文旅融合背景下高校图书馆研...究——以江南大学图书馆为例_殷环环.pdf

收稿日期:2 0 2 1-0 9-2 2基金项目:本 文 系 江 苏 高 校 哲 学 社 会 科 学 研 究 项 目“文 旅 融 合 背 景 下 高 校 图 书 馆 功 能 创 新 发 展 研 究”(编 号:2 0 2 0 S J A 0 8 7 0)阶段性成果之一。作者简介:殷环环(1 9 8 7),女,馆员,硕士研究生,就职于江南大学图书馆。文旅融合背景下高校图书馆研学旅行与阅读推广研究 以江南大学图书馆为例殷环环(江南大学 图书馆,江苏 无锡 2 1 4 1 2 2)摘 要:文章梳理了国内图书馆对研学旅行的理论研究与实践探索,借鉴公共图书馆的服务方式,结合高校图书馆的特有优势,分析了高校图书馆开展研学旅行的必要性和可行性,进而从挖掘整理地方文旅资源、提高读者旅游信息素养、研学旅行+阅读推广、文创用品助力阅读推广方面进行了探索研究。关键词:文旅融合;高校图书馆;研学旅行;阅读推广 中图分类号:G 2 5 8.6 文献标识码:A 文章编号:1 0 0 76 9 2 1(2 0 2 3)0 20 1 1 60 5 文旅融合,即文化与旅游融合发展,若用“诗”来比喻文化,用“远方”来比喻旅游,文旅融合也被形象地誉为“诗与远方”的结合。党的十九大报告提出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”文化与旅游融合是当前社会文化发展、科技发展、人民群众精神文化需求发展等多重作用下的产物,以文化赋予旅游灵魂,以旅游传播文化是其发展的重要途径。2 0 1 8年3月,第十三届全国人民代表大会第一次会议批准成立中华人民共和国文化和旅游部,开启了文化与旅游融合发展的新篇章,同年7月,全国文化和旅游工作座谈会又确立“宜融则融、能融尽融”的文旅融合总思路。国家从机构设置的角度确立了文旅融合的体制保障、机制互补、职责整合和统筹规划的基本框架,作为满足公共需要的两大产业 文化和旅游,二者融合将有效提升国民素质,增强人民幸福感。1 公共图书馆研学旅行研究现状图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能,2 0 1 8年1月1日起实施的 中华人民共和国公共图书馆法 提出了“保障公民基本文化权益,提高公民科学文化素质和社会文明程度,传承人类文明,坚定文化自信;国家支持公共图书馆加强与学校图书馆、科研机构图书馆以及其他类型图书馆的交流与合作,开展联合服务。”图书馆作为公共文化资源,其功能不仅是服务于大众,更重要的是发挥出文化资源的主动性,以大众喜闻乐见的形式进行文化传播,持续强化为文旅建设服务力度,是图书馆创新发展的有效途径。我国图书馆探索旅游服务最早起于1 9 8 5年,伍永仁提出“组织读者旅游、搞活图书馆工作”的设想1;1 9 9 5年王世伟在 论图书馆旅游功能的发挥中论述了图书馆与旅游六大要素与三大资源体系的关系2,并在其1 9 9 7年的 论上海图书馆旅游功能开发的背景与构想 一文中具体提出了在游览、购物、娱乐等方面上海图书馆发挥旅游功能的一些构想3,在国家文化和旅游部正式成立后,王世伟又总结了中国公共图书馆在文旅深度融合方面,包括会展旅游、浙江丽水民宿书吧、天津滨海新区图书馆等的相关案例,从新理念、新机制、新路径三个维度,论述了如何实现公共图书馆文旅深度融合的问题4。鄢莹认为对传统模式进行创新的民宿图书馆、网红图书馆、研学旅行等成为公共图书馆开展6112 0 2 3年1月内 蒙 古 科 技 与 经 济J a n u a r y 2 0 2 3第2期 总第5 1 6期I n n e r M o n g o l i a S c i e n c e T e c h n o l o g y&E c o n o m yN o.2 T o t a l N o.5 1 6文旅融合的典型实践5;韩晔等总结了“研学旅游”、主动为读者展现个性化现代化专业化图书馆形象的“网红图书馆”、将公共图书馆与旅游六要素结合起来的“图书馆+”是我国公共图书馆研究文旅融合的新模式6;查炜考察了公共图书馆与“行、游、住、食、购、娱”旅游六要素之间融合发展的典型实践案例7;黄安妮等分析了公共图书馆与文旅融合的文化耦合点,并结合案例介绍文旅融合下公共图书馆服务创新路径:国家主导路径、基于全域旅游的“阅读+行走”路径、主题图书馆路径和图书馆全域服务路径8。2 高校图书馆研学旅行的必要性和可行性国内图书馆对研学旅行的理论研究与实践探索目前主要还集中在公共图书馆,高校图书馆少有成熟案例。2 0 1 8年修正的 中华人民共和国高等教育法 明确指出“国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究机构以及企业事业组织之间开展协作,实行优势互补,提高教育资源的使用效益”。2 0 1 5年制定的 普通高校图书馆规程 也指出高校图书馆应该“积极参与各种资源共建共享,发挥信息资源优势和专业服务优势,为社会服务”。高校图书馆是高等学校文化资源的汇集地,承载着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的重要责任和使命,因此柳英提出高校图书馆可以从研学旅游、文化旅游、观光旅游实现文旅融合9。图书馆作为社会公共文化服务的重要一环,肩负着传承中华优秀传统文化,服务社会大众的神圣职责,图书馆的研学旅行有着自身不可替代的突出优势和重要意义。研学旅游又名研学旅行,是在旅游体验中进行研究性学习,研学旅游与我国古代“读万卷书,行万里路”的游学思想一脉相承。李子峰认为在文旅融合初始阶段,开展研学旅行服务是公共图书馆实现文旅融合的最佳切入点和着力点,公共图书馆场馆有建筑观赏性、馆藏资源不可替代性、公共文化服务保障性等开展研学旅行服务的优势1 0;曾敬调研了欧美发达国家研学旅行的最主要形式是体验考察型研学旅行,这些国家的图书馆通过将自身作为研学旅行目的地提供导览服务、为中小学生提供研学文献资源和其他资源服务、利用周边绿地资源组织户外科普或公民科研类研学旅行这三种方式提供研学旅行服务1 1;金龙则认为研学旅游既是一种教育和学习方式,又是一种阅读方式,与公共图书馆的社会教育和阅读推广职能具有内在的一致性1 2。合理利用、深入挖掘图书馆研学旅游资源,有效发挥馆藏资源文献的文化潜能,让典籍里的文字鲜活起来,实现研学旅游的最高价值与最佳效果。2.1 高校图书馆是研学旅行的重要信息集散地图书馆相较于其他文化单位而言,是一个地区收藏当地出版物数量最多之处,图书馆的书籍整理与保存功能使地方文献能得到较好的保护。各地文献能从不同角度对当地的自然环境和人文社会进行记录,从而反映出当地某一段时期内的政治、经济、文化等方面的状况。高校图书馆的馆藏文献资料比公共图书馆更丰富,专业性更强,信息资源优势明显,各类研学类书籍和电子数据库是出行决策的重要因素,能准确及时地提供研学旅行相关信息。系统的旅游文献信息储备对研学旅游信息收集、研学旅游科研开发等有着重要的文献提供和信息支撑作用。2.2 高校图书馆是研学旅行的重要目的地近年来各地涌现了为数不少的堪称城市标志性建筑的公共文化设施,成为“网红”建筑和旅游“打卡地”,如天津市滨海新区图书馆以其极具视觉冲击力的设计迅速“走红”,秦皇岛的阿那亚图书馆独立伫立在空旷的沙滩,被称为“孤独图书馆”,吸引了大量游客预约参观。公共图书馆的阅读体验、建筑造型、悠久历史、展览展陈等,对以中小学生为主体的研学旅游对象有着强烈的吸引力。而高校图书馆因其处于大学校园里,除了建筑外观体验,更增加了浓厚的文化底蕴和学术氛围。例如武汉大学图书馆以其历史悠久、藏书丰富、建筑宏伟、环境优雅而闻名于世,尤其到每年樱花盛开时节,武汉大学老图书馆已经成为武汉大学乃至武汉市的著名旅游景点。图书馆举办的各类展览和文化活动,也吸引校内外人员参观体验。2.3 高校图书馆有着复合型专业信息服务队伍公共图书馆开展旅游信息服务,比如日本许多基层公共图书馆一进门最显眼位置摆放的往往是旅游指南文献。近年来,我国全民旅游井喷式爆发,人们对旅游信息的需求随之增加,发挥自身专业优势,为公众提供丰富多彩、便捷适用的旅游指南性信息服务,成为公共图书馆服务的一个新亮点:如海南省图书馆在报刊阅览室设立了旅游地图专架,上海市黄浦区图书馆设立了旅游文化博览室,深圳市宝安区图书馆设置了旅游专题图书馆等。高校图书馆与公共图书馆不同之处在于,有着复合型专业信息服务队伍,拥有更加成熟学科服务711殷环环 文旅融合背景下高校图书馆研学旅行与阅读推广研究 以江南大学图书馆为例2 0 2 3年第2期经验的专业馆员和承担信息素养教育的专职教师,可以嵌入到学科课程或者通识素质教育里,对于提升学生的旅游信息素养有着坚实的理论支撑。2.4 高校图书馆通过公共服务提升高校影响力研学旅游与高校图书馆在社会教育与阅读推广等方面存在着一致性,高校图书馆与公共图书馆相比,得天独厚的优势在于拥有浓厚的文化氛围,在校大学生对图书馆的创新性服务需求与日俱增,更愿意接受和体验在互动中进行学习。有学校及地方各类政策支持,高校图书馆应势开发文化资源,尤其是特色地方文化资源。一方面通过高校知名度带动地方文化旅游发展,另一方面将特色文化资源转化为优质旅游资源形成高校特色的旅游业态,通过这一创新性的公共服务形式不断提升高校影响力。3 高校图书馆研学旅行的实现路径在文化与旅游不断深入融合的时代背景下,图书馆作为社会文化设施需要主动发挥重要的文化传播作用,在人们的时间被大量碎片化文化占据、生活节奏越来越快的状态下,亟须留住阅读、推广文化旅游,不断探索与创新,挖掘整理地方文旅资源、提高读者旅游信息素养、探索“研学旅行+阅读推广”具体实施案例、用本馆特色的文创产品助力阅读推广。3.1 挖掘整理地方文旅资源,构建地方文化特色数据库图书馆作为公共服务资源在努力做到向公众提供专业的服务同时,还能够促进当地旅游信息的整合,以便于相关组织能够借助互联网平台数据传输的优势,迅速而准确地向意向游客或读者展示该地旅游信息和文化信息。因此,高校图书馆应通过挖掘整理地方文旅资源,做好反映本地区旅游经济、历史文化、民族风情等方面的文献资源保障,并与相关机构合作构建地方文化特色数据库,最大程度发挥文献的参考性和权威性作用。不仅可以赋予自然景观以内涵,还可以通过展览等形式发挥文化主体的作用。例如将各地的人文特色与非物质文化遗产相结合,打造展览会以及民族文化一日体验等活动,促进文化主题的充分利用,丰富文化弘扬形式,不仅促进旅游景点的进步,还帮助传承当地民族文化。高校所处城市的文化底蕴在潜移默化中影响着校园文化,江南大学所处“江南水弄堂”的无锡,自古就是鱼米之乡,中国民族工商业的摇篮,城市依大运河而建,因此大运河文化带建设研究也影响着无锡新的文化发展方向。2 0 1 9年2月2 7日江南大学发文成立正处级校直属单位“江南文化研究院”“无锡大运河文化带建设研究院”,同年9月1 1日,大运河文化带建设研究院无锡分院暨无锡大运河文化带建设研究院揭牌,院址位于江南大学图书馆1 5楼。分院下设江南历史文化研究中心、荣氏民族工商业文化研究中心、大运河非物质文化研究中心等1 0个研究中心,其中由江南大学图书馆与档案馆建设的荣氏资料数据库已经上线运行,这在促进地方文化研究与保护传承方面发挥着重要作用,见图1。图1 荣氏资料数据库2 0 2 0年,江南大学图书馆与设计学院共同举办的“青春版大运河风物纪”展览,利用信息可视化艺术设计,从生活、文化、人文、历史等方面进行诠释、设计,展现大运河的多元,深入挖掘大运河文化带的丰富内涵,通过推进大运河文化带保护作用,擦亮这一世界文化遗产符号。展览活动持续了一个月,吸引了大量师生来馆进行参观并积极参与互动。3.2 知识嵌入课堂讲座,提高读者旅游信息素养研学旅行是我国大力倡导的素质教育、通识教育的重要内容、创新形式和有效载体,依托优秀传统文化资源和大型公共文化设施建设研学旅行基地,是发展文化研学游的重要方式。研学旅行能体现促进学生社会主义核心价值观确立、激发爱国热情和文化自信、培养时间意识和创新精神、促进书本知识和生活经验深度融合的作用。高校图书馆有从事学科服务的专业人才,可以通过检索课内容嵌入、开设专题讲座、微视频等形式,提高读者的旅游信息素养。与此同时,各高校建有素质教育基地及博物馆,并积极实施各类文化素质拓展项目。江南大学目前已经建有国家大学生文化素质教育基地,校史811总第5 1 6期内 蒙 古 科 技 与 经 济馆、设计馆、民间服饰传习馆、美术馆暨钱绍武艺术馆、酒科技馆、人体科学馆等文化展馆首批入选全国高校博物馆育人联盟,其中校史馆位于图书馆的一楼,校内外人员均可以提前预约并均有配专门人员讲解,让研学旅行不仅局限于图书馆,可以扩展到整个大学校园。图书馆借助于读书季、毕业季、新生季等创立各具特色的品牌文化活动(见图2),除此之外,联合校团委、学生工作处、各个学院举办的各类校级文化活动也是层出不穷。江南大学目前有“艺术课堂”大学生文化素质拓展项目、“书香校园人文江南”阅读计划、“江南之春”大学生文化艺术节、“创新江南”大学生科技创新与创意创业文化节等特色文化活动,提升了整个校园文化的艺术氛围。2 0 2 0年度“艺术课堂”大学生艺术素质拓展项目结课展也在图书馆展厅举办,以丰富的形式、多样的作品彰显了艺术课堂的独特魅力。图2 图书馆读书季、毕业季、新生季等品牌文化活动3.3 探索“研学旅行+阅读推广”具体实施案例高校图书馆探索“研学旅行+阅读推广”模式,一方面让更多公众走进大学,走进大学图书馆,接受知识殿堂的洗礼,提升图书馆的社会影响力和美誉度;另一方面与图书馆阅读推广相结合,“读万卷书,行万里路”,通过前期推荐经典图书,引导读者对相关名胜、名人故居等景点的研学观光之旅“深度游”,游玩结束再组织感悟会分享等活动,在交流中进一步获得人生启迪。江南大学图书馆地理、旅游类的纸质馆藏有近万种,电子图书有1.4万余种,通过图书馆的阅读推广团队和图书馆直接领导的校学生社团 书友协会,举办精彩纷呈的研学旅行活动,做到阅读推广的同时也让学生更好地走出去研学。近年来,国内众多高校图书馆由于老馆现代化服务落后,或重新建馆或旧馆改造,都在硬件上不断升级、不断完善信息化建设,以求适应现代发展,打造图书馆文化育人新环境。江南大学图书馆建筑面积近6 0 0 0 m2,阅览座位近6 0 0 0个,经过2 0 1 4年2 0 1 8年的全面升级改造后,集成了现代信息技术和自助管理设备,成为集文献保存、流阅一体、研讨创新、养成教育为一体的“新中式江南风格”图书馆,精心设计的文化书墙和象征书海里遨游风帆的L OGO已经成为图书馆的重要文化名片,见图3。图3 图书馆流通阅览一体区2 0 2 0年的读书节系列活动之一“共赏江南文化、大运河文化之美”主题阅读活动,通过阅读江南文化、大运河文化等相关电子图书和观看视频讲座,了解江南文化、大运河文化的历史演变及其所涉及的商贸文化、建筑文化、曲艺文化、饮食文化、信仰文化和民俗风情等多方面的文化元素。在阅读之余,读者可以亲自来到运河边,感悟文化之美,传承中华文明,弘扬民族精神,滋养身心发展。3.4 本馆特色文创用品助力阅读推广图书馆的文化创意产品,可以增进读者和图书馆之间的互动交流,吸引读者来馆购买相关文创产品或使用馆内设备资源,通过影响读者的阅读需求和阅读环境,起到一定的阅读推广作用1 3。满足读者将“文化带回家”的欲望。图书馆的文化创意产品,蕴藏丰富的文化内涵和鲜明的文化创意,有着较高的文化附加值,是图书馆文化传播的渠道,以文创产品延伸馆藏旅游文献的价值,也是图书馆社会教育职能的延伸。高校图书馆的文创用品,一般有馆藏复仿品、礼品书、笔记本、明信片、帆布包、书签、鼠标垫等,需要注重美观性和实用性相统一,尽可能地融入本校的校史、校训等元素,同时也可以结合当地历史文化元素,例如可加入江南元素、大运河元素等。江南大学图书馆目前的文创用品有帆布包、书签,2 0 2 1年确立了阅读推广品牌“鼋阅江南”,并设计了相应的品牌L OGO,以及卡通鼋元I P形象(见图911殷环环 文旅融合背景下高校图书馆研学旅行与阅读推广研究 以江南大学图书馆为例2 0 2 3年第2期4)。阅读推广团队以此为底稿,制作卡通人偶作为奖品发给参与图书馆活动的师生,同时恰逢毕业季,制作1.8 m的塑像摆在图书馆的正门口供毕业生合影打卡,以文创产品吸引读者参与图书馆活动的同时也提升了图书馆的形象。图4 阅读推广品牌I P形象 鼋元4 结束语在文旅融合大背景下,高校图书馆需要树立创新服务意识,加强馆员的业务技能和信息素养提升,引进相关专业人才,优化制度环境,完善考核激励机制,让更多馆员愿意参与其中;借助本馆的特有环境优势或资源优势,打造形式多样的空间体验,吸引更多读者进馆;针对自身馆藏特色和文化品牌,结合馆史、校史以及学校所在城市的文化内涵,进行深度挖掘,不断探索出适合自己图书馆特色的研学旅行与阅读推广模式。参考文献1 伍永仁.组织读者旅游 搞活图书馆工作J.图书馆,1 9 8 5(1):3 4.2 王世伟.论图书馆旅游功能的发挥J.图书馆杂志,1 9 9 5(6):3 3-3 4,3 2.3 王世伟.论上海图书馆旅游功能开发的背景与构想J.图书馆杂志,1 9 9 7(5):3 3-3 4,4 9.4 王世伟.关于公共图书馆文旅深度融合的思考J.图书馆,2 0 1 9(2):1-6.5 鄢莹.公共图书馆文旅融合的典型实践与分析J.图书与情报,2 0 1 9(1):1 1 1-1 1 4.6 韩晔,胡娟,阴宇轩.公共图书馆文旅融合实践与模式研究J.图书馆,2 0 2 0(2):2 7-3 4.7 查炜.图书馆与旅游融合发展实践及思考J.图书馆,2 0 2 0(2):4 14 5.8 黄安妮,陈雅.文旅融合下的公共图书馆服务创新路径J.图书馆,2 0 2 0(2):3 54 0,5 2.9 柳英.文旅融合:高校图书馆助力公共文化服务 新 路 径 J.山 东 图 书 馆 学 刊,2 0 1 9(4):5 5-5 8.1 0 李子峰.文旅融合时代公共图书馆研学旅行服务思 考 J.图 书 馆 工 作 与 研 究,2 0 1 9(1 0):1 8-2 4.1 1 曾敬.图书馆研学旅行服务研究J.图书馆建设,2 0 1 9(4):1 3 1-1 3 6.1 2 金龙.文旅融合背景下公共图书馆研学旅游服务创新策略J.图书馆工作与研究,2 0 1 9(5):1 2 3-1 2 8.1 3 张晓阳,陆欣怡.图书馆文创产品应用于阅读推广的研究J.图书馆理论与实践,2 0 1 9(4):6-9,3 3.(上接第4 7页)绩效低但潜力高的待发展员工,应深度分析其工作瓶颈,多给予关注,帮助其能力提升;绩效合格但潜力差的基本胜任员工,应留任观察;达到岗位标准且具有一定潜力的实干型人员,可给予其富有挑战性的任务,激发工作潜能;潜力高、绩效达标的潜力之星,可将其视为次重要岗位的晋升或继任人选,优化工作激励机制;绩效高但潜力逊色的熟练员工,应分析潜力处于瓶颈的原因,注重潜力的培育与激活;绩效高、潜力中等的绩效之星,应重点保留和观察,为其安排导师指导提升能力,扩大职责范围,是企业重要岗位的备用人选;绩效高、潜力高的超级明星,应将其作为晋升或战略岗位第一顺位继任人选,重点保留和培养,以此推动企业实现人才发展。3 结束语人才盘点是企业人力资源体系的驱动轮,在盘点过程中能够直观识别人才的综合业务能力和内在潜力,基于组织的协同探讨和全面分析,以及人才盘点结果应用,能够统一对各类人才的看法与评估,有效驱动人员配置和组织战略实施的协同,以此助推企业人力资源发展和战略目标的达成。参考文献1 张阳峰,李建军.基于人才盘点方法的S S公司人才管理系统构建J.商场现代化,2 0 2 1(1 8):7 5-8 1.2 刘宁,于梦鑫,彭飞凡.数字经济时代中的人才盘点J.经营与管理,2 0 2 2(5):5 8-6 4.3 岑鸿羽,罗忆芳.人才供应链角度下人才盘点的应用J.人才资源开发,2 0 2 1(6):8 7-8 8.4 何永贵,何琦.人才盘点视角下的能力薪酬体系优化设计J.统计与管理,2 0 2 0,3 5(7):1 0 6-1 1 2.021总第5 1 6期内 蒙 古 科 技 与 经 济