安全教育主题班会课教案.doc

安全教育主题班会七年级四班 张绍兰一、活动目标:1、提高学生的安全意识；2、春夏季节,让学生了解一些多发的季节性灾难;3、增强学生的自我防范及紧急避险能力;二、活动准备：1、组织班级几名学生排练小品“翻围墙”；2、搜集近日发生在周围的安全事故作为警示例；3、让学生自己提前写出自己所知道的安全事故紧急处理方法.三、参与人员：班主任与全班同学.四、活动时间：2012年3月26日第六节班会课五、活动流程：（一）活动导入通过近日发生在附近的溺水事故导入安全的主题。2012年3月24日傍晚,六名小学生相约去河边游玩,玩得正在高兴，谁料上游的水库此时排水，河水汹涌的扑来，几名学生躲闪不及，被卷入水中,最后，只有两名学生有幸脱险，但是另外四名学生却永远的离去了。到目前为止，还有三名学生的尸体没有捞到。“这是这个周末发生在我们周围的真实的事情，也许我们现在是作为旁观者的角度看待这个事情的，所以我们的感情还没有到达一定的深度.我们只是为那几个还没来得及长大的孩子惋惜,但是，现在请大家设想一下，如果这是发生在我们在座的某个同学身上，我们会有什么样的想法，他前一天也许还和我们有说有笑的坐在一起，而此时此刻，他已经去了另一个世界，与我们永别了，你们会有什么样的感觉?再想一下，如果是发生在你自己身上,此时此刻,你的爸爸妈妈,或者是爷爷奶奶,那些关心着你们的人，他们现在会是怎样的悲痛？”“讲了这个事例，大家心里一定都有很多的想法.大家想一想，这样的事故，归结于一点，是个什么问题？能不能预防？”“是的，同学们说得很好，这归根结底就是安全的问题，我们今天要讨论的正是这两个字的问题。事实上，这样的事故,是能够通过我们自己的谨慎与小心预防的.我们平常经常说的两句话是高高兴兴上学，平平安安回家.我希望，我们班的每个同学都能够健健康康，平平安安的成长.”(二)主要内容呈现1、禁火主持人：普定县颁布了野外用火“禁火令”，并且有宣传车辆一直不停的广播宣传.在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的灾害之一。俗话说:“水火无情”;“贼偷一半，火烧全光。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失.所以,不管是在座的同学们，还是你们的家长,都应该提高防火意识，用我们的行动预防灾难的发生。现在，我们一起说说怎么样才能够预防火灾,发生了火灾应该怎么样自救。头脑风暴，让班级学生说说自己知道的防火及火灾自救的方法。主持人总结:同学们说了很多不错的方法。下面，我做一下系统的总结：1. 养成不玩火的好习惯。2. 切莫乱扔烟头和火种。3. 切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。4. 进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。5. 在任何情况下都要保持疏散通道畅通.6. 生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。7。不能超负荷用电。火灾逃生要诀：第一诀：熟悉环境，暗记出口。第二诀：通道出口,畅通无阻。第三诀：扑灭小火，惠及他人。第四诀:保持镇静，明辨方向，迅速撤离。第五诀：不入险地，不贪财物。第八诀：缓降逃生，滑绳自救。第九诀:避难场所，固守待援。第十诀：缓晃轻抛，寻求援助.第十一诀:火已及身，切勿惊跑。第十二诀：跳楼有术,虽损求生。2、防溺水主持人：我们的日常生活中除了防火还要注意防溺水。首先我们先听一听一下的材料：(1）、5月22日，屯昌11个小学生相约去水库游泳,3名女生被淹死。（2)、6月5日下午4时许,儋州苏氏兄弟跑到当地一条水利沟段玩水时，不幸发生溺水，兄弟俩双双被水冲走.（3）、6月5日,又有一名7岁儿童在南渡江溺水?（4)、2010年6月11日中午放学，安丰塘镇一所小学一年级一名七岁女孩回家途中，不幸命丢“天下第一塘-安丰塘”.(5）、2010年6月12日（周六全国端午节放假调课）下午放学后，迎河镇一所小学两名十二、三岁的花季少年，放学后到淠河玩耍戏水,不幸命陨沙场在大河抽沙留下的深坑内。7、2010年6月13日（周日全国端午节放假调课)下午上学途中，张李乡一所小学一年级一名八岁女孩不幸溺水身亡。主持人：年轻的生命，就这样永远的结束了。我想我们班上的每一位同学都不想经历这样的灾难.同样的,我们应该怎样预防溺水呢.预防溺水的措施：(1）、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；（2）、不要独自在河边、山塘边玩耍；（3）、不去非游泳区游泳；(4）、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；（5)、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；溺水时的自救方法：（1)、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；(2）、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；（3)、身体下沉时，可将手掌向下压；发现有人溺水时的救护方法:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。3、防交通事故1、行走须知（1）、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；（2）、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿;（3)、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；(4）、不准在公路上玩耍、嬉闹；（5）、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领；2、乘车须知（1)、在道路中间招呼车辆；（2）、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;（3）、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；(4）、不强行上下车，做到先下后上,候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行;（5)、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；4、防季节性自然灾害：泥石流、滑坡、雷击主持人：同学们,春天到了,天地万物复苏，大自然给我们展出一幅绝美的画面。但是，也正是在美丽的春夏季节，会发生很多的自然灾害。让我们一起来看看我们这个地方主要的自然灾害有哪些？又应该怎样预防呢？防泥石流滑坡1. 不要慌张，尽可能将灾害发生的详细情况迅速报告相关政府部门和单位.2. 做好自身的安全防护工作。3. 向滑坡方向的两侧逃离，并尽快在周围寻找安全地带。4. 当无法继续逃离时，应迅速抱住身边的树木等固定物体。5. 从滑坡体的侧面开始挖掘。6. 先救人，后救物。7. 野外露宿时避开陡峭的悬崖和沟壑.8. 野外露宿时避开植被稀少的山坡。9. 非常潮湿的山坡也是滑坡的可能发生地区。10. 遇到山体崩滑时，可躲避在结实的遮蔽物下,或蹲在地坎、地沟里。11. 应注意保护好头部，可利用身边的衣物裹住头部.12. 外出时，一定要远离滑坡多发区。防雷击（1)应避免在雷雨中干活或停留。注意收听收看天气预报，当预报有雷雨天气时，应合理安排一切户外活动，避免或减少可能发生的雷击灾害.老话说凡事预则立，不预则废，讲的就是这个道理。(2）在户外时应注意： 不要在大树下避雨； 不要拿着（身上带有）金属物品（锄头、铁锹等)在雷雨中停留； 不要在水体边（河、江、湖、塘、渠等)、洼地里停留，要迅速到干燥的住房中去避雨，山区找不到房子可在山岩下和山洞中避雨； 遇突然的雷雨，可以蹲下，将双脚并起来，不要与别人拉扯在一起，以减少跨步电压（跨步电击）的危害.随身所带金属物品，应暂时放在5米以上距离之外，等雷电活动停止再拾起拿走； 不要触摸或靠近防雷引下线、自来水管、用电器接地线、大树树干等可能因雷击而带电物体，以防接触电压（接触雷击）和旁侧闪击。（三)小品“翻围墙”主持人:以上我们了解了一些常见的安全隐患以及预防方法。下面请同学们欣赏小品“翻围墙”,看完之后，大家聊聊自己的感想.几名小品演员上,并模拟一系列的翻围墙动作,一个个都动作熟练,接着表演出校后做的各种事情，如上网、滑冰、打游戏等.再表演回来的过程，最后一个进来的人因为天黑心慌脚下一滑，摔了下去,断了一条腿。(四）总结班主任：同学们，一人安全,全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。篇二:安全教育主题班会课教案安全教育主题班会课教案一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。二、活动准备：收集适合学生特点的一些安全知识。三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。2、师领生做选择题（1） 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?上下楼梯时，靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。（2）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？身子探出窗外擦玻璃.用抹布擦桌凳。(3）遇到交通事故应该拨打的电话是：安全教育主题班会教案活动目的:学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：我班全体学生活动地点:教室活动过程:一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵,是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的.那你们应该怎样做呢？二、展示大屏幕 学生合作探究1、像这种情况，我们班发生过吗？a 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b 在教室里互相追赶.这样做对吗？为什么？（学生回答）2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( ）a、原谅同学或报告老师，让老师处理。 b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ）a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期,生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”.d、养成良好的个人卫生。5、遇到别人打架时( ）a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他c、去劝阻 d、告诉老师6、遇到火灾时，拨打（ ）a、110 b、119 c、120 d、1217、在道路上行走时( ）a、和同学边走边打闹 b、要走人行道，没有人行道的道路,要靠路边走c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行8、判断题：（1）用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 （ ）(2）用手或金属制品去接触插头底部。 （ ）（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前,保护自己的头部。（ ）(4）用沙子或泥土打仗。 （ ）（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ）三、小组讨论，代表发言。(老师总结)1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室.3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为.学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。四、班会尾声同学们，我们这次班会开得非常成功.通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中.时时刻刻注意安全. 送给大家安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方最后播放孙悦的祝你平安结束本次班会。交通安全无小事作者：安全管理网 来源：安全管理网 点击数： 382 更新日期：2010年07月08日一、活动目的：通过本次主题班会,学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。二、 课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的信息及相关的交通知识.2、选好及训练班会主持。三、活动过程：(一)引入：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是肩负重任、跨世纪的新苗.可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请听有关的新闻报道。主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持a读新闻。2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结：a：生命在你手中，交通安全不容忽视。b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。（二）讨论：为什么把每年三月份最后一个星期一作为我们中小学生的安全教育日？班主任小结：对我们中小学生的安全作出一个特别规定，一方面体现党在国家对我们少年儿童成长的关心，另一方面也是我们中小学的实际情况所决定所需要的.（三) 交通安全知识（抢答）1、 行走时怎样注意交通安全？答：(1） 在道路上行走，要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。（2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。（3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。（4)穿越马路时，要遵守交通规则,做到“绿灯行，红灯停。(5）、黄灯亮时还可以过马路吗？(6)、出示各种交通标志，请同学们说出交通标志的名称及其意义。2、 骑自行车要怎样注意交通安全？答：要在非机动车道上靠右边行驶。3、你知道人们有哪些不良的交通习惯？（1） 不走人行横道,不靠路右边走。(2） 不走人行横道、天桥,随意横穿马路。（3） 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。(4）在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。（5）穿越、攀登、跨越道路隔离栏。（6。） 在铁路道轨上行走，玩耍。（7)横穿铁路和钻火车。（8）不听从铁道口管理和信号管理。(9).骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道.（10）.骑车双手离把。（11）手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶.（四） 交通安全警句朗读:中学生，上学校，会骑车,会走路，走路要走人行道,过马路别乱跑，十字路口看信号。 愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪.生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。（五）课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则安全教案：地震之后作者:安全管理网 来源:安全管理网 点击数: 1032 更新日期:2010年07月16日授课教师：谢梅 班级:学前五班时间：2010年6月24日活动目的：1、让幼儿掌握一些地震的基本知识。2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避.3、通过这次四川的地震，让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。4、培养幼儿富有同情心等良好品德。活动准备： 有关地震知识的电教设备活动过程：一、播放“512”汶川地震的新闻及地震是的录像片段，引起幼儿的兴趣及注意。提问：刚才新闻里说了什么？(地震）哪儿发生了地震?（四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土？(我国的领土)地震时，地面怎么样呀？（剧烈震动)二、放地震的片断图片，让幼儿了解地震造成的危害。师：下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?逐一出示图片,引导幼儿理解图片内容师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌,地面裂开大缝.公路扭弯断裂，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。三、放地震形成录像,让幼儿初步了解地震的形成师：现在，看看地震是怎样形成的师领读：地震的形成观看后提问：地震是什么发生变化形成的？（地壳）1、出示幻灯片并提问，要求幼儿判断发生地震时,怎样做是安全的？ 怎样做是不安全的？ (幼儿讨论.看幻灯,老师帮助幼儿理解哪些安全,哪些不安全)2、出示幻灯片,幼儿看图师逐一讲解发生地震时，什么地方是安全的？ 发生地震时应该怎么办?（为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面；摇晃时立即关火,失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开，确保出口;户外的场合,要保护好头部，避开危险之处;在发生地震、火灾时，不能使用电梯；为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行，要让出道路的中间部分；避难时要徒步，携带物品应在最少限度.)五、爱心教育师：这次地震给我国四川人民带来了严重的灾害，这是一次很强烈的地震,大部分房屋倒塌,还有许多人民无家可归,有些小朋友没有教室上课，你感觉怎么样？（幼儿讨论）你们说得真好，我们来看看当时有哪些人帮助了他们？出示幻灯片，提问帮助幼儿理解图片内容,通过新，老汶川的对比，使幼儿明白地震并不可怕，只要我们互相帮助，每个人都献出自己的爱心，一切都会好起来的!来自: 安全管理网（) 详细出处：中华传统文化主题班会教案中华传统文化主题班会教案题目：走进传统节日，感觉中华文化 课程设计过程：主诗人： 中秋节马上就要到了，大家都知道这是我国的一个传统节日 ，那大家知道这个节日的来历吗，在这一天,我国人民都有哪些活动呢？学生：一位同学介绍中秋节,同时利用媒体配以图像资料. 主持人：除了中秋节,大家一定还知道不少的节日吧。 学生：一位同学介绍他搜集到的各种节日的名称。