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小学语文三年级下双向细目表.doc

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双向细目表 小学语文三年级第二学期期末测试卷双向细目表 题项 题 目 题号 知 识 点 考 试 水 平 题型 取材 分 值 合计 知识 领会 运用 分析 积累运用 读拼音,写词语 1 在本册课文中,要求会写生字组成的词语。 √ 客观 课内 10 65 给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出 2 根据所学生字,正确辨认生字读音。 √ √ 客观 课内 6 给多音字组词 3 根据所学生字,正确辨认并组词。 √ √ 客观 课内 6 比一比,再组词 4 √ √ √ √ 客观 课外、课内 4 在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 5 根据所学课文恰当运用“的”、“地”、“得”。 √ √ √ √ 客观 课内 3 填反义词 6 根据所学课文识记积累的反义词 √ √ 客观 课内、外 4 选词填空 7 √ √ 客观 课内、外 6 按要求写句子 8 根据课堂作业本的练习,再次检查对词语的理解、运用。 √ √ √ √ 客主、观 课内、外 14 把下列语句补充完整,并按要求填空 9 背诵、积累古诗文,名言警句及对课文作者、内容的理解、掌握情况。 √ √ 客主、观 课内、外 12 阅读语段,回答问题 (一) 能根据内容提取信息 22 √ √ √ 客观 主观 课内 11 课外阅读。阅读短文,回答问题 (二) 能从短文中找出近义词 √ √ 客观 主观 课外 11 从文中找出合适的词语 √ √ 仿写词语 √ √ 阅读文章得到的启示 √ √ 习作表达 积累习作素材,表达个人的独特感受。 √ √ 主观 课外 20
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