新媒体视域下高校学生党支部建设路径研究_荣利.pdf

2023年第22卷 第1期产业与科技论坛2023（22）1Industrial&Science Tribune新媒体视域下高校学生党支部建设路径研究荣 利 杨蕊蕊 高发亮【内容摘要】学生党支部是高校党的基层组织，是党密切联系学生的重要桥梁和战斗堡垒，是引领学生健康成长成才的重要阵地，高校承担着为国育人，为党育才的时代重任。本文剖析当前新媒体视域下，高校学生党支部建设的重大意义，着重分析新媒体视域下高校学生党支部建设协同性缺乏、创新性不足、整体性欠缺、实效性不强的现状，提出新媒体视域下高校学生党支部建设要增强协作意识，构建学生党支部育人载体；创新工作方式方法，搭建学生党支部育人平台；树立全局意识，完善学生党支部育人机制；打造学生党建品牌，增强学生党支部育人实效，做好学生党员的培养、教育、管理和服务工作，全力提升高校的学生党建工作水平。【关键词】新媒体；高等学校；学生党支部；党的建设【基金项目】本文为滨州市 年度社会科学规划课题“大数据视域下高校思想政治教育质量提升策略研究”（编号：）、年度滨州学院科研基金项目（人文社科类）“大数据背景下高校思想政治教育实效性提升路径研究”（编号：）、滨州医学院 年度校级教学改革与研究立项目“将课程思政融入妇产科教学的研究与探索”（编号：）研究成果。【作者简介】荣利（），女，江苏沭阳人，滨州学院助教，硕士；研究方向：思想政治教育杨蕊蕊（），女，山东滨州人，滨州医学院、滨州市人民医院副教授；研究方向：课程思政教学高发亮（），男，山东沂南人，滨州学院讲师；研究方向：大学生课程思政 高校学生党支部建设是高校党委联系学生党员的桥梁和纽带，是高校立德树人的重要阵地，是保持学生党员先进性、推进高校人才培养的源泉和保障，也是高校日常学生管理的重要内容。为国育人、为党育才是高校理应承担的使命与职责，高校学生党支部建设也是全面从严治党的基本要求，是从基层做起的切入点和关键点。高校学生党支部建设除了给予日常志愿时长认定外，还可以在学年综测以及奖优评先上给予适当的名额奖励。此外，出台更加有利的支持政策对高校志愿服务教师进行系统化培训，根据实际需要给予必要的经费补贴支持，同时在高校教师的职称评定以及绩效考核等方面制定适当的激励政策来提高本校老师的参与热情，多措并举，努力在全校营造尊重知识、尊重志愿者的良好氛围。五、结论与未来展望我国虽然只用了不到几十年的时间就走完了欧美资本主义发达国家几百年的知识产权建设之路，但受制于历史等因素，当前我国的知识产权社会治理水平仍然较低。因此，只有在党和政府的统一领导下，充分调动全社会各方力量积极参与到知识产权社会治理中来，才能真正开启我国的知识产权强国复兴之路。我国高校要充分利用好社会主义国家的制度优势，高度重视所在省市的政府和企业的知识产权志愿服务需求，借鉴福建工程学院在高校志愿服务参与知识产权社会治理的优秀实践经验，结合高校自身实际情况和特色学科专业优势坚定走与地方经济社会发展相适应以及与企业实际需求有机结合的高校志愿服务模式创新路线，努力为地方政府和企业提供专业化的知识产权志愿服务。此外，还要积极引导企业努力践行尊重和保护知识产权的社会责任，为广大公民普及知识产权专业知识，在全社会营造尊重知识、崇尚创新的良好知识产权文化理念，坚定全民新时代知识产权文化自信。【参考文献】陈涛 常州高校志愿服务参与社区治理的路径优化研究 中国矿业大学，陈玳 公共危机治理中高校青年参与志愿服务现状及对策研究 安庆师范大学，王红兰 社会治理视角下知识产权纠纷多元化解决机制分析 法制博览，：董凯 社会工作视阈下大学生志愿服务有效性探究沈阳化工大学，刘玮 信息化赋能高校志愿服务工作模式创新研究 以福州大学“志愿汇”平台为例 海峡科学，：戴仁卿 知识产权服务“基层生态社会治理”的困境解构 文化创新比较研究，（）：代志鹏，李丹 高校志愿服务组织运作机制的比较分析 以 高校 社和 队为例 中国志愿服务研究，（）：，（）：，：，（）：产业与科技论坛2023年 第22卷 第1期Industrial&Science Tribune2023（22）1的实效性直接关乎党的生命力、创造力、战斗力和凝聚力，是永葆党的先进性、纯洁性和战斗力的需要，是永葆党的生机和活力的需要。新媒体视域下，学生党支部建设更要与时俱进，在思想观念格局方面、工作思路对策方面、工作方式方法等等方面，力求大胆创新，用力打造学生党支部建设品牌，发挥好学生党员的先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用。一、新媒体视域下加强高校学生党支部建设的重大意义党的十八以来，高校的思想政治教育工作已经引起以习近平同志为核心的党中央高度重视，习近平总书记多次会议强调高校立德树人的必要性和迫切性。同时，在中共中央、国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见中提出三全育人；在高校思想政治工作质量提升工程实施纲要中提出构建“十大”育人体系；教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见指出以建立全员全程全方位育人体制机制为关键，全面提升高校思想政治教育的质量。新媒体视域下，传统党建教育模式已经不能够满足当今时代的需要，需要不断在思想观念方面、工作思路方面和工作方式方法方面，大胆创新，做好学生党支部的建设，保证学生党员的整体素质和质量。因为学生党员是学生群体当中，最积极要求进步的群体，而且大学生党员是社会主义事业建设者和接班人的重要组成部分，只有发挥好学生党支部的战斗堡垒作用和为党育才作用，才能够为国家培养合格的共产党员，学生党员的培养质量直接关乎祖国的未来和党的希望，因此，新媒体视域下加强和改进高校学生党支部的建设，具有重大的现实意义。二、新媒体视域下高校学生党支部建设现状（一）高校学生党支部建设协同性缺乏。高校学生党支部作为最贴近学生群体的基层党支部，其主要政治职能体现在高校立德树人的重点工作上，学生党支部不仅承担着组织发展、吸收培养教育管理学生党员的作用，更是承担着学生党员的思想政治教育、理想信念教育、专业教育、综合培养教育和党员管理服务的重要功能，要时时处处彰显出高校学生党支部对学生群体的引领力、凝聚力、组织力、服务力。目前，高校学生党支部普遍存在的问题就是学生支部建设协同性不足，组织弱化、虚化、边缘化。学生党支部没有很好地和团支部和班级建设充分融合，没有建立健全完善的协同育人机制，导致学生党支部建设组织乏力，没有很好地带动入党积极分子、优秀团员骨干积极向党支部靠拢，育人范围没有得到进一步拓展。高校学生党支部普遍存在重发展、轻培养的倾向，有的支部发展标准不够严格，推选出的党员在学生当中威信不高，影响不足，在党员的后期教育和培养方面，与其他部门或机构联系不紧密，协同育人机制不健全，而且重视不够，缺乏有效的奖惩手段，导致一部分学生党员存在党性修养退步和不足的现象。（二）高校学生党支部建设创新性不足。新媒体时代，信息传播速度和信息传播效率飞速提升，面对海量的信息流，学生党员由于思想还没有完全成熟，看问题的角度和高度都会受到影响，容易受到多元思想的冲击和干扰，造成思想上和认识上的混乱。学生党支部建设过程必须结合当前新媒体时代的形势和现状，大刀阔斧，勇于突破常规，牢牢占领思想阵地。目前高校学生党支部建设当中创新性不足的问题已经日渐凸显，工作方式方法比较单一，学生党员教育形式缺乏足够的创新和活力，在一定程度上削弱了学生党支部的政治影响力，如“三会一课”、主题党日等形式缺乏创新，普遍做法是采取课堂式集中的政治理论学习模式，枯燥乏味，很难激发学生党员的兴趣和热情。有的支部组织学生党员通过阅读红色经典著作，分享经验，交流心得体会，但是交流过程中，存在说空话、大话的共性问题。有的党支部，只是简单地对党最新的理论和政策进行传达，没有做更精细更通俗易懂的解读。有的学生党支部，仅仅局限于简单地组织全体学生党员重温入党誓词、学习党章、学习最新的理论和思想，流于形式、走马观花。对于学生党员来说，这些陈旧老套的学生党支部活动，难以激发他们活动的积极性、主动性和热情，导致一些学生党员，出现责任感、政治敏感性、纪律意识缺失，正是由于学生支部活动的形式化、单一化和固定化的弊端，所以学生党员缺乏对支部的认同感和归属感。（三）高校学生党支部建设整体性欠缺。学校党委、学院党委、基层学生党支部以及学生党员个人方面，整体性工作格局欠缺，没有从整体方面，充分调动各个层面、各个部门的主动性和积极性，难以激发学生党员的热情和兴趣，在学生支部战斗堡垒作用发挥上，考虑不够全面，不能做到精准发力。学校党委层面，存在监督管理不够全面，在学生党支部建设的工作部署、实施阶段、验收过程、考核检查方面未充分发挥应有的监督、督导以及引领作用，流于简单的上传下达层面。学院党委层面，执行学校的党建管理制度不够彻底，流于表面，过于敷衍，没有在全面领会和理解学校党建管理规定的情况下，结合本学院的专业特点，打造出适合本学院发展路径的学生支部建设特色项目。学生支部层面，高校学生支部书记，由于考虑到管理的便利，大多由辅导员老师兼任，由于辅导员老师本职工作涉及范围广，负责学生日常管理、思想教育等，工作繁重，作为学生支部书记主体责任意识不强，存在一定程度的弱化和虚化现象。党员个人层面，个别党员集体意识不强，先锋模范作用发挥不突出，个人政治觉悟、党性修养、政治规矩和政治纪律方面离党的要求，还存在一些差距，个别党员仍然存在入党动机不端正、理想信念不坚定、组织纪律性不强的问题。（四）高校学生党支部建设实效性不强。高校要明确学生党支部在学生党员整个发展过程中的主体责任，建立健全由学生支部把关、培养和发展的核心流程，实现基层党支部和上级党支部审批的有效衔接。而目前高校学生党支部建设当中，普遍采用传统的党建模式，没有与时俱进，党支部的培养教育形式普遍采取的是对上级组织下发学习资料的集中学习，单向被动枯燥的理论学习，极大地影响学生党员学习的主动性、积极性和热情。支部党员由于缺乏有效的互动交流，支部教育活动效果大打折扣。高校在党支部建设方面，在统筹安排、合理规划、逐步推进等方面，没有做到有效的跟踪和督导，支部建设成效不够显著，很多支部在建设过程中急于求成或者对其他先进支部的生搬硬套，没有结合自己支部的特点，打造出符合自己支部特色的党支部，支部建设实效性不强。三、新媒体视域下高校学生党支部建设的路径（一）增强协作意识，构建学生党支部育人载体。为了更2023年第22卷 第1期产业与科技论坛2023（22）1Industrial&Science Tribune好地发挥党支部的引领作用，要增强协作意识，构建“党支部、团支部、班级”三者联动的育人载体。学生党支部要充分下沉到团支部、班级中去，组建学生党支部宣讲团，通过去团支部、班级宣讲党最新的路线方针政策、讲活党史故事，传承红色基因，让普通学生充分感受党、理解党和信任党。学生党支部党员要定期深入班级、宿舍，开展相应的主题活动，如入党流程介绍、党员培养过程、热点时政、专业问题分享等，全方位、多角度地给普通学生讲解如何做，才能加入中国共产党，成为一名中共党员，同时为普通学生及时排忧解难，用自己的实际行动，让普通学生在心里埋下积极向党组织靠拢的决心和信心。通过这样深入学生中间的过程中，充分了解普通学生的真实情况，思想动态，切实发挥好学生党员对团支部和班级的指导和服务作用，进一步发挥党员的先锋模范作用，在普通学生心中，形成有困难找支部，有问题找党员的意识，全力促成学生党支部，在思想引领、综合素质提升、个体帮扶方面，充分发挥影响力和辐射力，同时联动团支部、班级协同发力，建立简洁高效的“党、团、学”一体化党建育人模式。（二）创新工作方式方法，搭建学生党支部育人平台。为党育人，为国育才是高校承担的重要使命和职责，学生党员的培养质量直接关系到国家的未来和党的希望。学生党支部在要保质保量地严格落实“三会一课”制度基础上，与时俱进。新媒体视域下，学生党支部建设，需要突破传统的育人模式，走出一条新的学生党建工作之路，以建设学习型、服务型、创新型支部为目标，不断创新工作方式方法，结合学生党员的思想特点，有的放矢，找准学生党员的兴趣点和学生党支部建设的结合点，着力搭建学生党支部多元化、立体化、多维度、多层次的育人平台。习近平强调指出，要把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。高校要充分利用新兴媒体，如微博、微信、抖音、快手、知乎平台，学校网站等网络媒体，搭建学生党支部育人平台，精准宣传党的最新理论、路线、方针、政策，用学生喜闻乐见的方式讲好讲活党史故事，让学生党员在这样的教育过程中，自觉加强政治理论学习，提升政治素养和政治高度，真正做到将党的理论知识和方针政策内化于心，外化于行，激励更多的普通学生群体从内心深处，积极向党组织靠拢。同时，要积极组织和引导学生党支部党员，深入广大学生群体，为普通学生排忧解难，提供帮助，提升支部学生党员的担当、服务、奉献精神，提高学生党员在学生群体当中的影响力、号召力和威信力，加强学生群体对学生党支部的认同感。（三）树立全局意识，完善学生党支部育人机制。高校要树立党建工作全局意识，通过各种渠道和途径完善学生党支部育人机制。高校要鼓励各个学院根据自身的特点，在遵守原则的基础上，采取跨专业、跨年级等方法制定合理多样的学生支部建制方案。高校党委和学院党委，要在学生党支部建设当中，担负起监督管理的重任，在各项重要的党建工作当中，做好整体规划、统筹推进、协调调动、全程督导、思想引领的作用，对于学生党支部建设的各个环节，进行系统把关，在学生党支部充分自主发展的基础上，做好方向的引领和工作督导，确保党建工作按照预期的目标顺利进行。要细化党支部书记的主体责任，加强对学生支部书记定期有效的培训和指导，切实提升学生支部书记的工作效率和质量，确保学生党支部各项工作的严谨性、准确性和完整性，并且将学生支部的建设成效作为年底考核的重要依据之一，制定健全完善的学生支部党建考核评价机制和激励机制，让学生支部在建设过程中，自觉对照考核制度，不断改进，实现自我革新、自我完善和自我发展，促进学生党支部的科学化、体系化和标准化，打造出学生党支部的特色。（四）打造学生党建品牌，增强学生党支部育人实效。党员的教育管理工作顺利开展，是全力提升学生党支部组织力、凝聚力的关键，一个支部党员队伍涣散、整体素质不高，先锋模范带头作用发挥不力，不仅严重影响各项党建工作的贯彻和执行，而且直接会导致学生党支部凝聚力、战斗力不强。高校要积极打造学生党建工作品牌，以建立学习型、服务型、创新型学生党支部为目标，增强学生党支部育人实效。当前，在新媒体视域下，对学生党员加强自身党性修养提出更高的标准和要求，对学生基层党支部建设，也提出了时代的必然要求。高校要结合本校的实际，不断借鉴和学习好的工作方法和途径，积极打造叫得响、立得住、传得开的学生党建品牌、特色品牌，实现学生党支部品牌建设走出去和引进来，突出学生党支部的战斗堡垒作用，凝聚学生党员的战斗力量，增强学生党员的服务和奉献意识。同时还要打造红色支部、学生党支部志愿团队、学生党支部宣讲团、学生党支部社会实践等等品牌，通过组织和引导支部党员积极参与理论宣传、志愿服务、社会实践，让学生党支部走出校园、走向基层、用自己的实际行动，展现一名党员的担当和使命，提升支部的凝聚力和战斗力，增强学生党支部育人实效。四、结语新媒体视域下，高校学生党支部建设要以建立学习型、服务型、创新型党支部为目标，充分发挥现有的优势，在传统学生支部建设模式的基础上，积极改进学生党支部建设过程中的不足，积极探索创新学生支部建设新路径，将学生党支部，打造成为一支特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献的队伍，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，全面提升学生支部的凝聚力、战斗力和影响力。【参考文献】中共中央国务院印发关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见 人民日报，中共教育部党组关于印发高校思想政治工作质量提升工程实施纲要的通知教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见邹颖 新时代高校学生党支部政治建设研究 西华大学，许从从 高校学生党支部建设的问题思考与路径探析 党政论坛，：宋志青 新时代加强高校学生党支部建设研究 中共黑龙江省委党校，