现代汉语“A了N”构式的事件结构分析_张翠英.pdf

收稿日期：；作者修订：；本刊修订：基金项目：国家社会科学基金项目“汉语动补结构的宏事件历时语言类型学研究”（）作者信息：张翠英（），女，河南淮阳人，博士研究生，比利时荷语鲁汶大学访问学者，研究方向为认知语言学，：.；李福印（），男，吉林延吉人，教授，博士，博士生导师，研究方向为认知语言学，：.。现代汉语“了”构式的事件结构分析张翠英，李福印（北京航空航天大学外国语学院，北京）摘 要：本研究运用事件结构理论探究了“了”构式的构式义，构式义间的关系及其背后的认知动因。研究发现该构式有 种构式义，且这 种构式义与该构式表征的 种事件类型一一对应，构成了一个语义连续统：状态义变化义致使义施为义。该构式语义连续统的认知动因主要体现在形容词做谓语的独特性和“了”的增动功能。本研究引入的事件结构理论为探究构式多义性提供了新的研究视角；施为事件类型的提出对事件结构理论的事件类型进行了增补，具有一定的理论意义。关键词：构式；“了”构式；事件结构；语义连续统；认知动因；施为事件中图分类号：.文献标识码：文章编号：（）引言“了”构式是现代汉语中的常见表达式，如“红了樱桃，绿了芭蕉”“好了伤疤忘了疼”“糊涂了一辈子”等，但直接以该构式作为研究对象的文献却并不多见。现有研究主要涉及 和 的音节特征和语义特征，该构式的句法功能、语用功能和语义研究（孙泽仙；王翠霞），以及构式化过程（韩鑫）。过往研究对该构式的语义探究仅止步于语义分类，但现有分类也存在缺憾。孙泽仙（）认为该构式可表致使义、比较义、程度义和主动义。韩鑫（）将该构式的语义类别分为致使和状态变化两种，分别对应于孙泽仙（）的致使义和主动义。现有分类的不足主要体现在 个方面：首先，诸如“模糊了季节”和“麻木了知觉”类例句实际上表“致使义”，但孙泽仙（）却基于前后变化将二者归为比较义，这种类别间的包含关系与分类的初衷是相违背的；其次，致使义和主动义是基于动作性这一维度提出的，而比较义和程度义的分类却源自其他维度，分类标准不统一；最后，该分类对有些例子不具有解释力，如“而自己在遗嘱宣读之后，不是也确曾怀疑过雨薇和老人有微妙的感情，因此，他刻薄了雨薇，因此，他贬低了她的人格，因此，他也侮辱了她”（）。此例句中的“他刻薄了雨薇”难以归属到以上讨论的任何一种语义类别。此外，过往研究在语料选取方面也存在一定缺陷。有些词本身同时具有形容词义和动词义，如“模糊”（蔡旭）、“苦”（何平；李迅），还有一些词在词典中只有动词义，如“熟悉”（李迅），但这些词却都解放军外国语学院学报 第 卷 第 期 年 月被纳入“了”构式，被当作形容词加宾语的范例。为解决这一问题，本文例句中的形容词在 现代汉语词典（）中的词性或为表形容词语义的动词用法或仅为形容词，本文语料主要来源于 语料库，并佐以各搜索引擎的语料资源。基于以上分析，本文拟以自然语料为基础，在事件结构视域下，着重探讨 个问题：）“了”构式可表征哪些构式义？）各构式义间具有何种关联性？）构式义关联性背后的认知动因是什么？事件结构理论“事件结构”现广泛用于指决定论元实现的词汇语义表征，该表征编码了事件的特征。大体而言，事件的概念化目前存在 种方式，它们关注事件的不同凸显层面：处所分析法（）强调运动和处所；体分析法（）认为包括部分整体结构的事件的时间特性才是最核心的；因果分析法（）认为参与者间力的传递及因果链起重要作用（：）。本文认为除解析词汇语义外，该理论亦可从事件视角探究某一构式的语义。鉴于“了”与致使、变化相关，本文拟采用因果分析法来探究该构式。学界许多学者都对因果分析法进行过探讨，如（，）、（，）、（）、（，）和（，）。在众多论述中，对因果分析法的研究较为深入全面，且其事件图式明晰性较强，本文拟采用 的观点。因果分析法把事件概念化为因果链，该因果链由几部分组成，每部分都有两个参与者。（：）提出了可对因果链进行阐释的事件结构的解构模型，并认为该模型可以概念化所有的原始事件（）。（：）称这种概念化为“动词性事件的理想认知模型”（），其图式表达见图：图 动词性事件的理想认知模型（：）该模型为所有的动词性事件提供了一个框架，当不同的动词进入时，该模型的某一部分（或多个、或所有部分）可以得到凸显。（：）提出以致使事件结构为基底（），存在 种表征不同凸显的事件类型：典型致使性事件类型（）、起始事件类型（）和状态事件类型（）。本文“了”构式中 的功能是谓词，属于该模型的分析范畴。为避免致使义先入为主，本文提出致使（）阶段可改写为更具包容性的施为（）。下文将先归纳该构式的构式义，然后用事件结构理论探究各构式义间的关系及其背后的认知动因。“了”构式的构式义以动作性为标准，本文将前人研究的“了”的语义梳理归纳为状态义、变化义、致使义。标准的统一使该分类具有系统性，各成员间也具有可比性。通过研究我们还发现，除这 种语义外，“了”构式还可表示某一实体对另一实体单纯地施加作用的语义，本文称之为“施为义”。下面将分别阐述这 种构式义类型。.状态义“了”构式可以表示状态义，这一语义类型包括了孙泽仙（）的比较义和程度 第 期张翠英，李福印 现代汉语“了”构式的事件结构分析义。状态义主要体现 这一状态的持续，不涉及变化，此时 为 这一维度的量化衡量值。（）他俩好了 年，门当户对，后来分手了。他高了我一头。剑身厚实，比一般剑刃宽了一指。该语义类型中的 常表示时量或物量。当 为时量词时，可对 这一状态进行时间限定，表示主语处于 这一状态的持续时间段为，如（）中“好了 年”。当 表达物量时，该构式表示主语在 这一维度下呈现出 的物量差，即表比较义，（）和（）中的“一头”和“一指”表示物量差，“高”和“宽”表示对比维度，前者相较于显性参照物“我”，后者参照物为“一般剑刃”。该语义类型表示对主语所处现有状态的描述，不涉及变化，属于现有状态持续。.变化义“了”构式可表变化义，指客体 发生了“从不 到”的变化。该部分句法构造较复杂，可大致分为无主语句和有主语句，简称无主句和有主句，下面将分别论述。.无主句（）好了伤疤忘了疼。才黑了天，什么深更半夜？莫等闲，白了少年头，空悲切。“伤疤”经历了从“未好”到“好”的状态变化；“天”从“未黑”变成“黑”；“少年头”从“不白”变为“白”。该语义类型没有显性施事主语，凸显的是 的自发变化。新状态具有持续性，可以是短暂的持续，如“黑”；也可以是长期的持续，如“白”。.有主句当 是物量词时，主语为发生变化的客体，表示变化的量级范围。（）她瘦了一圈。这两天看着水涨了十几米，江岸宽了一半多。（）中的主语“她”为发生变化的客体，“瘦”表示变化所涉维度，“一圈”表示变化的量。（）中的动词同（），都为“宽”，但与（）不同的是，（）中的语境是“这两天水涨了十几米”，所以“江岸宽了一半多”，因此，表示的是“变化义”，而非“状态义”。这表明语境对“了”构式的语义解读是有影响的。当 与主语是所属关系时，确切来说是主语的 发生了变化：（）艾玛红了脸 每当她自觉问了蠢问题，总是会脸红。上例中 （脸）为主语“艾玛”的所有物，该例句的“了”对应部分可阐释为“艾玛的脸变红了”。大体而言，表“变化义”的“了”构式只有发生变化的论元，因此凸显自变性。在无主句中，发生变化的是；在有主句中，发生变化的是主语或主语的。可凸显点性变化，从“不”到“”，如（），也可以凸显线性变化，即存在变化量，如例（）。.致使义“了”构式可表致使义，指 在施事主语的作用下，发生了从不 到 的变化。（）他馊了一斤豆腐，惹得老婆唠叨了半天。解放军外国语学院学报 年 全厂职工还在油罐上加添了防尘盖，清洁了部分的操作设备，减少了产品中的杂质。新的管理体制明晰了产权，明确了权利与责任。钟声触动了记忆，烟花灿烂了心情。辛鸿雁的一曲“王昭君”疯狂了全场，也燃起了晚会的气氛。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。上述例句所涉语义可分别阐释为：“他使一斤豆腐变馊了”“全厂职工使部分的操作设备变清洁了”“新的管理体制使产权变明晰了，使权利与责任变明确了”“烟花使心情变灿烂了”“辛鸿雁的一曲 王昭君 使全场变疯狂了”“流光使樱桃变红了，使芭蕉变绿了”。该类构式强调状态变化是外力所致，如“豆腐”变馊是“他”（的不正当处置）所致；“部分的操作设备”变清洁是“全场职工”所致；“新的管理体制”“烟花”和“辛鸿雁的一曲王昭君”虽是无生命的（），但也是具有致使力的施事；“樱桃”和“芭蕉”要经受“流光”（隐含阳光雨露等施事因素）才能完成颜色转变。“了”表致使义时，其构式义可归纳为：某一行为 外物致使 发生了从不 到 的状态变化，且该状态可持续下去。在某种程度上，施事的凸显催生了该构式的致使义。.施为义“了”构式的施为义指该构式仅表示施受关系，不涉及结果或变化。表施为义的“了”一般表示主语用 的态度或方式作用于受事。（）而自己在遗嘱宣读之后，不是也确曾怀疑过雨薇和老人有微妙的感情，因此，他刻薄了雨薇，因此，他贬低了她的人格，因此，他也侮辱了她！例（）中的“他”与“雨薇”构成施受关系，句义为“前者以 刻薄 的方式对待后者”，整个句式表施为义。.小结由上可知，“了”构式可表征状态义、变化义、致使义和施为义，这一分类体现了“了”构式的多义性。以往对构式多义性的研究以（）最具代表性：以英语双及物构式为例，将其中心意义定为“实际的成功转移”，并基于此义扩展出了其他不同但相关的意义。本文将从事件结构视角对构式多义关系进行系统探究，以期有新的发现。“了”的事件结构分析事件结构可凸显 种事件类型：状态事件类型、起始事件类型和典型致使性事件类型。在词汇范畴，每种事件类型凸显一种词汇类型。与之类比，在语义范畴，每种事件类型亦可凸显一种语义类型。通过分析“了”构式的语料，我们发现该构式有 种语义类型，所以“了”构式也应凸显 种事件类型。据此，本文提出，除以上 种，还应存在与“施为义”相对应的“施为事件类型”。因果链的事件结构框架是由几部分组成的，且具有梯度性。将语义类型与之类比，并佐以语料分析，我们发现“了”构式的各构式义也可形成一个具有梯度性的语义连续统，即“状态义变化义致使义施为义”，该连续统从左到右动作性逐渐增强，且致使义构成整个事件结构的框架，状态义和施为义是该框架中最小的组成部分。上文把“了”的构式义分为 种。第 种是状态义，表状态的持续，与“状态事件 第 期张翠英，李福印 现代汉语“了”构式的事件结构分析类型”相对应，凸显因果链的最后一部分，只涉及一个论元。以“他俩好了 年”为例，“他俩好”这一状态可用（）表示，该状态具有持续性，其事件结构如图 所示：图 “状态事件类型”的事件结构第 种是变化义，涉及新状态的出现和保持，与“起始事件类型”相对应。语义上该事件只涉及一个语义论元，多为自变事件。以“好了伤疤忘了疼”为例，“伤疤”从“不好”（用 表示）变化到“好”用（）表示，且“好”这一新状态具有持续性，其事件结构如图 所示：图 “起始事件类型”的事件结构第 种是致使义，即某一行为 外物致使 发生了从不 到 的状态变化，且该状态可持续下去，与“典型致使性事件类型”相对应。该事件结构涉及两个论元 施事和受事，以及 个部分 施为、变化（）和状态（），即存在施事实施行为，受事发生状态变化和最终状态的保持。以“烟花灿烂了心情”为例，“烟花”为施事（用 表示），致使受事“心情”从“不灿烂”（用 表示）变化到“灿烂”用（）表示，且最终的新状态（）具有一定的持续性，其事件结构如图 所示：图 “典型致使性事件类型”的事件结构第 种是施为义，只凸显施事施加行为于受事，与只凸显因果链“施为”阶段的“施为事件类型”相对应。以“他刻薄了雨薇”为例，施事“他”用 表示，受事“雨薇”用 表示，中间的虚线表示施事“他”以“刻薄”的方式对待受事“雨薇”，其事件结构如图 所示：图 “施为事件类型”的事件结构以上分析表明，“了”构式的 种语义与凸显因果链不同部分的 种事件结构类型确具有一一对应关系。为探究各事件类型间的关系，我们归纳出图：图 “了”构式的事件结构以因果链为基底的事件结构涉及施为、变化和状态 个阶段。就所涉阶段数而言，致使义的事件结构涉及 个阶段，是“了”构式事件结构的基底；状态义和施为义的事件结构仅涉及 个阶段，延展性最小；而状态变化义的事件结构涉及变化和状态两个阶段，处于中间地位。另一方面，图 也揭示了“了”构式事件结构的梯度性：状态事件类型起始事件类型典型致使性事件类型施为事件类型，该连续统的特征表现为从左到右状态性逐渐减弱，动作性逐渐增强，且典型致使性事件类型蕴含其他 种事件类型。因此，类比事件结构，我们可以得出“了”构式的各构式义也形成一个连续统的结论，见下页图：解放军外国语学院学报 年图 “了”构式的语义连续统图 表明，从左到右，即“状态义变化义致使义施为义”，“了”构式的动作性逐渐增强。这 种构式义也可分别用语义算子进行描述：（）（）；（）；（）（）；。从语义算子数量可知，在“了”的 种构式义中，致使义构成整个“了”构式的事件结构框架，当所涉情景不同时，人们的认知识解凸显该框架上的不同阶段，相应地形成状态义、变化义、致使义和施为义，且这 种构式义形成一个动作性由弱到强的语义连续统。语义连续统形成的认知动因为何“了”构式的构式义可以形成这样一个跨度如此之大 由动作性最弱（状态义）到动作性最强（施为义）的连续统呢？通过上文分析，我们发现“了”构式中“”多用于表示状态量、变化量或变化的客体，其作用在于搭配“”和“了”表达构式语义。相较而言，“”和“了”对该构式的贡献较大。所以，下文将从“”和“了”入手探究语义连续统形成的认知动因。.形容词做谓语的独特性与“了”相比，“了”的独特性主要体现在 的谓语功能。根据（），有人甚至把所有的形容词修饰语都看作由谓语转换而来（转引自张敏：）。（：）认为，在极端情况下 没有可以分别实现形容词和谓词的词汇项，形容词和谓词的融合是必须的。这表明了形容词做谓语的理据性和必要性。那么，为何“了”构式的语义类型可以形成“状态义变化义致使义施为义”连续统呢？（：）提出的可以描述不同词类内部属性特征的“时间静态标度”（）为此提供了答案：图 时间静态标度（：）图 中的名词、形容词和动词三者就静态性形成了一个连续统。名词占据静态极的最左端，若将其忽略，形容词和动词依然可以形成一个连续统，这体现了二者的强相关性。“了”构式是谓词性成分，但占据谓词位置的却是形容词。因此，做谓语的形容词具有可以凸显形容词质的状态义、介于动词质或形容词质间的状态变化义、偏向动词质且包含形容词质的致使义和完全脱离形容词状态特征的施为义的功能。可以说，的这一特殊用法是该构式语义连续统得以形成的重要原因。.“了”的增动功能体标记表示所涉动词的动态情况。许多学者（：；：；：）把汉语的“了”看作完成体，但（）认为动词后的“了”表示事件的终结而非完成。刘勋宁（）和（）认为“了”常可以表示一个事件的开始。（）和（）认为在一些特殊句式中，“了”可以做结果谓语（），如“他跑了一身汗”。我们大致了解了“了”的功能，那么“了”第 期张翠英，李福印 现代汉语“了”构式的事件结构分析在“了”构式中又具有怎样的地位呢？例如：（）他俩好了 年。他俩好 年。这衣服宽了二寸。这衣服宽二寸。莫等闲，白了少年头，空悲切。莫等闲，白少年头，空悲切。她瘦了一圈。她瘦一圈。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。流光容易把人抛，红樱桃，绿芭蕉。辛鸿雁的一曲“王昭君”疯狂了全场，也燃起了晚会的气氛。辛鸿雁的一曲“王昭君”疯狂全场，也燃起了晚会的气氛。而自己在遗嘱宣读之后，不是也确曾怀疑过雨薇和老人有微妙的感情，因此，他刻薄了雨薇，因此，他贬低了她的人格，因此，他也侮辱了她！而自己在遗嘱宣读之后，不是也确曾怀疑过雨薇和老人有微妙的感情，因此，他刻薄雨薇，因此，他贬低了她的人格，因此，他也侮辱了她！上例中，（）和（）表“了”构式的状态义；（）和（）表变化义；（）和（）表致使义；（）表施为义。去掉“了”后，（）、（）和（）中的 不再具有谓语功能，因此句子变得完全不合法。这与张国宪（：）看法一致：“离开了体标记，名词前的形容词将失去充当谓语的句法资格，成为不合法的句子。”（）和（）去除“了”后大体合法，前者由于有变化量 存在，“瘦”表变化的谓语性未受影响，依然可以做谓语，只是句子的体貌信息欠缺；后者“红”和“绿”在该句中可理解为形容词，也可理解为动词，做前者解时，句子完全不合法，做后者解是合法的，不可否认其合法性也有对比句式的因素存在，所以将之归为大致合法。（）和（）是完全合法。这表明“了”对有些“了”构式的合法性有重要贡献，即形容词做谓语是需要一定条件的，并不是所有的形容词做谓语都是其自身因素的作用。我们知道“了”构式的 种构式义形成一个连续统 “状态义变化义致使义施为义”，从左到右动作性逐渐增强。而从上例中我们可以看出：（）（）对“了”的依赖性却逐渐降低。这说明：虽然“了”在“了”构式中的作用是允准 做谓语，即协助 表征动词义，但其必要性也是一个连续统，与该构式的动作性成负相关关系，这也从另一方面支持了“了”构式的语义连续统。同时，通过对比（）和（）、（）和（），我们还发现同一语义内部实例对“了”的依赖也是不同的，这表明除了“了”构式各语义类型之间的连续统外，在某一语义类型内部连续统也是客观存在的。由以上分析，我们可以得出结论：“了”构式语义连续统的成因可归于两点：形容词做谓语的独特性；“了”的增动功能。结语本文运用事件结构理论探究了“了”构式的构式义，构式义间的关系及其背后的认知动因，研究发现：）“了”构式可表示“状态义”“变化义”“致使义”“施为义”种构式义。）通过探究其事件结构，类比该构式所涉及的 种事件类型（状态事件类型、起始事件类型、典型致使性事件类型、施为事件类型），我们发现“了”构式的语义呈现出梯度性，即解放军外国语学院学报 年状态义变化义致使义施为义，从左到右动作性逐渐增强。）“了”构式语义连续统的成因可归于两点：形容词做谓语的独特性；“了”的增动功能。其中，“了”在“了”构式中具有辅助形容词做谓语的功能，其必要性也大致构成一个连续统：状态义变化义致使义施为义，从左到右“了”的必要性呈递减趋势，即与该构式的动作性呈负相关关系。这也说明“了”的功能是增加 的谓语性，当 的谓语性增强时，对“了”的依赖就相应地减弱。）施为事件类型的加入修订了事件结构理论的事件类型，具有一定的理论意义。）本文引入的事件结构理论阐明了“了”构式的多义性及其语义之间的关联性，为探究构式多义性提供了新的研究视角，也可给对外汉语教学提供一些参考，具有一定的应用价值。大体而言，本研究将事件结构理论的研究范围从词汇语义表征层面扩展到了句式结构，并对因果链所凸显的 种事件类型进行了拓展，融入了“施为事件类型”，具有一定的理论意义。在探究“了”构式的语义方面具有系统性，主要体现在事件类型与各语义类型间的对应关系和各语义类型形成的语义梯度上；语义连续统的形成主要缘于形容词做谓语的独特性和“了”的增动功能。这些发现可对未来“了”构式的学习和研究提供参考，具有一定的应用价值。感谢匿名审稿专家和编辑部的宝贵意见。第一作者还得到牛保义教授的指点和帮助，统致谢忱。注释：此处的“主动义”指的是主语和 具有所属关系，如“他红了脸”。北京语言大学语料库中心（，简称）。文中未标明出处的语例均来自 语料库。（：）曾提及也存在只凸显因果链第一部分的动词，但却并未建立起相应的事件类型。“施为义”为作者首提，指的是只涉及施受关系，不涉及状态变化或结果的动作行为义，如“张三打了李四”。该例是“了”构式在双宾构式中的用法。表示句子合法性降低，其数量越多表示句子不合法程度就越高。（）和（）去除“了”后，句法上不合法，而（）是语义上不合法，即“比较义”消失。参考文献：蔡旭“形容词宾语”构式义研究 现代语文（学术综合版），（）：，韩鑫“了”及其构式化 语文学刊，（）：何平“形容词宾语”结构考察 现代语文，（）：李迅“形容词动态助词 了”结构的研究 南京：南京师范大学硕士学位论文，刘勋宁 现代汉语词尾“了”的语法意义 中国语文，（）：孙泽仙“了”构式的多角度解析 成都师范学院学报，（）：王翠霞 对“了”结构的研究 武汉：湖北大学硕士学位论文，张国宪 现代汉语形容词功能与认知研究 北京：商务印书馆，张敏 认知语言学与汉语名词短语 北京：中国社会科学出版社，中国社会科学院语言研究所词典编辑室 现代汉语词典（第 版）北京：商务印书馆，第 期张翠英，李福印 现代汉语“了”构式的事件结构分析，：，：，.：，.：，：，：，.：，：，（）：，.，.：，：，.：，：，：，.：，.：，.：，.：，.，：，.：，.：，：.，.：，：，（）：，：，（）：，：，（）：，（）：，：，.：（责任编辑 田园丰）解放军外国语学院学报 年