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寒假社会实践活动方案.docx

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资源描述

1、寒假社会实践活动方案一、活动目的学习践行“倡文明新风度祥和节日”的精神,引导学生在寒假社会实践活动中增长文化知识,砥砺道德品质,提升文明素养,弘扬楚天学子的精神,汲取前进动力,促进知行合一,努力为我们的城市贡献力量。二、主题词“祖国在我心中”“阅读伴我成长”、“我们的节日”、“荆门我们在行动”三、特色活动(一)“祖国在我心中”实践活动寒假是我们进行读书的最佳时间,我们楚天学校的学生要多读书,读好书,在进行阅读的基础上进行以“祖国在我心中”为主题的征文、书画、摄影、手抄报、情景剧等丰富多彩的展示活动。(二)“我们的节日”实践活动。文化现在正受到猛烈的冲击没有在他们心目中,毫无特殊感觉。的味道,如

2、今再难有了。1.写春联大力弘扬祖国传统文化,倡导手书春联,制止印刷品对联的蔓延。目的要在于抓好学生书法教育,提高传统文化意识。书法教育是一项复杂的系统工程,要把它发扬光大,希望家长和学生重视支持和配合。2.剪贴窗花窗花起源于冰花,所以古时又称剪窗花为“剪彩”。宋、元以后,春节剪贴窗花的风俗逐渐普及,人们用剪纸表达自己庆贺春回大地的欢乐心情。目的加深学生对传统文化的了解,增进学生对传统文化的情感和兴趣,提高学生动手能力。代久远,其历史贯穿于人类史始终,漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的,纯粹的文化精髓,富含丰富的文化底蕴。中国结象征团圆美好,目的提高学生动手能力,增进家庭和谐。(三)“

3、阅读伴我成长”实践活动(开学上交作品)书墨飘香“我读过的难忘诗文”经典书摘活动。结合中小学书法教育,通过每天一帖的毛笔书摘或每天一页的硬笔书摘,加深学生对中华经典的理解,引导学生在名言、名句、名段、名篇的阅读、欣赏和书写过程中,潜移默化地接受中华民族优秀文化的熏陶。开学后,每名学生上交毛笔或硬笔书写的诗文作品各一篇。(四)“手抄报”实践活动(开学上交作品)级学生以“我们的节日-春节”为主题做一份手抄报。级学生以“文明上网”为主题做一份手抄报。(五)社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)(1)社会参观活动参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著

4、名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。(2)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)保护城市河流河、水质污染情况调查关于生活节能状况调查研究农村经济发展状况调查关于生活垃圾分类处理的可行性调查道路状况及改进意见调查初中生对压岁钱收支的调查与研究了解父母工作的企业的发展与变化(3)科技小作品看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友,宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的

5、科学知识,倡导崇尚科学、破除迷信。(4)济困助学行动参与爱心捐赠。少打一次的,少买一本闲书,少吃一次零食,节约零花钱,奉献点滴爱心,用春风般的关爱来帮助暂时贫困的学友。社会调研以社会调研报告的形式来上交书面作品四、学生寒假实践活动要求以上活动学生任选2到3项,开学时以班级为单位集体上交上交作品。优秀作品将展出并在成长手册中加分。五、开学要求上交寒假作业和寒假社会实践活动作品。一、指导思想正值大连理工大学建校70周二、参与方式本次社会实践鼓励以团队形式与个人名义参与,如果以团队形式参与,团队成员人数不得低于4人,不得高于15人,可参评校级或院级社会实践奖项;如果以个人名义参与,仅可参评院级招生宣

6、传员奖项。(校级与院级同级别奖项社会实践分数一致,不可兼得)三、报名方式寒假特色社会实践汇总表,并于20xx四、实践内容参与此次实践的团队和个人需要提前与要到访的学校进行沟通,在实践过程中,可以通过组织座谈会、宣讲会、经验交流会、问卷调查、信息反馈等多种方式对大连理工大学进行宣传、介绍,要重视图文资料,影像资料,学生反馈情况的收集和整理,以便更直观地展示出实践成果。五、评奖细则实践活动结束后,学院将根据实际情况评选出“学院优秀实践团队“、”学院优秀实践个人“、”学院优秀招生宣传员“。其中,”学院优秀实践个人“从”学院优秀实践团队“里的成员产生;”学院优秀招生宣传员“专为以个人名义参加此次社会实

7、践的学生设置。”学院优秀实践个人“与”学院优秀招生宣传员“不可兼得。具体名额分配如下:1.学院优秀实践团队一等奖团队数不超过成行团队总数的10%;二等奖团队数不超过成行团队总数的15%;三等奖团队数不超过成行团队总数的20%;(若获奖团队不足1支时,按1支计算)2.学院优秀实践个人一等奖团队可推荐学院优秀实践个人一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名;二等奖团队可推荐学院优秀实践个人二等奖一名,三等奖一名;三等奖团队可推荐学院优秀实践个人三等奖一名;(各团队自行推荐即可)3.学院优秀招生宣传员学院优秀招生宣传员一等奖获得者数目不超过参加寒假社会实践总人数的15%。学院优秀招生宣传员二等奖获得者数目

8、不超过参加寒假社会实践总人数的35%。学院优秀招生宣传员三等奖获得者数目不超过参加寒假社会实践总人数的50%。六、注意事项1.若团委实践部经汇总后发现团队及个人计划进行宣传的高中重复时,个人必须加入到团队中去,否则取消去实践资格。2.若多名个人实践目的地相同,实践部将进行统一整合。3.参与此次社会实践的同学将被认定社会实践课程中的0.5学分,获奖受众面较大,建议大家积极参与。4.参与其他学院(部)大工学子母校行的同学,所在团队若不参评优秀实践团队,其个人可以凭借对学院的宣传情况参评学院的“学院优秀招生宣传员。“5.本次社会实践为我院特色社会实践,最终解释权归学院团委所有。6.参与此次社会实践需

9、要提交的其他材料另行通知。为推动学校语言文字工作深入开展,提高学校语言文字工作规范化水平,成功创建xx“语言文字规范化示范校”,制定本方案。一、指导思想为进一步宣传贯彻国家通用语言文字法和xx省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用和积极影响,根据教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见和省教育厅和xx教育体育局相关要求,xx中心小学决定组织学生开展“啄木鸟寒假行动”社会实践活动,达到锻炼学生、教育学生、培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。二、预期目标1、让学生了解错别字的危害,体

10、会不规范用字造成的后果和恶劣影响,教育学生正确书写,规范用字。2、让学生明确写错别字的原因,养成认真书写,勤于检查的好习惯,并学会检查错别字的方法。3、学会使用工具书的方法,体会使用工具书学习语文的好处。4、通过活动,在全校师生、全社会中形成规范用字的意识。5、为语文学习积累一些有益的资料。三、活动任务1、检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。2、查找学校、家庭周边主要街道、公共场所的不规范用字。重点是对街牌、公共设施标牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字情况进行检查,发现有繁体字、异体字、错别字、缺损字等不规范用字,及时收集、拍照并上报。四、活动准备五、活动时

11、间1月23日,20xx六、活动要求1、各班要高度重视“啄木鸟行动”,做到人人参与,确保工作扎实有效。2、各班主任要切实负起责任,组织有序,详尽准确记载。3、全体学生参加校外活动时要确保人身安全,严防意外事故发生。4、在活动中对相关的人要有礼貌,不能直言批评。七、方法步骤寒假回访母校招生宣传社会实践活动。现将相关内容通知如下:一、活动主题“情满石大勿忘初心”寒假回访母校招生宣传社会实践活动二、活动要求“情满石大勿忘初心”寒假回访母校招生宣传社会实践活动利用寒假回家的时间,回到母校中学,通过开展报告会、交流会、宣讲会或其他形式活动,与学校领导、老师和学生进行“面对面”的现场宣传和交流,向中学母校师

12、生汇报大学学习生活情况、与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我校的情况和招生政策等,展现石大的优良传统与石大学子的风采,建立起中学和我校了解、沟通的桥梁,以达到宣传中国石油大学(北京)、吸引更多优秀学子报考中国石油大学(北京)的目的。三、组织方式主要分为自主组队和分配组队两种。(一)自主组队(二)分配组队各位同学在填写回访母校个人报名表时可选择在分配队伍中担任的职务(即担任队长或队员)。四、日程安排11月27日至20xx寒假):各社会实践队伍赴各地开展社会实践活动。开学):各社会实践队伍进行工作总结,并将总结材料(要求见附)上交校团委、招生办公室;校团委、招生办公室对今一、活

13、动主题:让青春涌动人情暖流二、活动目的:寒假期间,为了增进团员们彼此之间的感情,让团支部更加团结友爱,同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动,开拓视野,我社区团支部将为他们开展各项特色活动,希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力。团员在社会实践中多磨练。通过zuoai心事能够培养他们一颗颗热诚的心,通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步,还需要我们从身边的实事做起。三、活动地点:东升社区居委会三楼、独居老人家四、活动安排:活动前期:01月27日02月2日(准备活动内容的相关事项、张贴宣传单张并发放通知)活动实施:02月3日活动总结:02月4日02月5日(总结活动内容及心得体会)五、活动

14、内容:(一)实践部分:(10:00-12:00)饭。团员们分工合作,一部分负责搞卫生;一部分负责煮团(二)游戏部分:(14:00-15:00)(1)“100s不NG”主持人播放一小段视频,然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来,每组有100s的时间表演,NG的次数越少,那组就胜出。(2)“真假难辨”桌上放有4杯饮料,然后找4个人分别喝其中一杯后做出表情,每组派出一名队员根据这4个人的表情猜出谁喝的饮料才是真正主持人说的那种。(三)拓展部分:(15:00-16:00)(3)“心有灵犀”用绳子围在每个组员的腰间,并蒙住眼睛。由主持人指定图形,2分钟内,组长指挥组员摆出图形,过程中组员不能手拖手

15、。用时最少的组胜出。(4)“脱颖而出”此项活动类似玩“飞行棋”,每个参与活动的团员自己负责转动骰子。只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,就往特定路线走几步。但在路线中隐藏陷阱,每时每刻都有预想不到的情况出现。最后哪一团员率先完成路线为赢。【活动背景】来湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不断加大,但湘江水质恶化的趋势却没有明显改观。【活动目的】此次活动有利于增强同学们的社会责任感,有利于提高大家的环保意识,有利于让大家更深入的认识湘江、保护湘江,为保护湘江行动尽一份绵薄之力。【参与人员】(略)x月x日【活动内容】1、征集“保护湘江母亲河,从我做起”的知识和建议;2、清理河床垃圾,同时拍下母亲河江

16、面及岸边的面容;3、采访治理湘江工程师,了解湘江现状及未来规划;4、发起“保护湘江”倡议签名活动;5、进行做践行环保志愿者宣誓活动。【活动要求】1、征集环保小知识活动中,每名参与成员需提交A4纸张大小的书面稿件,形式可多样,文字或漫画形式皆可(2月x日活动当天提交组长唐泠兮处)。2、清理河床垃圾活动中,每名参与人员需自备捡垃圾工具(垃圾袋、筷子、夹子或手套等)。4、2月x日,同学们佩戴好红领巾于9:30准时在学校门口集合。【活动分工】1、彭xx:撰写活动策划案。2、唐xx:撰写倡议书、宣誓词、活动总结,并负责活动资料的收集、印刷、集结成册工作。3、刘xx:制作活动横幅、发起活动通知。详细告知组

17、员活动时间、集合地点和活动要求。唐泠兮协助完成此项工作。4、邹x:活动现场宣读倡议书。5、姚xx:领誓。6、李x:维护现场活动秩序。7、需要多名现场拍摄者。【活动流程】1、集合,来到活动现场;2、宣读倡议书、在倡议书上签名;3、宣誓;4、清理河床垃圾;5、简短总结。【资料内容】1、活动策划方案;2、倡议书、誓词;3、环保小知识卡片;4、活动感言(配现场图片);5、活动总结。一、活动时间:2月28日之前进行汇总。二、活动内容及意义:1、记录一幅你觉得最喜欢的春联,写写自己的理解。目的:让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化,培养学生热爱传统文化的情感。2、观看一场春晚节目,写写自己的观点。目的

18、:通过观看春晚,发动同学们对春晚的讨论,提出个人的正面观点,培养同学们的语言表达能力和写作能力。3、品尝一次家乡美食,写写自己对海岛美食的了解。目的:海岛美食也是海岛特色文化之一,借助学生对春节美食文化的关注,促进对民间文化的传承和发扬,挖掘和提炼海岛文化亮点。4、记录春节期间,发生在身边的最不文明现象。人的身心特点和成长规律出发,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。5、弘扬雷锋精神,在寒假期间为家乡做一件好事。目的:通过做一件好事,传承雷锋精神的素质以及有所担当的社会责任感,

19、让整个社会对当代学生充满信心,我们有责任也有能力释放和强化自身的社会责任感,将爱传承,为我们家乡的社会发展贡献自己的一份力量。三、有关要求:1、各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。2、同学们认真完成寒假“五个一”社会实践活动,要开拓思路、认真对待,将自己的理解、观点、所见认真描述。4、下学期,学校将对各班寒假“五个一”社会实践活动的开展情况进行汇总、公布。寒假正向我们走来,新的一二、活动对象:初一、初二学生三、活动时间:20xx寒假四、活动内容:(一)加强体育锻炼在寒假期间选择一项适合自己的体育活动,全家一起总动员,每天坚持锻炼一小时,增强身体素质。在运动中亲近自然,感受阳光,锻炼

20、体魄,体验健康与快乐。(二)参与社会实践活动充分用好寒假时间,因地制宜,就近就便,积极参加各种实践体验活动:读一本红色经典图书,发现一个家风故事,体验一项传统民俗,参加一次实践活动,走进敬老院贴春联送温暖活动,力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外伤害,特别是在燃放烟花爆竹、外出旅游、不要到危险河面上滑冰等,提高自护意识和自护能力。(三)开展经典诵读活动在假期里,同学们要积极诵读经典,感受其中表达的情感与思想,培养作为中华民族一员的归属感与自豪感,正确把握中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系,诵读国学经典,积淀文化底蕴,得到古文化的浸润,厚积而薄发,学以致用。1、

21、开展“每日一吟”活动,睡前10分钟朗读吟诵;2、建立一本经典诵读小册子,做好“每日一抄”活动,随时诵读,便于记忆;3、结合语文学科要求背诵优秀诗文,做好“每日一背”活动;4、“诗中有画,画中有诗”,以诗文为内容创作一幅画,或诗文手抄报活动。五、活动要求各班要认真组织,精心策划,按照相关要求进行假期社会实践活动;以就近就便原则,在组织活动中严防意外,确保在安全的情况下组织活动。各班班长对本班的寒假社会实践活动认真进行总结,收齐各类表格与相关活动资料,评选出寒假社会实践活动“先进个人”与“先进集体”,于开学第一周上报校团委,评选结果记入班级考核。一、指导思想寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相

22、结合,引导学生走出校园,走向社会,关心社会发展,在生活中学习,在实践中进步,在社会中成长,开辟出富有特色的社会实践的新途径,学校根据实际情况,制定了以“平安度寒假快乐迎新二、活动组织实施1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由510人组成社会实践活动小组。(可不按班级组织)2、活动内容:(1)社会参观活动参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等。(2)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)保护城市河流、水质污染情况调查关于生活节能状况调查研究农村经济发展状况调查(喜看家乡超市多)关于生活垃圾分类处

23、理的可行性调查(生活垃圾的种类;生活垃圾的处理方式;垃圾对生活、生产环境的影响;对处理垃圾的建议。)道路状况及改进意见调查了解父母工作的企业的发展与变化事故危于猛虎,安全重于泰山,关于中小学生寒假多发事故的调查快乐的寒假,充实的寒假,中小学生寒假生活调查报告(现状、原因、建议)现代中学生读书品味的调查报告新课程的我见、农村的教育现状调查(我喜欢的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准;实施课程,我对教材的认识,对教育教学的建议。)盘龙一中学生学习现状调查研究(学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。)挽救上网成瘾伙伴,争做文明上网学生今天中学生的生活与情感世界武汉之

24、根,盘龙遗址文化研究“走进中华优秀传统文化,寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化,探求域外真知”关于“亲情假日,回报父母“感恩教育社会实践活动农村道路建设状况及改进意见调查。农村家庭教育现状调查(3)科技小作品看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友,宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识,倡导崇尚科学、破除迷信,反对伪科学和邪教。3、注意事项(1)就近就便:社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动,不开展跨区的活动。(2)捕捉自己最感兴趣的

25、问题,开展研究。在合作探究的过程中,相互促进,发展兴趣,培养特长,提高综合素质。(3)保障安全,严防意外:认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。(4)参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参与活动,为学校和个人树立好良好的社会形象。三、总结评比1、开学的第一周语文教师收调查报告修改、交学校评选;2、第二周将评选的优秀作品打印,请将电子稿及时交给政教处;3、第三周展览、颁奖。学生在实践服务中受教育、长才干、做贡献,让在院学生深入社会,在交流中提高自己,在实践中锻炼自我。同时也为了弘扬爱院精神,积极宣传推介母校,吸引各地中学的优秀学生报考我院,就寒假社会实践活动相关事宜通知如下

26、:一、活动主题回访母校,相约xx,携手成长二、工作职责回访母校,拜访老师,与学弟学妹交流,向高中母校的应历届毕业生介绍我院的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、招生状况及就业情况等信息和政策,鼓励更多的优秀毕业生报考我院。三、参加活动的对象及要求:我院全日制在读学生。参加活动的同学应热爱xx,善于交流,热情、有责任心,对学院基本情况有较全面了解。四、活动内容和形式:2、做一次回访。利用春节前后,拜访一次自己曾就读高中的班主任、任课老师,表达对老师的感激之情,汇报自己在大学学习的情况,并请老师对自己提出在大学学习阶段的建议和希望;3、开展一次交流或座谈。与母校现在高三在读的学生召开一次座谈会

27、或与几名高三学生交流,介绍自己的大学见闻,交流各自的人生理想和目标。收集有意向报考我院的考生信息并对我院做一次宣传,吸引更多学生报考我院,使我院的生源数量、质量得到进一步的提高;的学习目标、思想状况(高中学生或高中教师)、人生理想和自己的生涯规划相结合撰写一份五百字以上的心得体会。五、活动流程(一)动员时间:1月5日前(二)动员形式:辅导员以社会实践主题班会形式动员(三)报名方式:在辅导员处登记报名,并以班级为单位,辅导员将班级学生报名表于1月6日前统一交招生办公室。(四)回母校宣传时间:1月7日至1月15日(五)宣传要求:做好对xx商务学院进行宣传的相关的准备,回母校拜访恩师,并对学弟学妹们

28、进行宣传。六、成果汇报暨表彰(二)此次活动纳入学生社会实践活动成绩考核,招生办和团委将对此项活动的反馈资料进行审阅,将对表现优秀者进行荣誉表彰。(具体时间待定)寒假组织我校非毕业班学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级相关文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。一、指导思想文化校庆作贡献。二、具体内容每位同学利用寒假期间做好以下“四个一”活动:(1)深入了解一名优秀校友。就我校近四届(08届、09届、10届、11届)高中毕业的校友中,选择可了解到的一名优秀校友,进行深入了解。包括他/她高中毕业后就读的大学、专业;就职单位及近况等等。(3)撰写一篇动人

29、故事。以采访内容中的“他/她与晋江一中”为主题写一篇6001000字的文化故事,故事梗概可以采访校友在一中母校就读时期所发生的动人故事,让他/她记忆犹新的点滴,亦可以是高中时期所学习的对后期高校学习或成长的帮助,及其他动人故事。(4)收获一句箴言(或成长诫语)。向所采访校友征集一句共勉箴言或成长诫语,以对自身今后的学习与成长提供帮助,并记录下来。三、注意事项寒假即将来临,又逢传统佳节春节、元宵节将至,为了让广大中小学生度过一个文明、健康、愉快、充实的假期,经研究,决定开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动,现将有关事宜安排如下:一、活动时间寒假期间二、活动对象全县中小学生三、活动内容活动。

30、三是搞好节日安全教育。根据寒假特点,抓好交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全教育,禁放燃放烟花爆竹,参加大型文艺活动时,做到文明、安全、有序,严防各类事故发生。”活动。全县中小学生要合理安排假期生活,积极开展感恩教育实践活动,做到“五个一”:向长辈拜一次3“好书伴成长”读书活动。开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生假期生活,让读书成为学生成长需要。4“行万里路”体验活动。引导全县中小学生积极走向社会,开展“三个一”活动,即一次旅行、一次社区服务、一次采访活动,让学生感受家乡的变化,培养学生主动了解社会和服务

31、社会的主人翁意识。,积极推广节日文明用语,遵守文明交通、文明观展(赛)、拒绝“酒驾”等社会公德,以小手牵大手,携手同创文明有礼的节日氛围。四、活动要求人思想道德建设工作的一个重要举措,作为加强社会主义核心价值观学习教育的重要契机,作为加强未成小学生的寒假生活又开始了,各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多,但是随着寒假的推进,寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过

32、得轻松愉快又有意义呢一、制定寒假活动计划表首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两

33、小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。你可以做每天的活动时间安排,你也可以做寒假活动的计划表,最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。二、安排好寒假的学习活动寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理

34、负担地疯玩。这是其中一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。三、做一些自己想做的事情每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小

35、动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。四、睡眠、运动和饮食寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神

36、不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。一、指导思想人思想道德建设若干意见,给学生课余

37、一个健康的成长空间,提高学生思想道德素质,为社区文明建设做出自己的贡献,促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。二、活动主题:消防连着你我他三、活动目标1、增强学生社会实践意识。2、培养学生劳动思想习惯。3、增强学生消防意识。四、活动的具体步骤1、活动的准备:(1)由社区民警准备消防知识幻灯。(3)设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。2、活动实施(三天)第一天:1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表,要求活动结束时交回。4、参观消防大队。第二天:由物管站工作人员负责分组,组织学生检查清

38、理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。第三天:座谈1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法?暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好?五、活动的评价1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬,对表现不足的学生提出希望。2、发放已签字盖章的社会实践表,活动结束。学生假期多样化的活动需求,为未成一、活动主题:在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社区做个好公民。二、活动时间:1月16日2月10日。三、活动内容:人特别是中小学生当中大力开展以安全防范为主要内容的安全知识教育活动,主要内容包括危险自救;培养对危险情况的识别能力,自觉远离危险场所;加强对青少学生的生态保护情感,进一步增强青少”教育。培养青少利用假期开展春节送温暖活动。志愿服务社区孤寡老人、残疾人,帮助孤寡老人及残疾人打扫卫生、整理房间等,让孤寡老人及残疾人能够过一个干净整洁温暖的春节。5、进行一次针对春节、元宵节这两个节日,开展编春联、写春联、话民俗、做灯笼、集灯谜等活动。

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