1、公司校园招聘方案计划13资料内容仅供参考,如有不当或者侵权,请联系本人改正或者删除。XX公司 校园招聘方案一、 目的与意义经过合理和高效的招聘程序, 引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生, 充实公司各部门及相应岗位的人才队伍, 提高公司人员的综合素质, 构建企业人才梯队, 为今后公司的发展补充新鲜血液、 储备人力资源。二、 接收原则1、 基本要求: 品德优良, 在校期间未曾受过违纪违法处分; 专业知识扎实, 成绩优良, 英语成绩专业四级或国家六级以上, 能如期取得毕业证书和学位证书; 能服从公司业务网点范围内的工作安排及分配; 身体健康( 体检合格者方可正式录取) 。2、 同一部门人员要在
2、学历、 资历中形成梯队, 有利于员工个人职业的发展。避免出现学历相同、 资历相似的人员过多的现象; 避免出现过度竞争, 浪费人力资源。同一部门人员避免出现地域或背景相同人员过多, 如籍贯、 工作背景、 毕业高校、 专业等。三、 需求计划及时间安排招聘岗位: 英语翻译营业人员、 日语翻译营业人员、 网络管理员、 财务人员接收专业: 英语( 高级翻译国际商务) 、 日语、 计算机科学与技术接收人数: 10人15人(广州; 大连共15人左右)学历层次: 本科或以上男女比例: 1: 3时间安排: 12月中旬四、 校园招聘院校 经过详细的调查了解, 广东外语外贸大学和大连外国语学院外语专业较全面, 学校
3、教育质量、 学生综合素质都较强且能吃苦耐劳, 与公司拟招专业及用人需求较为吻合, 因此此次招聘院校暂定为广东外语外贸大学和大连外国语学院, 具体情况如下: 地区学校联系人电话备注专业华南地区广东外语外贸大学英语、 日语、 计算机华东地区 大连外国语学院(新校区)英语、 日语、 计算机财务人员五、 招聘小组成员XXX、 XX、 XXX、 XX六、 实施策略人力资源部、 用人部门派出人员组成招聘小组, 对招聘前后的事宜及过程实行责任制, 推进各项工作的开展, 招聘结束由招聘小组进行自评、 总结工作。七、 实施流程1、 人力资源部提前1周与招聘院校方就业指导中心取得联系, 并委托学校在校园就业网站注
4、册并发布招聘信息, 以增加此次招聘的辐射面。2、 招聘小组成员进行宣讲; 主要针对公司简介、 企业文化、 本次招聘专业要求、 人员素质要求、 招聘程序进行讲解。接收简历并进行初步筛选, 并公布初次筛选结果。3、 学生填写校园招聘职位申请表提交毕业生推荐表, 根据统一标准( 外语水平、 计算机水平、 专业、 综合素质等) 进行二次筛选。 4、 对公布第一轮筛选后的名单进行笔试; 5、 进行基础知识和专业知识测试, 评估确定第二轮面试人选。 6、 公布第二轮面试名单, 按照应聘职位的分类对毕业生进行结构化面试, 确定最终试用人选。 八、 毕业生安置 本次所招聘应届毕业生统一培训、 实习、 考核。实
5、习期36个月, 表现优秀者能够缩短到2个月, 表现较差者将延长或停止实习。经实习考核合格后, 公司将与毕业生签定劳动就业协议、 办理相关人事调动手续。九、 费用预算( 暂定) 院校项目人数费用预算合计备注广东外语外贸大学交通费3人公司派车925元场地费3600元组织宣传费海报制作, 资料复印155元餐饮费150大连外国语学院交通费7000元住宿费( 2间房/4天) 3人178*2*4元餐饮费( 4天) 3人600元其它费用( 4天) 3人1000元附件1: 校园招聘职位申请表附件2: 招聘小组成员须知附件3: 招聘小组日程安排附件4: 笔试测试题( 基础测试题、 外语测试题、 性格测试题) 附
6、件5: 面试问题参考校园招聘职位申请表申请职位: 申请时间: 姓名 性别 出生日期 照片民族 政治面貌 学历 专业 外语水平 一外 计算机水平 二外 联系电话 健康状况 身份证号码 E-mail 教育背景起止时间 学校名称 专业 学历学位 备注 具备技能学习实践获奖情况家庭主要成员社会关系姓名 关系 出生日期 工作单位名称 备注 自我评价以下由面试人员填写英语 优秀 好 良好 一般 差日语 优秀 好 良好 一般 差计算机 优秀 好 良好 一般 差面试评语职位: 报道日期: 录用( ) 不录用( ) 保留( ) 面试人员签名: 附件二招聘小组成员须知招聘流程: 详见流程图宣讲、 接收简历、 初选
7、、 不合格者淘汰笔试、 不合格者淘汰初步面试、 不合格者淘汰二轮复试、 不合格者淘汰拟试用所需材料: 1、 公司介绍材料、 职位需求、 公司宣传贴2、 订书机、 笔、 剪刀、 胶带纸、 双面胶、 便签纸信笺纸等文具。注意事项: 1、 甄选重点: 1) 重点不在最优秀的学生, 而在最适合的学生, 她们的实干能力和稳定性都比较好, 就业意向强烈。2) 过于活跃, 目光闪烁者慎用, 就业目的不纯者慎用, 不能服从公司安排、 不接受外派者慎用, 英语未过四级者慎用, 基本不具备英语口语能力者不用。3) 性格重于能力, 重点考查应征者是否有上进心和学习能力、 实践能, 是否具有诚肯、 稳重、 能吃苦等优
8、良品质。2、 招聘人员提示: 1) 请提前阅读题库, 选择适合问题, 尽量向每位应聘者提问类似问题, 保证可比性, 但又不完全重复, 以免后面的人早有准备。2) 对应聘者要尽可能保持微笑, 对应聘者的问题尽可能予以解答, 对难以解答的问题能够告诉应聘者”如果您符合我们的要求, 我们在录用前会专门与您讨论”或灵活处理。3) 对于不符合我司录用要求的应聘者要委婉回复”对不起, 我们公司当前没有适合您的岗位, 希望以后有机会”或速战速决, 节约时间。对于可能达到标准的应聘者, 首先要确定她当前的详细情况, 比如是否有意向公司, 是否想继续观望, 并答复”如果有进一步复试, 我们将尽快安排! ”招聘小
9、组日程安排表日期 工作内容广东外语外贸大学 12月7日广东外语外贸大学招聘准备事宜( 联络学校, 将招聘要求传真给学校, ) 12月8日招聘海报制作, 测试试题 12月9日广东外语外贸大学现场招聘, 筛选 12月10 日 对招聘数据进行整理大连外国语学院 12月11日 联络学校, 招聘资料准备 12月12日-17日 宣传资料制作( 幻灯片) 12月18日 到达大连外国语学院, 安排住宿, 跟学校取得联系 12月19日 上午招聘场地确认, 下午举行招聘宣讲大会并收取简历, 筛选简历 12月20日 上午对初步筛选合格简历集中安排笔试, 根据笔试成绩再次筛选, 下午对笔试合格者安排面试。 12月21
10、日 上午对招聘后续工作进行安排, 下午准备返回公司 12月22日 对招聘数据进行分析整理附件五面试问题参考: 请用一分钟来介绍一下你自己。( 导入) 别人眼中的你和自己眼中的你一致吗? 如果有区别原因是什么? ( 价值观、 分析能力) 你如何缓解压力? ( 处理压力的方法, 工作能力之一) 如果有对集体有利的建议但会对个别人产生不利影响, 你会如何做? 请举例。( 人际关系能力、 沟通能力) 你遇到的最难决定的事情是什么? 当时是如何处理的? ( 决策能力) 读书期间最让你感动和受启发的事情或人是什么? ( 性格导向、 成就意识) 举例说明如何向别人”偷师”? ( 学习能力) 哪本书电影音乐对
11、你的影响最深刻? ( 性格导向、 兴趣爱好) 是否做过让你很有成就感的事情? 过程中有遇到过挫折吗? 怎么克服的? ( 解决问题的能力, 价值观) 读大学时哪个科目是你最不喜欢的? 没有想过去学习时如何处理? ( 耐心、 规划能力等) 如果将来要与一位自己非常不喜欢的人一同合作, 你会怎么做? ( 团队精神) 如何分配你第一个月的薪水? ( 生活态度) 能否告诉我们父母的生日是哪一天? ( 爱心) 你对这个行业了解吗? 你觉得从事这份工作最需要的是哪方面的能力与素质? ( 匹配性、 稳定性) 能否讲出几条我们公司一定要录用你的理由? ( 总结能力) 选择自己的第一份工作, 你最在乎公司的哪些方面? ( 求职动机, 稳定性) 建议必提问题1、 ”薪水要求( 税后) ”, 并在简历首页作记录。2、 ”能否服从公司外派营销一线? ”