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《水的电离和溶液的酸碱性》第1课时教案.doc

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第二节 水的电离和溶液的酸碱性(一) 授课班级 课 时 1 教学 目的 知识与 技能 1、 知道水的离子积常数, 过程与 方法 1、通过水的电离平衡分析,提高运用电离平衡基本规律分析问题的解决问题的能力。 2、通过水的离子积的计算,提高有关的计算能力,加深对水的电离平衡的认识 情感态度价值观 1、通过水的电离平衡过程中H+、OH-关系的分析,理解矛盾的对立统一的辩证关系。 2、由水的电离体会自然界统一的和谐美以及“此消彼长”的动态美。 重点 水的离子积。 难点 水的离子积。 知识 结构 与板 书设 计 第二节 水的电离和溶液酸碱性 一、水的电离 1、H2O + H2O H3O+ + OH- 简写: H2O H++ OH- 2、 H2O的电离常数K电离== 3、水的离子积(ion-product contstant for water ): 25℃ K W= c(H+)· c(OH-)= = 1.0×10-14。 4、影响因素:温度越高,Kw越大,水的电离度越大。 对于中性水,尽管Kw,电离度增大,但仍是中性水, 5、KW不仅适用于纯水,还适用于酸性或碱性的稀溶液,不管是哪种溶液均有:C(H+)H2O == C(OH―)H2O KW== C(H+)溶液·C(OH―)溶液 二、溶液的酸碱性与pH 1、溶液的酸碱性 稀溶液中25℃: Kw = c(H+)·c(OH-)=1×10-14 常温下: 中性溶液:c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol/L 酸性溶液:c(H+)> c(OH-), c(H+)>1×10-7mol/L 碱性溶液:c(H+)< c(OH-), c(H+)<1×10-7mol/L c(OH-)>1×10-7mol/L 教学过程 教学步骤、内容 教学方法、手段、师生活动 [实验导课]用灵敏电流计测定纯水的导电性。 现象:灵敏电流计指针有微弱的偏转。 说明:能导电,但极微弱。 分析原因:纯水中导电的原因是什么? 结论:水分子能够发生电离,水分子发生电离后产生的离子分别是H3O+和OH― ,发生电离的水分子所占比例很小。水是一种极弱电解质,存在有电离平衡: [板书] 第二节 水的电离和溶液酸碱性 一、水的电离 [讲]水是极弱的电解质,发生微弱的(自偶)电离。 [投影]水分子电离示意图: 实验测定:25℃ c(H+)= c(OH-)=1×10-7mol/L 100℃ c(H+)= c(OH-)= 1×10-6mol/L [板书] 1、H2O + H2O H3O+ + OH- 简写: H2O H++ OH- [讲]与化学平衡一样,当电离达到平衡时,电离产物H+和OH―浓度之积与未电离的H2O的浓度之比也是一个常数。 [板书]2、 H2O的电离常数K电离== [讲]在25℃时,实验测得1L纯水(即550.6 mol)只有1×10-7mol H2O电离,因此纯水中c(H+)=c(OH-)= 1×10-7mol/L。电离前后, H2O的物质的量几乎不变,c( H2O)可以看做是个常数,实验测定:25℃ c(H+)= c(OH-)=1×10-7mol/L [讲]因为水的电离极其微弱,在室温下电离前后n(H2O)几乎不变,因此,C(H2O)可视 为常数,则C(H+)·C(OH―)==K电离·C(H2O)。常数K电离与常数C(H2O)的积作为一新的常数,叫做水的离子积常数,简称水的离子积常数,简称水的离子积,记作KW,即K W= c(H+)· c(OH-) [板书] 3、水的离子积(ion-product contstant for water ): 25℃ K W= c(H+)· c(OH-)= = 1.0×10-14。 [投影] 表3-2 总结水的电离的影响因素。 [板书]4、影响因素:温度越高,Kw越大,水的电离度越大。 对于中性水,尽管Kw,电离度增大,但仍是中性水, [投影]知识拓展---影响水电离平衡的因素 1、温度: 水的电离是吸热过程,升高温度,水的电离平衡右移,电离程度增大,C(H+)和C(OH―)同时增大,KW增大,但由于C(H+)和C(OH―)始终保持相等,故仍呈中性。 2、酸、碱 向纯水中加入酸或碱,由于酸(碱)电离产生的H+(OH―),使溶液中的C(H+)或C(OH―)增大,使水的电离平衡左移,水的电离程度减小。 3、含有弱酸根离子或弱碱阳离子的盐 在纯水中加入含有弱酸根离子或弱碱阳离子的盐,由于它们能跟水电离出的H+和OH―结合生成难电离物,使水的电离平衡右移,水的电离程度增大。 4、强酸的酸式盐 向纯水中加入强酸的酸式盐,如加入NaHSO4,由于电离产生H+,增大C(H+),使水的电离平衡左移,抑制了水的电离 5、加入活泼金属 向纯水中加入活泼金属,如金属钠,由于活泼金属能与水电离的H+直接作用,产生氢气,促进水的电离。 [讲]KW与温度有关,随温度的升高而逐渐增大。25℃时KW==1*10-14,100℃ KW=1*10-12。KW不仅适用于纯水(或其他中性溶液),也适用于酸、碱、盐的稀水溶液。在不同溶液中,C(H+)、C(OH―)可能不同,但任何溶液中由水电离的C(H+)与C(OH―)总是相等的。KW==C(H+)·C(OH―)式中,C(H+)、C(OH―)均表示整个溶液中总物质的量浓度。 [板书]5、KW不仅适用于纯水,还适用于酸性或碱性的稀溶液,不管是哪种溶液均有:C(H+)H2O == C(OH―)H2O KW== C(H+)溶液·C(OH―)溶液 [过渡]由水的离子积可知,在水溶液中,H+和OH-离子共同存在,无论溶液呈酸性或碱性。由此我们可以进行有关c(H+)、 c(OH-)的简单计算。 [板书]二、溶液的酸碱性与pH 1、溶液的酸碱性 [思考与交流] 1、1L酸或碱稀溶液中水的物质的量为55.6 mol,此时发生电离后,发生典礼的水是否仍为纯水时的1×10-7mol/L? 2、比较纯水、酸、碱溶液中的c(OH-)、c(H+)的相对大小关系。 3、酸溶液中是否存在OH-?碱溶液中是否存在H+?解释原因。 [讲]碱溶液中:H2O H+ + OH- NaOH == Na+ + OH-, c(OH-)升高, c(H+)下降,水的电离程度降低。酸溶液中:H2O H+ + OH- HCl == H+ + Cl- , c(H+)升高,c(OH-)下降,水的电离程度降低。 实验证明:在稀溶液中:Kw = c(H+)·c(OH-) 25℃ Kw=1×10-14 [板书]稀溶液中25℃: Kw = c(H+)·c(OH-)=1×10-14 常温下: 中性溶液:c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol/L 酸性溶液:c(H+)> c(OH-), c(H+)>1×10-7mol/L 碱性溶液:c(H+)< c(OH-), c(H+)<1×10-7mol/L c(OH-)>1×10-7mol/L [小结]最后,我们需要格外注意的是,酸的强弱是以电解质的电离来区分的:强电解质即能完全电离的酸是强酸,弱电解质即只有部分电离的酸是弱酸。溶液的酸性则决定于溶液中C(H+)。C(H+)越大,溶液的酸性越强;C(H+)越小,溶液的酸性越弱。强酸溶液的酸性不一定比弱酸溶液的酸性强;酸性强的溶液不一定是强酸溶液;酸性相同的溶液,弱酸浓度大、中和能力强;中和能力相同的酸,提供H+的物质的量相同,但强酸溶液的酸性强。 [随堂练习] 1、如果25℃时,KW==1*10-14,100℃ KW=1*10-12。这说明( AC ) A、100℃水的电离常数较大 B、前者的C(H+)较后者大 C、水的电离过程是一个吸热过程 D、KW和K无直接关系 2、已知NaHSO4在水中的电离方程式为:NaHSO4==Na++H++SO42― 。某温度下,向pH==6的蒸馏水中加入NaHSO4晶体,保持温度不变,测得溶液的pH为2。下列对该溶液的叙述中,不正确的是( ) A、该温度高于25℃ B、由水电离出来的C(H+)==1*10-10 mol/L C、NaHSO4晶体的加入抑制了水的电离 D、该温度下加入等体积pH为12的NaOH溶液,可使反应后的溶液恰好呈中性 教学回顾: 6 / 6
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