八年级数学上册第15章《分式》测试卷1.doc

一、选择题（3′×10=30′）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项

[来源:学科网ZXXK]

1 在中，分式的个数是（ ）
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
2 分式的最简公分母是（ ）
A. 72xyz2 B. 108xyz C. 72xyz D. 96xyz2
3 用科学计数法表示的树-3.6×10-4写成小数是（ ）
A. 0.00036 B. -0.0036 C. -0.00036 D. -36000
4 如果把分式中的x,y都扩大3倍，那么分式的值（ ）
A. 扩大3倍 B. 不变 C. 缩小3倍 D. 扩大2倍
5 若分式的值为0，则x的值为（ ）
A . 2 B . -2 C .2或-2 D. 2或3
6 计算的结果是（ ）
A. 1 B. x+1 C. D.
7 工地调来72人参加挖土和运土，已知3人挖出的土1人恰好能全部运走，怎样调动劳动力才能使挖出的土能及时运走，解决此问题，可设派x人挖土，其它的人运土，列方程① ②72-x= ③x+3x=72 ④上述所列方程，正确的有（ ）个.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
8.把分式方程，的两边同时乘以x-2，约去分母，得（ ）
A. 1-(1-x)=1 B. 1+(1-x)=1 C. 1-(1-x)=x-2 D. 1+(1-x)=x-2[来源:学科网]
9 若分式方程无解，则a的值是（ ）
A -1 B 0 C 1 D 2
10.已知，且，则的值为（ ）
A． B． C．2 D．
二、填空题（3′×8=24′）
1. .
2.方程的解是 　　
3. 写出一个分母至少含有两项且能够约分的分式 ．
4.若分式的值等于0，则y= ．
5. 当x> __________时，分式的值为正数.
6.已知x+=3，则x2+= .
7.若= .
8.一组按规律排列的式子：，其中第7个式子是
第n个式子是 .
三、化简（1、2题每题5′3题6′共16′）
1. 2.

3.化简求值（1+）÷（1－），其中x=－；

[来源:Z#xx#k.Com]

五、解答题（每题9′共18′）.
1 .某工人原计划在规定时间内恰好加工1500个零件，改进了工具和操作方法后，工作效率提高为原来的2倍，因此加工1500个零件时，比原计划提前了5小时，问原计划每小时加工多少个零件？
[来源:学科网]

2. 已知方程，是否存在的值使得方程无解？若存在，求出满足条件的的值；若不存在，请说明理由。

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