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新时代石油企业的安全教育与培训_豆刚锋.pdf

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资源描述

1、2023年02月|1团队建设发生安全事故。加之此类地区通讯信号不流畅,交通不便利,导致救援队无法及时进行救援,造成人员伤亡扩大,财产损失加剧,随着当前技术的不断进步生产效率不断提高,但有关安全责任规制并未随之逐渐完善。1.2 石油产品有其独特性石油产品根据其自身物理特性具有易燃易爆危险,同时易产生大量静电,其产品进入空气中与空气中的化学分子相混合易引发爆炸,因此在生产过程中应避免出现明火,稍有不慎便会引发大规模安全事故,造成重大污染与人员伤亡。1.3 生产工艺有其多样化石油产品的生产工艺具有其多样性,不同的开采方式伴随着不同的危险系数,例如在利用物理探测的过程当中避免不了使用炸药与雷管,因此极

2、易发生机械事故,造成人员伤亡,甚至造成喷井塌陷,油气泄漏等不利影响,必须采取严密的管控方式,避免事故发生1。2 石油企业实施安全教育与培训的意义2.1 有利于促进企业安全文化建设培养员工的安全责任意识是企业得以持续发展0 引言调查研究显示,新时代背景下仍有少数石油企业并未进行专业的安全教育培训,事故频发,影响工作人员生命安全,无法满足企业持续发展需要。因此,为做好石油企业的安全培训工作必须采用科学的培训手段,提高培训质量,解决当前存在的问题,将完善机制落到实处。通过对当前石油企业产生的安全事故分析可知,多数事故的原因在于工作人员缺乏安全责任意识,关于安全防护知识积累薄弱,面对突发问题时难以及时

3、解决,相关领导不注重安全生产,甚至出现无证上岗的现象。所谓安全教育多流于形式无法落到实处,只为应付检查,无法进行安全生产管理工作。因此必须高度重视其安全教育培训,有关企业负责人必须重视相关人才引进从而保证与时俱进,减少安全事故发生,提高人员责任意识,明确培训目标,为石油企业长远发展提供不竭动力。1 石油企业实施安全教育与培训的原因1.1 生产方式有其特殊性石油生产工作流程具有一定的复杂性与特殊性,与其他工作不同,石油开采地位于自然条件艰苦,环境恶劣的地区,极易发生泥石流、洪水等自然灾害,易新时代石油企业的安全教育与培训豆刚锋(中海油田服务股份有限公司,天津 300452)摘要:随着中国社会的不

4、断发展,石油企业成为中国经济的重要支柱之一,石油工作中的安全问题关系着企业的整体发展,必须予以高度重视。基于此,文章首先总结了石油企业开展安全教育培训的原因,即生产方式有其特殊性,石油产品有其独特性,生产工艺有其多样化,进而总结出石油企业实施安全教育培训研究的意义。文章旨在通过对上述内容的深入研究建立健全科学的安全培训机制,使员工掌握一定的安全知识,降低危险发生概率,为员工提供安全的工作环境。关键词:石油企业;安全教育;安全培训中图分类号:F42 文献标志码:A 文章编号:1008-4800(2023)05-0001-03DOI:10.19900/ki.ISSN1008-4800.2023.0

5、5.001Safety Education and Training of Petroleum Enterprises in New EraDOU Gang-feng(China Oilfield Services Co.,Ltd.,Tianjin 300452,China)Abstract:With the continuous development of our society,petroleum enterprises have become one of the important pillars of our economy.The safety problems in petro

6、leum work are related to the overall development of enterprises,which must be highly valued.Based on this,this paper f irst summarizes the reasons why petroleum enterprises carry out safety education and training,that is,the production mode has its particularity,the petroleum products have their uni

7、queness,and the production process has its diversity.Then it summarizes the signif icance of safety education and training research in petroleum enterprises.This paper aims to establish a sound and scientif ic safety training mechanism through in-depth research on the above contents,so that employee

8、s can master certain safety knowledge,reduce the probability of danger occurrence,and provide a safe working environment for employees.Keywords:petroleum enterprises;safety education;safety training团队建设团队建设2|2023年02月3.2 实施科学培训对于员工的培训内容企业负责人必须进行甄别,不仅应包括企业自身的规章制度,也必须进行法律法规、道德素质等各方面培训,保证员工全方面发展3。在学习过程中

9、应当强化责任意识,通过播放特定宣传片使其意识到安全生产的重要性并端正工作态度。在加强安全教育的同时提高生产质量与效率,使其意识到安全生产是不可推卸的责任,在工作中按照具体流程操作,避免造成不可挽回的局面,将意识转化为行动,变被动吸收到主动接纳。在培训过程中应当确保每位员工达到合格标准,定期组织考核,采用老带新、专家讲解等方式,使员工熟悉安全操作流程。并可采用员工亲自操作代替死板讲解的方式,使员工对安全操作流程印象更深刻,在遇到具体问题时可以及时解决,新入职的员工可以在经验丰富的员工身上学到更多知识和经验,以保证工作流程安全。3.3 完善安全机制为保证整个生产工作顺利安全进行,必须建立健全完善的

10、安全机制,在遇到问题时有章可循,避免安全事故的发生。此机制不仅应当符合当前的法律法规形式,同时应当结合企业的自身特色,设置该企业适用的安全策略,以保证在各种流程中均可全面管理与控制。在建立规范时可以借鉴优秀企业的先进经验但应坚决避免照搬照抄,必须因地制宜的采用适合自己的方法,才可保证企业的良性运行。科学完善的机制不仅应明确操作流程和规范,也应当设置科学的奖惩制度,提高员工工作积极性,根据员工平时表现与定期考核成绩进行工资与级别的调整,保证企业有序发展,改变散漫态度,使工作顺利进行,降低安全事故发生概率4。安全机制的建立对突发事件时可采取具体措施,避免损失进一步扩大,进行及时处理,同时应该培训员

11、工自身的自救能力和保护能力,面对突发事件时将危险降到最低,通过与当前资源的有效整合对各类危险及时预防、定期检查,保证整个风险控制系统有序运行。3.4 加强安全科技研究 随着我国经济的快速发展,科技成为第一生产力,企业的日常工作与安全文化建设均需要科技的支持,作为企业发展的动力源泉,科技可保持其长远发展,立于市场洪流中的不败之地。基于此,有关领导人必须大力开展安全科技研究,为员工提供安全的工作环境,保证其身心健康,以科技为帮手减少安全事故发生,提高预防能力与处理问题能力,形成企业良性运行。例如,某英国石油公司便采用系统管理软的前提与基础,因此作为企业负责人必须进行科学的安全教育培训,树立员工安全

12、思想意识,在规范内开展工作,降低事故发生概率。有关人员应当聘请专业教师对员工进行安全教育,培养其处理突发事件的能力,树立以人为本的原则,将安全生产作为工作的第一位,对员工进行安全责任考核,对石油生产全过程进行安全把控。2.2 有利于加强员工安全法制意识员工作为企业生产的主体必须加强其安全法制意识,培养其安全法制观念,除向员工定期宣传国家统一法律之外,还应当根据企业的自身生产要求定制专属于企业内部的规章制度,避免出现遇到问题无章可循的尴尬局面,力求形成一个完整、科学的管理体系2。对待不同岗位的员工有针对性的进行培训,确保每一个岗位肩负起自己应负的安全责任,熟知规章制度,将安全生产落实至各环节、各

13、方面。2.3 有利于落实人员安全生产责任在对我国部分石油企业的调查过程中发现,很多企业经常出现发生安全事故无人担责的局面,究其原因在于未全面落实安全生产责任,未设置责任到个人的制度。因此,有关领导人员并未将安全生产作为工作的首要任务,在工作中疏忽监督和管理,无法行使管理权限,并未规范每个工作人员的工作流程。有关部门必须强化员工的责任意识,落实责任追究制度,在条件允许的情况下实现全流程、各环节细致监管,形成一个完整的石油生产过程。3 新时代石油企业的安全教育与培训策略3.1 提高人员素质当前部分石油企业的员工水平参差不齐,在具体操作流程当中难以设置统一标准,很多人员理解能力不强,学历不高,面对新

14、型事物难以接受,配合度较低,因此,必须提高员工的综合素质以保证其安全生产进一步开展。在进行培训时应当进行分层培训,因材施教,有针对性地设置培训任务,无论是企业文化或者生产流程,应当根据员工的现有知识水平以及接受能力分别进行培训,设置多元化灵活标准,避免采用一刀切的模式,为企业管理提供良好基础。同时应加大宣传力度,确保员工安全生产并提高质量,在工作中应设置互帮互助的模式,员工间紧密配合,阻止他人发生安全事故,使员工意识到自身的工作质量与企业息息相关,树立其荣誉感,并可设置良性竞争机制,奖励优秀员工,形成“人人负责任,人人讲安全”的良好局面。2023年02月|3育法。企业的安全文化建设是一个自我约

15、束的过程,因此最有效的方法当属自我教育法,通过此种方法可实现人人按照规章制度工作,自觉维护安全生产现状,约束违反安全操作的行为,通过自我教育使工作人员自觉接受安全意识,克服错误观念,促进企业良性发展。(3)感染教育法。即利用工作环境与特定氛围使工作人员在潜移默化间受环境影响而接受教育的方法,此方法多用于石油工作一线,与其他方法相比其具有生动、形象的特点,更具情绪价值,教育者可通过小规模实际演示的方法使受教育者直观感受到安全事故的危害程度,再加上教育者的谆谆教导,以情动人,启发受教育者的抽象情感,达到安全生产的目的。(4)疏导教育法。此方法最核心的部分为不堵塞员工思想与语言,疏通工作人员思路,开

16、拓其思维空间,加强其安全意识,将其引至正确轨道。4 结语综上所述,安全培训工作对于整个石油行业而言至关重要,必须予以高度重视,此项工作的顺利开展可以使企业获得长远持续性发展。具体而言应做到,加强安全意识,使员工意识到安全生产的重要意义;熟悉工作各环节,落实企业规章制度;提高人员素质,避免一刀切的培训模式,有针对性地设置培训任务,形成员工间紧密配合、互帮互助的模式,实施科学培训,进行多方面培养,使员工变被动为主动;定期组织考核,采用老带新等多种方式,确保工作流程安全;完善安全机制,结合该企业特点设置适用的安全策略,保证企业良性运行;对各类危险及时防控的检查,确保企业长期可持续性发展。通过上述多种

17、方法进行科学的培训与教育,可提高员工发展空间,不断创新管理模式,提高工作效率与质量,并保证安全生产。参考文献:1 杨智国.构建石油企业承包商安全监督管理长效机制J.天津化工,2020,34(06):60-62.2 蔡玉妹.浅析石油化工企业员工安全培训教育J.现代营销(经营版),2020(05):6-7.3 张亮.油田企业安全教育培训管理现状及相关建议J.石化技术,2019,26(07):240-241.4 赵芳.石油化工企业员工安全培训教育J.才智,2019(11):40.5 陈义年.案例教学在石油企业安全培训中的应用J.石化技术,2019,26(02):282.作者简介:豆刚锋(1983-)

18、,男,汉族,甘肃宁县人,本科,研究方向:作业现场安全。件管控整个油田,全面监控各种作业活动,降低安全事故发生的概率,并在页面设置三种语言方便各种语言的员工熟练操作,对员工进行事前专业培训,并保证其获得合格证书后才可进入工作流程,运用科技全程实施监督,发现问题及时解决,保证安全作业的同时提高效率与质量,使该公司的安全管理文化迈上新的台阶。通过上述内容可知企业的发展离不开科学技术,只有科技的指导才能够提高企业核心竞争力,科学技术也是保证企业安全因素的重要组成部分,随着企业经济发展的与日俱增,为满足供需关系必须不断进行科技创新,消化吸收各种科学技术,不断充实自身。3.5 加强安全观念 石油企业由于其

19、工作的复杂性与特殊性,必须具备强大的安全责任意识,面对高危工作应当减少事故发生5。企业有关人员应当定期组织安全培训,聘请专业人员进行岗前教育,使员工意识到安全生产的重要意义。面对新型设备应当提前进行操作流程培训,熟悉各环节工作,在遇到具体问题时能够及时解决,避免因操作不当引发安全事故。各工作人员应意识到自身肩负的责任,采用科学的奖惩制度调动工作人员积极性,把企业安全管理落到实处,建立健全科学管理方式,做到有效宣传,加大资金投入,避免出现人才缺口。一切从员工角度出发,做好后勤保障工作,使员工意识到安全与生产之间紧密的关系,搞好安全培训,落实法律法规与企业规章制度,加强安全责任培训,落实责任到人机

20、制,提升管理人员的水平和能力,强化其组织能力与协调能力,组织安全生产活动,现场指挥人员安全操作,确保企业全流程安全进行。然而企业特有安全文化的形成绝非一日之功,其必须立足于企业的核心精神与物质基础在不断工作实践中细心培养,使其形成完善的体系,达到此目标需要企业内部各个部门团结合作,彼此配合,共同努力。因此,企业领导人应采取先进教育方法使安全意识深入人心,目前常见方法有下几种:(1)说理教育法。通俗而言是指以理论知识灌溉受教育者,使其有计划、成系统的学习安全知识,树立正确的安全意识,加强安全文化教育建设,形成稳定的安全大局观。理论部分的学习至关重要,必须通过学习理论才能明白安全的具体内涵,以便规范自身行为,安全理论教育属于精神教育有一定的规律可循,因此可通过学习不断充实基础,更好进行安全文化建设,通过各种科学的讲授方法减少其乏味性,调动学习者兴趣,促进其丰富理论知识,树立安全意识,双向宣传学习。(2)自我教

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