第二学期综合实践活动课程实施计划.docx

第二学期综合实践活动课程实施计划 学年第二学期综合实践活动课程实施计划吴江市盛泽镇中心小学指导思想：以基础教育课程改革纲要精神为指导，积极探索课程改革新路，着眼于改变课程结构过于强调学科本位和缺乏整合的现状，发展学生的全面素质，满足学生成长的需要，培养学生成为社会需要的人才，促进办学特色的形成。为此，每位综合实践课老师要认真学习新课程标准引导学生综合运用社会、生活和学科知识，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动，加强与现实社会的沟通和联系，使他们在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习等方面得到较大较快的发展，增强学生的探索与创新意识，培养学生的社会责任感，学习科学研究方法，培养学生综合运用知识的能力和创新精神。鼓励教师大胆实践、积极探索、积累经验，在实施过程中强调“整合”，注重实践，突出开放，关注过程，提倡自主，从而更大程度上推动我校综合实践活动的有效实施，提高综合实践活动课程的实施成效。工作要点： 1、继续深入学习综合实践活动课程的有关理论，进一步转变教育观念，明确综合实践活动课程的定位。 2、将综合实践活动与开发校本资源、社区资源结合起来，也要与学校的课题研究结合起来，办出学校特色。 3、长期有效地开展好综合实践活动校本研究，积极推进有效的教研活动，使学校综合实践教研组活动走向常规化，体现实效性。 4、对已开发的玩转数学综合型数学活动校本教材综合实践活动校本课程，各年级要实施好，在实践的基础上进行适当的调整完善。主要措施： 一、抓好课程管理课程管理是学校管理的重要组成部分，综合实践活动作为一门课程，加强对谬论课程的管理，是保障课程有效实施的保障。1对担任综合实践的专、兼职教师，要求他们将本课程开足上齐，期初制定好教学计划。利用学校网络平台，备好电子教案，由教导处及综合实践活动领导小组进行定时也随机检查，以督促教师有效开展综合实践活动。 2、期末通过问卷、调查等形式，加强学校对综合实践活动的监管，使本课程的实施落到实处。 二、落实课程实施1期初要求每位综合实践活动教师制定出本学期活动计划，为有效开展综合实践活动打下其他，也作为课程实施及学校管理和检查课程实施的依据。2立足校本教材，长期有效地开展好综合实践活动。玩转数学这一校本教材，在上学期已基本研发完成，本学期始是践行该教材的时候，各个年级的教师都要认真去实施，努力发现问题，并主动进行适当调整，以进一步充实完善该教材，使我校的综合实践活动在原有的基础上，走向深入。 3、结合学校活动，开展丰富的特色活动或时令性活动。积极开发校外资源、社区资源，作为校本综合实践活动的有效补充和延伸。4平时做好综合实践活动过程资料的