资源描述
2017-2018学年山东省青岛市市北区九年级(上)期末物理试卷
一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分),下列各小题的四个选项中只有一个是正确的.
1.(2分)以下是生活中我们可以看到的一些做法,其中正确的是( )
A.半夜看电视时保持音量很大
B.夏天将空调温度调的很低
C.把废电池与生活垃圾一起扔
D.尽量减少开启冰箱门次数
2.(2分)假如电流没有磁效应,以下现象还能进行的是( )
A.卫生间使用感应式冲水器
B.指南针指示南北
C.磁悬浮列车高速运行
D.大型发电机发电
3.(2分)精确地确定了电热跟电流、电阻和通电时间的关系的科学家是( )
A.托里拆利 B.奥斯特 C.阿基米德 D.焦耳
4.(2分)下列图象中,能正确描述小灯泡U﹣I关系的是( )
A. B.
C. D.
5.(2分)下列关于能量转化、转移现象的说法中,错误的是( )
A.电池向外供电,电能转化为化学能
B.煤炭燃烧时,化学能转化为内能
C.发电机工作时,机械能转化为电能
D.用热水袋取暖,内能发生了转移
6.(2分)下列关于实验仪器的使用方法,错误的是( )
A.使用电压表时,允许直接接在电源两极上
B.使用电流表测量前要先用较大量程试触,防止被测电流超过电流表的量程
C.滑动变阻器应与被控制的电路串联
D.连接电路时,应将滑动变阻器滑片移到阻值最小处
7.(2分)下列由家庭生活联想到的物理知识中,错误的是( )
A.门吸将门吸住,是利用磁体的吸铁性
B.电风扇工作,是利用电磁感应原理
C.电炉子通电发热,是电流的热效应
D.电磁起重机是通过电流的通断控制磁性有无的
8.(2分)甲、乙两用电器的电功率之比为2:1,消耗的电能之比为4:3,则工作时间之比为( )
A.2:3 B.3:8 C.3:2 D.8:3
9.(2分)下列研究方法不正确的是( )
A.类比功率学习电功率,运用了类比法
B.将焦耳定律的内容用公式表示,运用了等价变换法
C.用磁感线描述磁场的分布和方向,运用了转换法
D.由“电能生磁”联想到“磁能生电”运用了逆向思考法
二、不定项选择题(本题满分12分共4个小题):每小题中有一至三个选项是正确的,(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分).
10.(3分)下列说法中正确的是( )
A.构成物体的所有分子,其热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能
B.用电器消耗电能越快,电功率越大
C.一定质量的某种物质在温度升高时所吸收的热量与它的质量之比,叫做这种物质的比热容
D.并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和
11.(3分)一标有“12V,6W”字样的灯泡接入电路中,通过它的电流是0.4A.则下列说法正确的是( )
A.正常工作时该灯泡的电阻为24Ω
B.该灯泡的实际功率为3.84W
C.该灯泡的实际亮度较正常发光时暗了
D.1度电可供该灯泡正常工作250h
12.(3分)如图所示电路,已知阻值的R1的电阻和电源电压U保持不变,滑动变阻器的最大阻值为R2,开关S闭合后,下述判断正确的是( )
A.滑片移至最左端时,电路中电流I=
B.滑片移至最右端时,R1两端的电压U1的求解思路是U1=R1 I1→I1=I→I=→R=R1+R2
C.滑片移至最左端时,电路的总功率是P=P1=I12 R1=I2 R1=()2R1=
D.滑片P右移→R2↑→R↑=R1+R2→I↓=→UL↓=IR1→UP↑=U﹣UL→电压表示数增大
13.(3分)根据表格中的数据,下列说法正确的是( )
物质
铝
铁
铜
水
煤油
密度/(kg•m﹣3)
2.7×103
7.9×103
8.9×103
1.0×103
0.8×103
比热容/[J•(kg•℃)﹣1]
0.88×103
0.46×103
0.39×103
4.2×103
2.1×103
长1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/Ω
0.027
0.096
0.017
A.用同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和煤油加热相同时间,水中的温度计示数较高
B.将横截面积相同、长度不同的两段铝丝串联,其产生的热量与通电时间关系如图,则图线b表示较短铝丝的图象
C.将质量相等的铜块和铝块分别拉成粗细相同的导线,并联接入电路,则通过铜线的电流较大
D.质量不同的铁和铝吸收相同热量,若升高温度之比是1:2,则铁和铝质量之比为88:23
二、专题一:电流、电压和电阻(满分19分,共2个小题,第1小题11分;图2分,图象3分;第2小题8分,图2分)
14.(11分)回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
探究电流和电压的关系:
电路图
请画出实验电路图
步骤
将10Ω的定值电阻接入电路,移动滑片P改变定值电阻R两端的 ,分别测量每次的电流值并填入表格
表格
R=10Ω
U/V
3
6
9
I/A
0.3
0.6
0.9
结论
分析数据可得结论: 。
问题讨论
若将定值电阻由10Ω分别换为20Ω.30Ω,移动滑片P,使定值电阻两端的电压
(“改变”、“不变”),可研究导体中的电流与电阻的关系。
问题讨论
若将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,通过测量经过灯泡的电流和两端的电压,代入公式R= ,可算出小灯泡的电阻。三次测量数据见表格:
次数
I/A
U/V
R/Ω
1
0.2
1.0
5
2
0.3
2.0
6.7
3
0.4
4.0
10
请你用描点法画出小灯泡的U﹣I图象。
根据实验数据可知,小灯泡电阻是 (变化、不变)的,可能是受
的影响。
15.(2分)运用知识解决问题:如图所示,根据实物电路,在方框中画出电路图。
16.(3分)如图是由电流表改装而成的油量表,其中RP是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,请你说明它的工作原理。
答:当油箱中油量增加时,油面上升,浮标向上移动,由于杠杆作用,滑动变阻器RP的滑片向 (上、下)移,接入电路中的电阻变 (大、小),电路中的电流变 (大、小),油量表的示数就变大,显示油量变多。
17.(3分)如图,R1=2Ω,R2=3Ω,电压表的示数为1V.求:R2两端的电压和电源电压。
三、专题二:内能与电能(满分13.5分,共2个小题,第3小题75分,图2.5分;第4小题6分,计算各2分)
18.(6分)回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
测量标有“2V,0.3A“字样小灯泡的电功率:
实验电路
方法步骤
(1)请将实验电路连接完整。
(2)将变阻器滑片调到阻值 处,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为
V,记录此时的电流I,观察小灯泡正常发光情况并填表。
(3)向 (左、右)移动滑片,使电压略高于额定电压,记下此时的电流值I;再移动滑片使电压略低于额定电压,记下此时的电流值I,观察小灯泡的发光情况,填表。
(4)计算小灯泡的电功率。
现象表格
实验次数
U/I
I/A
P/W
灯泡亮度
1
1.0
0.2
0.2
较暗
2
2
0.3
正常发光
3
2.4
0.32
0.768
较亮
结论
越大,小灯泡越亮。
19.(2分)如图所示,在厚玻璃瓶内装入少量的水,然后再向密闭的瓶内打,当塞子跳起来时,瓶内会出现雾,这是因为瓶内的空气推动瓶塞 时,内能 ,温度降低,使水蒸气液化成小水珠。
20.(2分)某导体的电阻是2Ω,通过2A的电流时,1min产生 焦耳的热量。
21.(2分)将一定质量的水加热至沸腾,前8min共吸收2.1×105J的热量,如图。则水的质量为多少千克?
四、专题三:电与磁(本专题满分14.5分,共2个小题,第5小题10分;第6小题4.5分,图1.5分,)
22.(7分)回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
探究电磁感应现象
过程结论
右图中导体ab向左或向右运动时,电流表指针 (填“偏转”过程或“不偏转”);ab向上或向下运动时,电流表指针 (填“偏/转”或“不偏转”)。
这说明,闭合电路的部分导体在磁场中做
运动时,导体中会产生感应电流。
应用
在此现象中,能量转化情况是将 ,据此制成 。
问题讨论
将实验装置中的灵敏电流表换成电源,导体ab会运动;将电源正负极对调,导体b的运动方向 (“相同”或“相反”)。说明通电导体在磁场中受力方向与
有关。
23.(5分)探究影响电磁铁磁性强弱的因素
装置
过程
①比较“b”、“c“两次实验,可知: ,电磁铁磁性越强。
②要研究电磁铁磁性与线圈匝数关系,应选择图 进行实验。
方法
通过电磁铁吸大头针个数判断磁性强弱,运用了 法。
24.(2分)标出图中通电螺线管的N、S极、磁感线方向和小磁针的N、S极。
25.(4分)当闭合开关后,电磁铁产生 ,吸引 ,带动小球敲击铃碗C发声,但同时A和B又会 (接通、分离),电路断开,电磁铁失去磁性,B复位又将电路接通,如此反复,电铃持续发声。
五、专题四:综合能力(本专题满分8分,共3个小题,第7小题2分,第8小题3分,第9小题2分)
26.(3分)综合问答﹣﹣厨房中的物理:
请你从中挑选一个,用所学的物理知识进行解释:
①厨房里安装了厨宝,通电后能用温水洗菜;
②烤箱工作时,电炉丝烧红了,连接它的导线却不怎么热;
③小雨不小心把水溅到插座上,导致总开关“跳闸”了。
解释场景 : ,所以会有这个现象。
27.(3分)综合实验:
要探究“感应电流的大小与导体切割磁感线速度的关系”,请你完成实验设计方案
器材
U形磁体,开关,一根念属棒,导线,电流表
实验
步骤
分析数据,得出结论。
数据
记录
表格
28.(2分)综合作图﹣﹣家庭电路:
如图所示家庭电路,吊灯L1和L2由开关S控制,墙上有一个固定插座。请把电路连接完整。
六、专题五:综合计算(满分5分)
29.(5分)如图,电源电压为10V,滑动变阻器R1的最大值为200Ω,灯泡R3阻值为40Ω、额定功率
为3.6W.电流表量程0~0.6A,电压表量程0~5V。
(1)闭合开关S、S2,电流表示数为0.2A,则R2阻值是多少Ω?
(2)所有开关都闭合时,电路的总功率为15W,则R1连入电路的阻值多大?
(3)闭合开关S、S3,保证各元件安全使用,则R1连入电路的最小值是多少Ω?
(4)更换电源及电压表量程,将灯泡R3换成定值电阻R4,使电压表测量滑动变阻器R1两端的电压。仍闭合开关S、S3,移动滑片使电压表示数分别为10V、12V,对应的电流表示数分别为0.5A和0.3A,则新电源电压和R4阻值各是多大?
七、专题六:创造能力(本专题满分8分,共3个小题,第11小题3分,第12小题2分,第13小题3分)
30.(3分)归纳式探究﹣﹣研究磁感应现象中的感应电流
物理学中,磁场的强弱用磁感应强度这个物理量来描述,用字母B表示,单位是特斯拉(符号T)把方向和大小处处都相同的磁场叫匀强磁场。
金属框abod固定在水平面上,处在竖直向下的磁感应强度为B的匀强磁场中,如图甲。金属棒MN长为L,电阻为R,可以沿着金属框左右运动,MN运动的过程中切割磁感线可产生磁感应电流。
当金属棒MN运动时,感应电流I与磁感应强度B、金属棒MN的长度L、金属棒MN的电阻R、金属棒的运动速度v的关系如下表
次数
B/T
L/m
v/m/s
R/Ω
I/A
1
2
0.2
2
4
0.2
2
4
0.2
2
4
0.4
3
2
0.4
2
4
0.4
4
2
0.2
4
4
0.4
5
1
0.4
1
8
0.05
6
3
0.2
3
6
(1)I=k ,其中k= (填上数值和单位)。
(2)在上述装置中,只改变金属棒的速度,其他条件保持不变,随着速度的变化,感应电流与速度v的关系可用图乙中的图线 表示。
(3)请将第六次的电流值填入表格中。
31.(2分)演绎探究﹣﹣探究安培力
磁场对运动电荷有力的作用,这种力称之为洛伦兹力,安培力是定向移动的电荷在磁场中所受洛伦兹力的合力,即通电导体在磁场中受到的作用力,这是由法国物理学家安培首先通过实验确定的,因此命名为安培力。
当通电导体与磁场方向垂直时,它受到的安培力最大,如图二所示。此时安培力F大小与导体的长度L和通过的电流I的乘积成正比例,与磁场的磁感应强度B的关系如图一所示。各物理量均取国际单位时,比例系数为1.磁感应强度B的国际单位是特斯拉,符号为T。
安培力的方向与磁场方向和电流方向有关,可用左手来判断:伸出左手,让大拇指与其它四根手指垂直,让四手指所指方向与电流方向相同,并让磁感线穿过手心,此时大拇指所指方向即为导体所受安培力方向(如图二)
(1)则安培力大小与导体长度L、通过的电流I、磁感应强度B的关系为F= 。
(2)长度为40cm,质量为200g的均匀直金属棒ab的两端与光滑的金属滑轨MN、PQ紧密相连(金属滑轨电阻不计),处于垂直于纸面向里的匀强磁场(磁场强弱和方向处处都相同)中,如图三。电路的总电阻为6Ω,当电源电压调为3V时,金属棒ab恰好能悬浮在导轨上,则此匀强磁场的磁感应强度B的大小是 。
32.(3分)问题解决测定小灯泡额定功率
给定器材如下:额定电压为Ue的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值为R0的电阻、一个滑动变阻器(最大阻值未知)、一只电流表、一个单刀单掷开关、一个单刀双掷开关和若干导线。
要求:实验时不允许拆改电路、不能忽略灯丝电阻随温度的变化。
(1)请画出实验电路。
(2)请你根据设计的电路写出测量小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量(物理量用字母表示)。
(3)请推导出,小灯泡额定功率P的表达式。
2017-2018学年山东省青岛市市北区九年级(上)期末物理试卷
参考答案
一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分),下列各小题的四个选项中只有一个是正确的.
1.D; 2.B; 3.D; 4.D; 5.A; 6.D; 7.B; 8.A; 9.C;
二、不定项选择题(本题满分12分共4个小题):每小题中有一至三个选项是正确的,(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分).
10.ABD; 11.C; 12.AB; 13.BCD;
二、专题一:电流、电压和电阻(满分19分,共2个小题,第1小题11分;图2分,图象3分;第2小题8分,图2分)
14.电压;电阻一定时,电流与电压成正比;不变;;变化;温度; 15. ; 16.下;小;大; 17. ;
三、专题二:内能与电能(满分13.5分,共2个小题,第3小题75分,图2.5分;第4小题6分,计算各2分)
18.最大;2;右;0.6;实际功率; 19.做功;减小; 20.480; 21. ;
四、专题三:电与磁(本专题满分14.5分,共2个小题,第5小题10分;第6小题4.5分,图1.5分,)
22.偏转;不偏转;切割磁感线;机械能转化为电能;发电机;相反;电流方向; 23.线圈匝数相同时,线圈中的电流越大;d;转换; 24. ; 25.磁性;衔铁与螺钉;分离;
五、专题四:综合能力(本专题满分8分,共3个小题,第7小题2分,第8小题3分,第9小题2分)
26.:厨房里安装了厨宝,通电后能用温水洗菜;厨宝通电时消耗电能,将电能转化为内能,给水加热; 27.①将金属棒、导线、电流、开关连接起来,把金属棒放入U型磁体中,闭合开关;先以速度v1让金属棒切割磁感线,记录电流的大小;
②再以更快的速度v2和v3移动金属棒做切割磁感线运动,记录电流的大小;; 28. ;
六、专题五:综合计算(满分5分)
29. ;
七、专题六:创造能力(本专题满分8分,共3个小题,第11小题3分,第12小题2分,第13小题3分)
30.;1A•Ω•s/(T•m2);b; 31.BIL;0.2T; 32. ;
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日期:2019/2/19 14:52:36;用户:qgjyuser10445;邮箱:qgjyuser10445.21957750;学号:21985452
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