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220kv输电工程预算课程设计任务书.doc

上传人:二*** 文档编号:4627177 上传时间:2024-10-08 格式:DOC 页数:3 大小:49KB
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1、课程设计任务书 2013-2014 学年第 学期学 院:专 业:学 生 姓 名:学 号:课程设计题目:220KV输电工程施工图预算起 迄 日 期:课程设计地点:指 导 教 师:系主任:下达任务书日期:2013 年 12月19 日课 程 设 计 任 务 书1设计目的:输电工程概预算是工程管理专业一门专业实践教育课。通过课程设计使学生掌握送电工程概预算设计的内容与步骤,包括工程量的计算,定额使用与费用计算等;培养学生分析问题,解决问题的能力;培养学生查阅有关技术资料以及对资料灵活、合理运用的能力;培养学生树立正确的设计思想,精确计算、实事求是、认真负责的工作作风、和运用工程观点解决实际问题的能力,

2、加强理论与实践的联系;提高学生文字表达能力,掌握撰写工程技术文件的能力,为学生毕业后从事工程概预算工作打下良好的基础。2设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):(一) 设计资料1、 电力建设工程预算定额第四册送电线路工程2、 送电工程施工图纸一套(二) 技术参数、条件1、基本资料:土壤类别:根据图纸取定,运距10km;2、工程量计算应符合电力建设工程预算定额(2006)及相关规定;3、取费标准符合电力建设工程费用定额及国家有关规定;4、施工企业按一级企业标准。(三)设计要求1、本课程设计采用集中与分散相结合方式进行,每天集中上午8:0010:00在指定专用教室集中指导答疑,

3、其余时间学生自己找教室设计;2、集中指导时,学生要将阶段性成果提供老师检查,以便于老师指导; 3、设计期间,检查两次,记录每位学生实际进度; 4、课程设计文字说明与计算书一律采用A4纸,左侧装订,表格按统一格式填制,图幅高度同文字说明。图幅和表格长度不足时,可根据需要延长,折叠装订。5、封面统一采用学校设计的封面,设计内容一律采用打印方式完成。3设计工作任务及工作量的要求包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等:(一)设计任务1、根据送电工程施工图及电力建设工程预算定额计算各分部分项工程量;2、套取定额及费用计算,得出工程造价。(二)设计成果预算书内容:(1)预算书封面(2)编制说明(

4、3)费用总表(4)预算分析表(5)工程量计算表(6)附录(重要内容可编制在附录内)。 课 程 设 计 任 务 书4主要参考文献:【1】甘凤林送电工程概预算自编,2010.08【2】电力建设工程预算定额使用指南. 中国电力出版社.20065设计成果形式及要求:1、课程设计施工图纸一份,A4纸打印; 2、工程量计算书,要求手工计算给水系统和排水系统工程量,A4纸:3、电子版工程预算书1份,A4纸打印。6工作计划及进度:2013年 12月19日 实例讲解,熟悉原始资料、送电线路工程定额及计价原则。 12月 23日 -12月24 日 识读送电线路工程施工图,计算工程量,A4纸抄写。 12月 25日 -12月26日 工程计价,编制预算说明书。上交成果,准备答辩。 12月27日 答辩、成绩考核。7、成绩组成及考核标准:平时成绩占总评成绩70,答辩成绩占30%。其中平时考核占10%,评分标准是根据考勤和中期进度检查两方面情况评分,设计过程中检查学生的基本概念是否清楚,是否按时完成每天的设计任务,并且每天都要考勤;工程量计算占总评成绩30,评分标准是工程量计算是否完整、准确,书写是否工整等;预算书的编制占总评成绩30,评分标准是预算书的编制是否符合规范,编制内容是否完整、准确等;答辩成绩评分标准是根据学生回答问题是否流利、准确、完整给予分值。系主任审查意见: 签字: 年 月 日

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