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[人教版][初二上英语专题][第8讲-书面表达之遣词造句升级(一)]-演练方阵(学生版).docx

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资源描述
演练方阵 第8讲 书面表达之遣词造句升级(一) 基础巩固 一、根据提示完成句子。 1. 上周末我们参加了志愿者工作。(take part in) ___________________________________________________________ 2. 他不仅是我的好爸爸也是我的好朋友。(not only…but also…) ___________________________________________________________ 3. 他高高瘦瘦,浓密的眉毛,看起来很帅。(with) ___________________________________________________________ 4. 正是她我给了我勇气和希望。(It is…that…) ___________________________________________________________ 5. 他不仅热衷科学,而且还有音乐方面的天赋。(not only…but also…) ___________________________________________________________ 6.晚饭后,散步是她最喜欢做的事情。(walking) ___________________________________________________________ 7. Linda改变了我。(who) ___________________________________________________________ 8.正是加入篮球俱乐部给我带来无限的快乐。(It is…that…) ___________________________________________________________ 9. 我的妈妈是一个有魅力的女士,她有着迷人的脸庞和甜美的声音。(with) ___________________________________________________________ 10. Sarah是一个15岁的女孩,她在我初中生涯中扮演着重要的角色。(who) ___________________________________________________________ 二、翻译。 1. 它培养了我们的爱好,提高了我们的能力。 _______________________________________________________________ 2. 我感谢妈妈不仅给予我生命更感激她教我如何做人。 _______________________________________________________________ 3. 我佩服姚明,因为他不仅是一名优秀的运动员,也是一个富有爱心的人。 _______________________________________________________________ 4. 三年的初中生活给我留下深深的印象,期间发生了很多故事。 _______________________________________________________________ 5. 那里有那么多不同种类的鱼,我简直不敢相信我的眼睛。 _______________________________________________________________ 6. 在这次旅行中,我们还去了一些在大连有趣和著名的地方。 _______________________________________________________________ 7. 我喜欢读书不仅是因为读书能够帮助我们获取知识而且能够使我们变得 更聪明。 _______________________________________________________________ 8. 这次活动不仅给我们提供了锻炼身体、欣赏美景的机会,而且也让我切 身感受到团队的力量。 _______________________________________________________________ 9. 在过去的三年里,我们学校组织了很多活动,其中爬香山给我留下了深 深的印象。 _______________________________________________________________ 10. Tom 是一个能够与我分享欢乐和悲伤的好朋友。和他一起交流能帮助我 忘记所有的烦恼。 _______________________________________________________________ 能力提升 一、书面表达。 (一) 假如你是小华,初中生活就要结束了。最近你好同学经常谈论三年中你最敬佩的人。某英文网站正在举行“A Person I Admire”的征文活动,请你写一篇短文参加此活动。谈谈你最敬佩的人是谁,他/她是什么样的人,以及你敬佩他/她的原因。 提示词语:kind; helpful; have some difficulties; encourage; solve the problems 提示问题:Who is the person that you admire? What is he/she like? Why do you admire him/her? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二) 假如你是李华,为了帮助洪灾地区的小朋友渡过难关,你们学校上周组织了以“友爱、互助“为主题的献爱心捐赠活动。请你用英语写一篇短文给某英文网站投稿,谈谈你在这次活动中捐赠了什么,为什么捐赠这些物品,以及你的感受。 提示词语:donate(捐赠), book, schoolbag, clothes, toy, help, proud 提示问题:What did you donate? Why did you donate the things? How do you feel? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4
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