小学语文三年级下册第二单元测试卷.doc

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小学三年级下册语文第二单元测试卷学校：班级：姓名：分数：一、看拼音写词语。(9分) cuì niǎo sì yǎnɡ ōu zhōu （）（）（） sēn lín fēnɡ lì tián rùn （）（）（） luǒ lù ɡōnɡ jù tè shū （）（）（）二、我会辨认,会组词。(8分) 陡（）泡（）杆（）柴（）徒（）抱（）秆（）些（）载（）裸（）洲（）梨（）栽（）棵（）州（）犁（）三、在括号里填上合适的词。(8分) 1.（）的园丁（）的教室（）的天空和蔼地（）严厉地（）（）的阳光兴奋得（）悲伤得（）（）的图画 2．我会填。例：善—恶明— 勤— 特殊— 罚— 优— 清— 扩大— 四、找出每组中不是同类的一个词语，在下面画上“——”(4分) 1．水稻小麦玉米米饭高梁 2．包子面粉面条米粥饺子 3．乌鸦麻雀燕子白鹅老鹰 4．足球皮球篮球排球乒乓球五、照样子做题。(12分) 1．例：乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。 ①一定是你藏起来了我的骆驼。 ②姐姐大棒大棒地往匾里放桑叶。 2．例：高兴——高高兴兴 ①端正—（） ②稳当—（） ③干净—（） ④老实—（） 3．例：研究——研究研究 ①瓦蓝—（） ②讨论——（）六﹑我会填。(12分) 1. 翠鸟喜欢停在（）的苇秆上，一双（）的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。（）的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了（）的花纹，（）的羽毛像（）的外衣。（）的羽毛像褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双（）的眼睛下面，长着一张（）的嘴。 2. 万壑树参天，（） 3.（），阴阴夏木啭黄鹂。 4. 穿花蛱蝶深深见 , （）。七、把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序，连成一段通顺的话。(4分) （）再向远一点的地方望去，湖水在春风的吹拂下，泛起鱼鳞般的波纹。（）映入我眼帘的是一排排绿色的小松树，还有那五颜六色的小花。（）更远处，湖面有很多机帆船，来来往往，渔民在撒网捕鱼，一派繁忙的景象。（）我站在亭上向前望去。八、阅读短文，回答问题。(18分) 　我每次跨进教室，总感到它是那么温暖亲切。　　我们的教室宽敞明亮，是很好的学习环境。走进教室，首先映入我眼帘的是正面墙上的黑板。它长3米，宽1米，油漆得乌黑发亮，好像是无边无际的海洋，闪烁着知识的光芒。每天，黑板上那一道道习题、一个个字都凝聚着老师们的心血和汗水。黑板的下沿上，是一道长长的粉笔槽，里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就是用这些彩笔为我们描出知识的彩丝，让我们编织理想的锦缎。　　在侧墙上镶嵌着两扇窗户。窗户上面的墙上挂着正方体的有线广播喇叭。它小巧玲珑，正面的五角星鲜红耀眼。小广播每天向我们报告祖国和世界各地的新闻，报告学校的好人好事，还播讲引人入胜的革命故事及其他文艺节目。它丰富了同学们的知识，开阔了我们的眼界，使我们懂得了不少做人的道理，成为我们不可缺少的伙伴。　　教室后面的墙上，有个《知识的海洋》栏，内容丰富多彩。有国际时事、趣味习题，有英雄人物的豪言壮语，有古代科学家废寝忘食学习的小故事，有“以实际行动迎香港回归祖国”活动中涌现出的新人新事。它真像一个百花园，吸引着我们去采蜜。　　教室中间是整齐的桌凳。桌凳摆成三行，六排。未来四化建设者就在这里丰富自己的知识，茁壮成长。最前面的那张桌子，是老师的讲台。讲台上，有供老师用的幻灯仪器和书籍。每当上课铃声一响，老师就走上讲台，娓（wěi）娓动听地给我们讲课。　　教室，是苗圃（pú）。在这温暖的苗圃里，我一天天长大，将成为“四化”建设的人才。 1﹒给短文加个合适的题目。（2分） 2．作者写教室，是按这样的方位顺序写的。（4分）（）—→（）—→（）—→（） 3．作者选择了_____、_____和_____，写得比较详细。（3分） 4．“它真像一个百花园，吸引着我们去采蜜”，这句话中的“它”指__________，用“采蜜”这个词就是把_________比作蜜蜂。（4分） 5．文中用了比喻的修辞手法，请你仿照写一句比喻句。（5分）九、习作。(25分) 　题目:未来的家乡随着社会的发展,我们未来的家乡会是怎样的呢?放飞你想象的翅膀,让我们一起来描绘未来家乡的美景吧! 　 4

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