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北京大学行政管理专业招生目录以及报录比
一、 招生目录简介
01.行政学理论
02.人力资源开发与管理
研究方向
03.公共经济
04.当代中国政府管理
①101思想政治理论
②201英语一、 203日、 253法、 254德任选
初试科目 一门
③663行政学原理
④893综合( 二)
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集训营、 一对一保分、 视频、 小班、 少干、 强军
二、 报录比简介
近3年考研报录比对比
录取人 保研人
报考年份 报考人数 复试人数
调剂人数
数
11
9
数
8
338
332
13
11
0
0
11
近3年考研初试分数线对比
报考年份 总分 政治 英语 数学/专业课一
专业课二
90
350
350
50
50
50
50
90
90
90
近3年考研实际录取分数线对比
报考年份 总分 政治 英语 数学/专业课一
专业课二
357
355
53
51
63
59
84
89
97
91
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陈庆云《公共政策分析》笔记
——育明教育考研咨询师整理汇编·五年积淀
第三节: 公共政策分析
一、 公共政策分析的框架
公共政策分析的内涵: 三种对公共政策分析的解释
公共政策分析的模式: 三种模式: 麦考尔—韦伯分析模式; 沃尔夫分析模式; 邓恩分析模式
综合分析框架: 阶段过程模型
二、 公共政策分析要素
政策问题; 政策目标; 政策方案; 政策模型; 政策资源; 政策评价标准; 政策效果; 政策环境; 政策信息
( 基本上也就是系统论的观点和生命周期的观点)
三、 公共政策分析原则
系统原则; 预测原则; 协调原则; 分解综合原则; 民主原则
四、 公共政策分析历史沿革
第二章: 政府, 市场与公共政策的关系分析
( 育明教育注: 本章无疑是考试的重中之重)
1.
本章考察的是政府与市场的关系, 并主要以经济学的理论为依据。具体来说, 就是依据传统的微观,
宏观经济学对市场失灵问题的分析以及公共选择理论对政府失灵问题的分析。然后将市场失灵和政府
失灵结合在一起, 就得到了一个有关政府角色定位的基本理论框架。( 得到这个框架之后, 后面第三章
事实上是在用系统论的观点来分析这个框架中的各个要素, 再接着开始了公共政策实际过程, 也就是
政策过程的生命周期)
2.这个基本理论的框架的逻辑是很简单的, 就是说人类需要不断地解决一系列社会问题, 而政府市场正
是解决社会问题的两种途径。市场是最基础的, 市场失灵了, 就为政府干预提供了依据。然而政府也
可能失灵, 因此就需要考虑这两种失灵的可能性, 平衡政府干预的成本和收益, 最终决定是否引入公
共政策以及引入何种公共政策。
3.另外, 我们很多社会问题都是在社区的范围内解决的。同时, 人们也越来越重视第三部门的作用, 于
是我们以政府市场关系为核心的探讨就拓展到了政府, 市场, 第三部门, 社区四者之间关系的讨论,
但很明显政府市场依然是核心。
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4.本部分先说了什么是社会问题, 然后又说了人们一般追求的价值标准, 再然后才是分别说政府、 市场、
社区、 第三部门各自的优势。因为这些途径本身都是解决社会问题的途径, 它们不同的特点本质上是
因为它们在实现不同的价值尚有程度上的差别, 进而有自身的优势和劣势。因此, 总结起来: 首先是
问题与价值, 接着是途径的选择
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育明教育: 考研专业课答题攻略
( 一) 名词解释
1.育明考研名师解析
名词解释一般都比较简单, 是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专
业课每个科目都有总结的重要名词, 不妨作为复习的参考。
很多高校考研名词解释会重复, 这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、 完整的近5
年的真题, 有近 的最好。
2.育明考研答题攻略: 名词解释三段论答题法
定义——》背景、 特征、 概念类比、 案例——》总结/评价
第一, 回答出名词本身的含义。一般都能够在书本找到。
第二, 从名词的提出的背景、 它的特征、 相似概念比较等方面进行简述。
第三, 总结, 能够做一下简短的个人评价。
3.育明教育答题示范
例如: ”战略人力资源管理”
第一, 什么是战略人力资源管理( 这是答案的核心)
第二, 它的几个特征, 并简单做一下解释。
第三, 和职能人力资源管理, 人事管理等进行对比。
4.危机应对
如果出现没有遇到的名词解释, 或者不是很熟悉的名词解释, 则尽量把相关的能够想到的
有条理的放上去, 把最有把握的放在第一部分, 不要拘泥于以上的答案框架。
5.育明考研温馨提示
第一, 名词解释一般位于试卷的第一部分, 很多考上刚上考场非常的兴奋, 一兴奋就容易下笔
如流水, 一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。
第二, 育明考研咨询师提醒大家, 在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,
以5-8行为佳。按照每个人写字的速度, 一般需要5分钟左右。
( 二) 简答题
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1.育明考研名师解析
简答题一般来说位于试题的第二部分, 基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏
低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚, 要比较扎实的记忆。一般来说书
本看到5遍以上能够达到记忆的效果。当然, 记忆也要讲究方法。
2.育明考研答题攻略: 简答题定义框架答题法
定义——》框架——》总结
第一, 先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述, 类似于”名词解释”。很多
人省略了这一点, 无意中丢失了很多的分数。
第二, 按照要求, 搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。
第三, 进行简单的总结。
3.育明教育答题示范
例如: 简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。
第一, ”绩效管理”和”绩效考评”的定义。
第二, 区别
第三, 联系
第四, 总结。
4.危机应对
当遇到自己没有见过, 或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习
了, 基本你不会的, 别人也基本如此。首先要有这个自信。其次, 无限的向课本靠拢, 将相关
的你能够想到的内容, 有条理的全部列出来, 把困难抛给改卷老师。
5.育明考研温馨提示
第一, 在回答简答题的时候, 一定要有头有尾, 换言之, 必须要进行核心名词含义的阐释。
第二, 在回答的时候字数一般在800-1000为佳, 时间为15-20分钟。
( 三) 论述题
1.育明考研名师解析
论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目, 考察对学科整体的把握和对知识点的灵
活运用, 进而运用理论知识来解决现实的问题。可是, 如果我们能够洞悉论述题的本质, 其实
回答起来还是非常简单的。论述题, 从本质上看, 是考察队多个知识点的综合运用能力。因此,
这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考
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研专业课讲授的重点, 特别是对于跨专业的考生来说, 要做到这一点, 难度非常大。
2.育明考研答题攻略: 论述题三步走答题法
是什么——》为什么——》怎么样
第一, 论述题中重要的核心概念, 要阐释清楚; 论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是
能够在书本上直接找到的, 是得分点, 也是进一步分析的理论基点。
第二, 要分析当前所存在问题出现的原因。这个部分, 基本能够经过对课本中所涉及的问题进
行总结而成。
第三, 提出自己合理化的建议。
3.育明教育答题示范
例如: 结合治理理论, 谈谈我们政府改革。
第一, 阐释”治理”的定义, 然后分段阐释”治理理论的核心主张, 包括理论主张和政策主张”。
第二, 分析当前”政府改革”中存在的问题及其原因。
第三, 结合治理理论的理论和政策主张, 并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育
明考研经过长期摸索, 总结了一套考研专业课答题模板。
4.危机应对
万一遇到自己没有碰到的问题, 特别是没有关注到的热点问题怎么办呢? 其实, 论述题虽
然是考察考生运用知识点分析问题的能力, 其核心还是在于课本知识, 在于理论。因此在回答
的时候一定要紧扣理论不放松。
5.育明考研温馨提示
第一, 回答的视角要广, 不要拘泥于一两个点。
第二, 在回答论述题的时候一定要有条理性, 可是条数不宜过多, 在5-8条为主。字数在
1500左右。用时为25-30分钟。
( 四) 案例分析题
1.育明考研名师解析
案例分析与其说是在考察案例, 不如说是再考察考生对核心理论和知识点的掌握。难度适
中。可是很容易丢分, 想要得高分, 比较难。
2.育明考研答题攻略: 案例分析两点分析法
理论结合——》案例分析
第一, 对材料所涉及的问题寻找理论依据。
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第二, 结合材料进行分析
3.育明教育答题示范
例如: 关于北京公交车现行的问题, 运用公共政策知识分析。
第一, 要精确找到所考察的知识点——政策工具。然后阐述什么事政策工具, 包括哪些政策工
具, 各自的优缺点是什么。
第二, 结合材料进行分析。
4.危机应对
有时候在考试的时候遇到自己并不熟悉的资料, 不要紧, 抓住一点——考察的知识点肯定
是课本上的, 然后无限向课本靠拢, 找到最接近的理论和知识点。
5.育明考研温馨提示
第一, 要理论先行, 不要上来就分析。
第二, 如果那不准考察的理论点, 就多写几条, 反正多写了不扣分。
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