规则是人们享有自由的保障自由与规则两者毫无关系 自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束ABCD8某校八年级学生小辉所居住的小区附近有一幅“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的标语对于扫黑除恶，下列与小辉身份相适应的正确做法是（ ）A遇到不法侵犯，要敢拼敢搏，决不姑息B依法从严惩处黑恶势力，矫治不良行为C增强自身法治观念，避免沾染不良习气D发现涉黑涉恶线索，及时向公安机关举报9林某不仅不配合疫情防控卡点的防疫体温检测，反而出言辱骂工作人员，影响防控卡点检测工作的正常开展。警方依法对王某予以行政拘留5日的处罚。王某的行为（ ）属于一般违法 具有严重的社会危害性受到了行政制裁 违反了刑事法律规范ABCD10中华人民共和国民法典中关于见义勇为免则规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。此规定（ ）有助于弘扬见义勇为的中华传统美德 有利于形成乐于助人的良好社会风气有利于保障见义勇为者的合法权益 能彻底避免“英雄流血又流泪”的现象ABCD11创建诚信校园，离不开每位师生的共同努力，我们可以为创建诚信校园做以下力所能及的事情 （ ）依法惩处失信行为 向师生宣传人贵诚信、倡导与诚信同行 大事讲诚信，小事就不必太计较了 劝阻抄袭作业、考试作弊等失信行为ABCD12富兰克林说：“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。”关于诚信，下列说法正确的是（ ）诚信是一个人安身立命之本 诚信促进社会文明、国家兴旺诚信是社会主义核心价值观在社会层面的一个价值准则不轻易许诺，许诺的事要做到，做不到要说明理由ABCD13前段时间，某些地方政府将闯红灯、错误垃圾分类纳入失信行为引发争议，有网友质疑此类举措存在滥用信用的风险。1月11日晚间，央行就征信业务管理办法（征求意见稿）公开征求意见。意见指出，征信机构采集信用信息，应当遵循“最少、必要”的原则，不得过度采集。以上材料说明（ ）A我们要珍惜个人诚信记录B征信业务需覆盖生活所有方面C征信信息采集需保护信息主体合法权益D公民要完善诚信体系和社会信用体系14某中学生骑共享单车闯红灯，被交警依法处理。下列说法正确的是（ ）骑车是我的权利，上学时间紧，闯红灯没什么大不了的建立规则的目的是为了限制自由违反规则的行为应受到相应的处罚遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则ABCD15爱护公共设施体现了一个人的崇高品质，显示出一个社会的风尚，体现出一个民族的素质，反映了一个国家的精神。我们要学会爱护公共设施，这是因为（ ）公共设施在公共生活中发挥着不可缺少的作用 故意损毁公共设施，不仅违反社会公德，还要承担法律责任 使用公共设施是我们的权利，爱护公共设施是我们的义务 我们要自觉参与维护公共设施的活动，主动护理公共设施ABCD16下列属于志愿行为的是（ ）到旅游景区打工赚钱杭州G20峰会期间大学生无私奉献服务到货运站以帮助别人搬运货物为生香港义工辛劳为民北京奥运会期间的志愿者服务ABCD17近年来，微公益活动吸引越来越多的中学生参与。募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人送温暖等活动，不仅帮助了他人，也使自己得到了锻炼。对此认识正确的是（ ）服务社会能提升我们的精神境界我们要积极参加公益活动，奉献社会参加微公益活动是中学生当前的主要任务参加微公益活动，有利于提升自身的素质与能力ABCD18成立全国第一所公办免费女子高中，12年累计让1800多名大山女孩考入大学张桂梅老师虽因过度劳累患有17种疾病，却创造了大山里的教育奇迹。如今，到这所女高任教的不仅有女高毕业生，更有放弃优越条件过来任教的“热血青年”。这些青年和张桂梅老师一样 ( )不知道爱护身体守护生命 有担当，不言代价与回报 具有无私奉献的精神品质 不懂得珍惜大好的就业机会ABCD19我国最新的公共场所控制吸烟条例要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，教师不在学生面前吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明（ ）责任表现在社会生活的方方面面 社会身份不同不可能有相同的责任中学生没有控烟的责任 只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会ABCD20中国学生发展核心素养分为“人文底蕴”“科学精神”“学会学习”“健康生活”“责任担当”“实践创新”六大素养。其中“责任担当”具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。以下符合“责任担当”的是（ ）具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累 热心公益和志愿服务 能自觉捍卫国家主权、尊严和利益 具有全球意识和开放的心态ABCD21工人的责任是建造高楼大厦；军人的责任是保家卫国；医生的责任是治病救人；教师的责任是传道、授业、解惑；学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。这说明（ ）A承担责任只是职业的要求B社会角色不同，责任不同C承担责任是成年人的事情D责任只是一种道德上要求22下列关于国家安全的说法正确的是（ ）国家安全是人民幸福安康的前提 国家安全是国家生存与发展的重要保障维护国家安全是公民的基本权利 维护国家安全只与公民的经济利益有关ABCD23黄某因向境外间谍机关提供绝密级国家秘密90项，机密级国家秘密292项，秘密级国家秘密1674项，被依法判处死刑。由此得到的启示是公民要增强防范意识和自我保护意识维护国家安全是公民的义务公民权利与义务具有一致性 增强责任意识，做负责任的公民ABCD24中华人民共和国国家安全法将每年4月15日定为全民国家安全教育日。各地广泛开展全民国家安全教育活动，其意义在于（）增强全民国家安全意识在全社会树立总体国家安全观让人民不用担心国家安全促使人人都做维护国家安全的主角ABCD25下列属于维护国家荣誉表现的是（ ）对祖国的关心、热爱和忠诚为满足个人私利而丧失国格、人格对民族的自尊和自信以大局为重，国家利益高于一切ABCD26为提高人民的生活水平，国家投巨资建设与人民生活密切相关的基础设施。现在人们的生活越来越好，宽带进了百姓家，电视节目丰富多彩；交通网络四通八达，出行方便快捷这告诉我们（ ）个人利益的实现，只能靠国家、集体和社会的力量有些需要只有借助国家、集体和社会的力量才能实现国家利益实现的越多，内容越丰富，个人利益的实现也就越充分国家利益的实现是个人利益实现的有力保障ABCD27关于国家利益和人民利益的关系，下列表述正确的是（ ）国家利益是人民利益的集中表现国家利益与人民利益是高度统一的国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成人民利益只有上升、集中到国家利益，才能得到真正的维护ABCD28全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。下列勉励我们“实干”的名言警句有( )功崇惟志，业广惟勤 天赐食于鸟，而不投食于巢宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 平安是幸，知是是福，清心是禄，寡欲是寿ABCD29小学六年级学生亮亮同学经常在家里炒菜做饭，他说“通过做家务，培养了我的生活技能，体验到了劳动的快乐，提升了我的责任感”。下列观点正确的是（ ）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 劳动教育可以提高人的劳动兴趣，培养独立生活能力劳动教育可以解决生活中的所有困难 青少年应该做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者ABCD30“勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间给予他们一头白发，两手空空。”这告诉我们一分耕耘，一分收获勤劳能使创造财富的源泉充分涌流辛勤的劳动是创造财富的源泉勤劳是发展生产力的决定性因素ABCD二、非选择题31“我七年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内，20岁的小宇回忆辍学后的生活时说，去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就是为了消磨时间，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。生活来源有的是打架所得，有的是朋友的钱，朋友之间谁手头富裕就多拿出来些，大家一起花。辍学3年后，年仅15岁的小宇因哥们儿义气参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年。（1）小宇的哪些行为属于不良行为？小宇是怎样走上犯罪道路的？（2）犯罪有哪三个基本特征？（3）小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示？32最近，某班同学举行一次模拟法庭活动，同学们收集到如下材料：材料一 14岁的小伟和小楠是好朋友，两个人平时酷爱玩游戏，经常旷课，到黑网吧玩游戏。由于家里给的零花钱无法支付花销，久而久之，他们的钱就入不敷出了。于是在不到1个月的时间里，两人多次拦路抢劫，最终，因犯抢劫罪被判刑。材料二 最新法律规定已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的应当负刑事责任。请你参与此次模拟法庭活动，完成下列任务。（1）（庭前准备）为了搞好此次活动，针对这个案例，你准备查阅哪几部法律？（两个即可）（2）（法庭审判）结合材料一，请对小伟和小楠的行为性质进行分析。（3）（法庭答疑）有人认为，小伟和小楠年龄小，被判刑这种处罚不合法？请结合材料二予以解答。（4）（法庭宣传）根据最新法律规定，12至14周岁未成年人犯故意杀人等罪不再是刑事“免责人群”。这种规定有什么意义？（两个方面即可）（5）（法庭教育）针对这个案件，在法庭教育环节，你想说些什么？请你写出发言要点。（三个方面即可）33福州市关于推进中小学生研学实践的实施意见（以下简称意见）正式对外发布。意见明确要求要安排小学四至六年级期间3天、初中一至二年级期间4天、高中一至二年级期间5天的研学实践时间，研学活动明年将在全市中小学实现全覆盖。暑假中，某中学积极响应意见要求，开展研学活动，以下是林林同学的记录，请你与同学们一起探究。记录一：研学探究学校团委组织开展研学活动，好友森森不屑地说：“我可不想参加，好不容易放假了，我还想在家里看看电视呢！”（1）请你运用所学知识，劝说森森积极参加学校组织的研学活动。（至少两点）（2）请你说说，森森等同学在研学旅行过程中应注意哪些问题。（两点即可）记录二：研究所见在某数字展览馆，研学中的森森了解到：如今，“4G+”“5G”已经不仅仅是一种网络，还变成了一种触手可及的生活：早上上班前，打开手机，“移动气象站”会实时推送天气指数；平日里遇到个头疼脑热，在手机上就能完成预约挂号；在城市商圈、咖啡厅等人群集中区域，高速的“4G+”网络，让人们可以随时随地进行邮件处理、电子商务等移动办公业务（3）结合材料分析，你从材料中能得出什么结论？它表现在哪些方面？记录三：研学收获在研学车上，同学们主动给老师让座；到达景区停车场后，同学们靠着马路右边排着整齐的队伍；在研学路上，男生主动帮女生背行李，女生把水让给男生喝；在游览途中，同学们中的“环保志愿者”不忘曾经的誓言，一路检拾路旁的矿泉水瓶和其他垃圾（4）你打算怎样向以上同学学习从而养成亲社会行为？34材料一:2019年12月，盐城市文明办公布了“盐城好人”简要事迹:连续献血16载的柔情铁汉刘卫；不忘初心致力全面小康的张良华；柔肩不让须眉撑起人间大爱的白衣天使王月月；三十年坚守村小关爱留守儿童的王中良等一批好人。正是这些人不求回报的付出，才会让我们这个社会变得更加温暖和美好。（1）盐城好人的行为属于什么行为（至少列举两个）？这些行为具有哪些重要意义？ 作为青少年，我们应该如何向这些好人学习？材料二:探究网络生活（2）图一网络带给我们的积极作用有哪些？图二中反映出发布网络信息的底线是什么？我们应该怎样理性参与网络生活？ （3）有人说：“在网上发表自己的言论是我们公民的自由，不需要受限制。”请你对这样的观点进行评析。35学习了勇担社会责任这个单元的知识后，为了更好地提高学生的责任意识，某中学准备举行一系列社会实践活动，让我们一起参与吧！（责任采访）在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任。学校广播站的小记者们在校园内对部分同学进行了采访。（1）假如你是被采访者，请你回答： A作为儿女，你的责任是。B作为班干，你的责任是。C作为公民，你的责任是。（责任论坛）学校网站专门开设了“责任论坛”，供同学们讨论。下面是论坛中同学们提到的一则事例：中学生李晓与好友组建了一支志愿便民义务队，经常开展“献爱心”活动，此事引来了不少非议：有人说她们是出风头，有人说他们是争表现连她们的家长也不理解，认为做此事既辛苦又没有什么好处。（2）请你发帖，写出对李晓她们行为的看法。（责任箴言）校团委准备收集一些可以帮助同学们增强责任意识的唯美箴言，编成一本小册子。（3）请你也写一条这方面的箴言（规劝的话），丰富这本小册子。（责任践行）学校准备不定时带领同学们参加一些社会实践活动，以提高同学们的责任能力，现在正通过学校网站征集同学们的建议，收集一些可操作性的社会实践活动方式。（4）请你提出两条可操作性的社会实践活动方式。36背景材料：中国网络媒体论坛主题为“网聚正能量共筑中国梦”。在网上倡导文明风尚，弘扬社会主义先进文化。（明理）材料一：当今社会，一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众的追捧。小明认为，“微公益”是一种公民社会责任感新的体现方式，但要花时间、精力、甚至金钱等，这很不值得。（1）请你从责任的角度，评析小明的观点。（践行）材料二：某中学八年级（1)班进行“网络购物诈骗现象的根源”的问卷调查，数据分析如下图。材料三：2019年9月，在“诚信兴商宣传月”启动仪式上，公布了“诚信立商质量兴商”企业名单，百家诚信兴商代表企业发布了诚信承诺。商务部将商务诚信建设工作摆在重要位置，积极推动信用立法、加快推进信用信息归集共享、完善信用联合奖惩机制、在商务领域推动实施全过程信用监管。（2）结合以上材料，请你从企业和公民的角度为推进商务信用建设提出建议。【参考答案】一、选择题1D解析：D【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。：依据题文描述，歌星韩红尽自己的自大能力帮助社会中那些需要帮助的人，这属于亲社会的行为，关心国家的发展，是一名合格的社会成员，是在帮助他人、服务社会。故题文中的选项均符合题意；故本题选D。2D解析：D【详解】本题考查个人与社会的关系。：依据课本知识，个人是社会中的人，个人的成长、进步和发展离不开社会，题干描述说明人的身份是在社会关系中决定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，小雷在社会交往中形成了各种社会关系，符合题意；：说法片面，错误；故本题选D。3B解析：B【详解】本题考查对关注社会的认识和理解。：我们要关注社会，关心国家大事，帮助他人等。故说法正确；：沉迷于网络竞技游戏，这不利于我们的健康成长，故说法错误；故本题选B。4D【详解】本题考查网络的作用。D：根据题干、结合所学，题干内容反映了网络为经济发展注入新的活力，互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径，互联网解析：D【详解】本题考查网络的作用。D：根据题干、结合所学，题干内容反映了网络为经济发展注入新的活力，互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径，互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平；体现了互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享，说明网络为科技创新搭建新平台，D说法正确；AC：体现的是网络对人际交往和民主政治的作用，A、C说法正确与题不符；B：体现的是网络对科技创新的作用，B说法正确与题不符；故本题选D。5C【详解】本题考查对网络的认识。：夸大了网络的作用，观点绝对化， 是错误的，故排除；：依据教材知识，全球各界人士广泛关注互联网是因为互联网使世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，互联网解析：C【详解】本题考查对网络的认识。：夸大了网络的作用，观点绝对化， 是错误的，故排除；：依据教材知识，全球各界人士广泛关注互联网是因为互联网使世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，互联网为人们的生活和工作带来极大便利，故说法正确；：互联网既有积极作用也有消极作用，故说法错误；故本题选C。6D【详解】本题考查网络是把双刃剑。：据教材知识，正确使用网络可以增长知识，促进沟通，完善自我，因此我们要不断提高网络媒介素养，培育积极健康、向上向善的网络文化，高扬主旋律，故说法符合题解析：D【详解】本题考查网络是把双刃剑。：据教材知识，正确使用网络可以增长知识，促进沟通，完善自我，因此我们要不断提高网络媒介素养，培育积极健康、向上向善的网络文化，高扬主旋律，故说法符合题意；：“尽量少接触网络”说法过于绝对，忽略网络的积极作用，要合理利用网络，故说法错误；：网络存在一定的不确定性因素，我们要增强自我保护意识，但“没必要相信网上的东西”说法错误，故说法错误；故本题选D。7A【详解】本题考查自由与规则的关系。：依据教材知识，自由和规则不可分，社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束，社会规则是人们享有自由的保障，说法正确；：错误，自由和规则密不可分，不是毫无关系的；故本题选A。8D【详解】本题考查对同违法犯罪作斗争的理解。A：遇到不法侵犯，敢拼敢搏的做法可能会造成更大的伤害，故A说法错误；B：公民没有权力从严惩处黑恶势力，故B说法错误；C：这与扫黑除恶的主旨内容不符；D：在扫黑除恶的斗争中，我们要发现涉黑涉恶线索，及时向公安机关举报，故D说法正确；故本题选D。9C【详解】本题考查违法行为。：根据违法法律的不同，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为；王某被行政拘留，说明他的行为属于行政违法行为，属于一般违法，受到了行政制裁，故符合题意；：王某的行为属于一般违法，社会危害性轻微，故错误；：王某的行为违反了行政法律规范，故错误；故本题选C。10A【详解】本题考查对见义勇为的认识。：题干中中华人民共和国民法典中关于见义勇为免则规定，有助于弘扬见义勇为的中华传统美德，有利于形成乐于助人的良好社会风气，有利于保障见义勇为者的合法权益，符合题意；：“彻底避免”说法过于绝对，故错误；故本题选A。11D【详解】本题考查诚实守信。：题文中，我们可以为创建诚信校园做以下力所能及的事情，如向师生宣传人贵诚信、倡导与诚信同行，劝阻抄袭作业、考试作弊等失信行为，等，故说法符合题意；：依法惩处失信行为相关部门做的，不是我们青少年做的，故说法与题意不符，排除；：小事就不必太计较了，说法错误，不管大事还是小事都要讲诚信，故说法错误；故本题选D。12B【详解】本题考查对诚信的正确认识。：诚信是一个人安身立命之本 ，是我们融入社会的通行证；诚信促进社会文明、国家兴旺；诚信是社会主义核心价值观在个人层面的一个价值准则。说法正确，说法错误；：我们要信守承诺，不轻易许诺，许诺的事要做到，做不到要说明理由，说法正确；故本题选B。13C【详解】本题考查对诚信的正确认识。C：征信机构采集信用信息，应当遵循“最少、必要”的原则，不得过度采集说明征信信息采集需保护信息主体合法权益，C说法正确；A：体现的是如何践行诚信，A说法正确与题不符；B：题文中没有体现征信业务的范围，B说法错误；D：国家要完善诚信体系和社会信用体系，D说法错误；故本题选C。14B【详解】本题考查自由和规则。：中学生骑共享单车闯红灯，被交警依法处理，说明了中学生有骑车的权利和自由，但在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益，不得损害其他公民的合法自由和权利，否则会受到相应的法律的制裁，启示我们遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则。故正确；：观点是错误的，骑车是我的权利，上学时间紧，也不能闯红灯，违反交通规则，故排除；：建立规则的目的不是为了限制自由，而是保障公民自由的实现，故排除；故本题选B。15B【详解】本题考查对遵守社会规则的理解。：爱护公共设施，遵守公共秩序，维护社会生活的正常进行。公共设施在公共生活中发挥着不可缺少的作用；故意损毁公共设施，不仅违反社会公德，还要承担法律责任；使用公共设施是我们的权利，爱护公共设施是我们的义务，故说法正确；：这不是爱护公共设施的原因，故与题意不符；故本题选B。 16D【详解】本题考查对服务社会的认识和理解。：志愿服务社会的活动，属于亲社会行为，是奉献社会的体现，具有强烈的社会责任感。是志愿行为的表现，符合题意；没有体现出服务社会，没有服务于大多数的人，不属于志愿行为；故本题选D。17A【详解】本题考查服务社会。：微公益活动是具有强烈的责任意识的表现，这种服务社会奉献社会的行为有利于增强我们的社会实践能力，有利于开拓我们的视野，有利于提升我们的精神境界，有利于提升自身的素质与能力，我们要积极参加公益活动，奉献社会，故正确；：中学生当前的主要任务是学习。故排除；故本题选A。18B【详解】本题考查对承担责任的认识和理解。：这曲解了题文的主旨，故排除；：依据题文描述，材料中的这些人物积极承担责任，不言代价与回报，具有无私奉献的精神品质，故说法正确；故本题选B。19D【详解】本题考查对承担责任的认识和理解。：材料向我们说明了承担责任的相关内容。依据教材知识，责任表现在社会生活的方方面面，只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会，故说法正确；：社会身份不同，也可能有相同的责任，例如在抗击疫情的过程中，不同身份的人们承担着抗击疫情的责任，故说法错误；：中学生也有控烟的责任，故说法错误；故本题选D。20D【详解】本题考查做负责任的人。：据教材知识，热心公益和志愿服务，能自觉捍卫国家主权、尊严和利益，具有全球意识和开放的心态，都属于责任担当，故说法符合题意；：具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累属于人文底蕴，故说法与题意不符，排除；故本题选D。21B【详解】本题考查责任的相关知识。A：承担责任不仅仅是职业的要求，也有可能来自道德规范，A说法错误；B：从题干中的关键信息“工人的责任，农民的责任，军人的责任”说明社会角色不同，责任不同，B说法正确；C：承担责任不仅仅是成年人的事情，未成年人也有责任，C说法错误；D：责任不仅是一种道德上的要求，有的也是法律上的要求，D说法错误；故本题选B。22A【详解】本题考查对国家安全的认识和把握。：依据教材知识，国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。故说法正确；：维护国家安全是公民的基本义务，故说法错误；：国家安全包括的内容广泛，不只是经济利益，故说法错误；故本题选A。23A【详解】材料中的案例说明公民有义务维护国家的安全，否则就要承担相应的法律责任。启示我们要增强社会责任意识，自觉维护国家安全，的说法正确且符合题意，应入选。的说法也都是正确的，但材料中没有体现这两个观点，应排除。故该题选A。24B【详解】此题旨在考查学生对国家安全的认识，题文中各地广泛开展全民国家安全教育活动，有利于公民认识国家安全和利益的重要性；有利于增强公民维护国家安全和利益的责任意识；有利于在全社会树立总体国家安全观，公民积极履行维护国家安全的法定义务，是正确的选项；选项每一个公民都要关心国家安全。 故选B。25D【详解】本题考查维护国家利益。：维护国家荣誉表现在对祖国的关心、热爱和忠诚，对民族的自尊和自信，以大局为重，国家利益高于一切，故说法符合题意；：属于极端个人主义表现，有损国家利益，故说法错误；故本题选D。26D【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。：题文内容说明人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护，国家利益的实现是个人利益实现的有力保障，国家利益实现的越多，内容越丰富，个人利益的实现也就越充分，个人利益的有些需要只有借助国家、集体和社会的力量才能实现，所以说法正确；：说法过于绝对化，说法错误；故本题选D。27B【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。：依据教材知识，国家利益是人民利益的集中表现，国家利益与人民利益是高度统一的，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益，才能得到真正的维护，故都符合题意；故本题选D。28A【详解】功崇惟志，业广惟勤，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，符合题意；天赐食于鸟，而不投食于巢，意思是上天给了你东西，但是还是要靠自己去找寻，这里意指要获得收入得靠劳动去获得才公平，符合题意；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的，符合题意；平安是幸，知是是福，清心是禄，寡欲是寿，意思是处事不必求功，无过便是功；为人不必感德，无怨便是德。人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。宁可清贫自乐，不可浊富多忧。受思深处宜先退，得意浓时便可休。势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽，与题不符；故选A。29D【详解】此题旨在考查学生对劳动的认识，题文中亮亮的观点体现了劳动的重要性，表明劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ；劳动教育可以提高人的劳动兴趣，培养独立生活能力；青少年应该做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者等，观点正确；夸大了劳动的作用，观点绝对化，是错误的，所以正确答案选D。30C【详解】题干中勤劳者和懒惰者的对比，告诉我们一分耕耘，一分收获、辛勤的劳动是创造财富的源泉；说法正确。选项与题干无关。科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素，说法错误。所以选择C选项。二、非选择题31（1）去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架；有了不良行为后，没有及时改正，最终走上了犯罪道路。（2）严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性（3）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我们应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。【解析】【详解】（1）抓住题文中的关键词“小宇的不良行为做法”，回答本题需要仔细认真阅读材料，抓住细节，从材料中找出即可。由题干可知，陈某明辨是非能力不强，结识一些社会上的朋友，沾染不良习气，最终走上违法犯罪的道路。许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有了不良行为如果不加以改正，有可能滑向犯罪的深渊。（2）依据教材内容，违反刑法的违法行为是违法行为中最严重的一种。犯罪行为，是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重危害性、刑事处罚性、刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。（3）从小宇的变化中，启示我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然；认识违法犯罪行为的危害，远离违法犯罪行为，自觉依法规范自己的行为；分清是非，增强守法观念；依法从事民事活动，尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展等等。【点睛】法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。遵法守法是我们的共同追求和自觉行动。在社会生活中，我们要谨遵法律要求，积极预防违法犯罪，学会运用法律维护权益，提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力。32（1）中华人民共和国刑法中华人民共和国未成年人保护法（2）小伟和小楠经常旷课，到黑网吧玩游戏属于不良行为。拦路抢劫属于犯罪。（3）合法。他们已经年满14岁，能够承担刑事责任。（4）有利于未成年人增强法治意识，尊法守法。有利于进一步维护社会的公平正义，伸张正义。（5）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。要杜绝不良行为。应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。【详解】本题考查法治、犯罪等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。（1）本题考查法律名称。材料中涉及多部法律，如中华人民共和国刑法中华人民共和国未成年人保护法。据此作答即可。（2）本题考查行为的类别。依据教材知识，结合材料分析，小伟和小楠经常旷课，到黑网吧玩游戏属于不良行为。拦路抢劫，对社会产生严重危害，属于犯罪。据此作答即可。（3）本题考查行为是否合法。依据材料二，可知他们被判处是合法的，他们已经年满14岁，能够承担刑事责任。据此作答即可。（4）本题考查我国法治的意义。联系教材知识，从有利于未成年人增强法治意识；有利于进一步维护社会的公平正义等方面作答即可。（5）本题考查如何预防犯罪。联系教材知识，从珍惜美好生活；要杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律等方面作答即可。33（1）有利于我们在社会课堂中成长；有利于我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员；有利于每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养等等。（2）要有集体意识和团队精神；遵守公共秩序，遵守社会公德，出行要文明礼貌；增强环保意识，从小事做起；增强自我保护意识；等等。（3）网络丰富日常生活。表现在：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促