除数是一位数的除法第1节口算除法习题(带答案)-数学三年级下第二章人教版.doc

人教版 数学习题 三年级下册
第二章 除数是一位数的除法 第1节 口算除法
第二章 除数是一位数的除法
第1节 口算除法
习题
一、想一想，算一算。
1．720÷8＝ 2.160÷4＝ 3．90÷3＝
72÷8＝ 1600÷4= 900÷3=
二、用你喜欢的方法估一估。
1．105÷2 2．360÷5 3．181÷9
4．165÷4 5．480÷7 6．179÷9
三、在口里填上适当的数。

四、选 择。
1．600÷2商的末尾有( )个零。
A．1， B．2 C．3
2．学校买来300个皮球，平均分给6个年级，每个年级分到( )个。
A．50 B．1800 C．306
3．有150根小木棒，每3根可以拼成一个三角形，一共可以拼成多少个三角形?列式是( )。
A．150×3 B．150—3 C．150÷3
4．小明3分钟可以跳绳270下，小兰2分钟跳200下，( )跳得快。
A．小明 B．小兰
5．80÷4( )60÷3
A．> B．< C.＝
五、填 空。
1．180里面有( )个百( )个十；还可以看成( )个十。
2．630里面有( )个7；630里面有( )个9。
3．除数是7，被除数是4200，商是( )。
4．王叔叔捐给三年级186本书，李叔叔捐给三年级114本书，把这些书平均分给3个班，每个班可以分到( )本书。
5.○○○○
口口口口口口口口口口口口
口的个数是○的( )倍
六、应用题。
1．小娟有一本165页的故事书，已经看了45页，还剩多少页?剩下的计划6天看完，每天看18页，能按计划完成吗?如果不能，每天要看多少页?

2．三年级一班有男生36人，有女生24人，要平均分成6个组，每个组有多少人?

3．一袋大米有40千克，吃了32千克，剩下多少千克?吃了的大米是剩下的几倍?

4．商店运来8筐香蕉，每筐30千克，4天全部卖完，平均每天卖出多少千克?

5．摆放与卖菊花。

(1)一共有多少盆菊花?

(2)如果把这些菊花摆在5个花坛里，平均每个花坛摆多少盆?

(3)如果每盆花卖6元，一共可以卖多少钱?

【参考答案】
一
1．90 9 2．40 400 3．30 300
二
1．50 2．40 3．70 4．60 5．20 6．20
三
(1)100；50；60 (2)90；30；20 (3)80；40；30
四
1．B

2．A 提示：“平均分”表示除法，题中意思是把300平均分6份，每份是多少。除法还有一个意思是看300中有几个6，与原题意不同，但是算法是一 样的。

3．C 提示：如上例，看150里有几个3。

4．B 提示：两人时间不同，所以跳的总数不同，不能直接比较。 可以考略两种不同思路：①相同时间内，谁跳得多。②相同总数，谁用的时间少。 第— 种方法易懂，且常见。270÷3＝90(下) 200÷2＝100(下) 所以小兰快。

5．C
五
1．1 8 18 2。90 70 3．600
4．100 提示：方法一：(186+114)÷3＝100(本) 方法二：186÷3+114÷3＝100(本) 5．3 提示：有两种易行的办法：①数出个数。用除法。12÷4＝3；②看“○”4个1份，在“口”中圈一圈，看有几份，就是几倍。
六
1．1 65—45＝120(页)
第二问有两种方法。
方法一：18X 6＝108(页) 108<120所以不能看完。
方法二：120÷6＝20(页) 20>18所以不能。
第三问：每天看2()页。
提示：由第三问可以看出，解决第二问时如果看清第三问，可直接选用第二种方法、

2．方法一：36÷6＝6(人) 24÷6＝4(人) 6-4＝10(人)
方法二：36十24＝60(人) 60÷6＝10(人)

3．40-32＝8(千克)；32÷8＝4

4．方法一：30×8＝240(千克) 240÷4＝60(千克)
方法二：8÷4＝2(筐) 30X 2＝60(千克)

5．(1)190十210＝400(盆)(2)400÷5＝80(盆) (3)6×400＝2400(元)

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