资源描述
XXXX中学2023年恐防暴应急预案
一、指导思想
为保证学校教育教学秩序顺利进行,为有效预防、及时 控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与 生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐 和暴力能力,根据我校实际情况特制定校园恐防暴应急预案。
二、组织机构
成立恐防暴领导小组
总指挥:XXX
副总指挥:XXX
成 员:XXX
现场控制人员:XXX
现场疏散人员:XXX及各班班主任
后勤保障人员:XXX
联系汇报组:XXX
人员抢救组:XXX
三、职责分工:
总指挥:对整个事故抢救过程指挥、调控,并向区教体 局和区主管领导汇报相关情况及事态发展;
副总指挥:对事故现场指挥、调控。
现场控制人员职能:(1)控制现场,维护秩序,防止发
生混乱局面。(2)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌 握好事故的第一手资料。
现场疏散人员职能:组织班主任管好各自的学生,确保 学生安全。
后勤保障组:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、 药品、食物、应急器材等。
联系汇报组:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联 系相关学生的家长。视情与医疗机构联系:急救中心120,必 要时及时与派出所联系。
人员救护组:对受伤人员进行救护。
工作职责:
学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救 援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报 和请求援助,同时向区教体局及时报告。要本着“先控制, 后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救 指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现 场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作。
四、应急处置程序:
(一)本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯 罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干 部和学校领导报告,并同时拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,迅速 建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。
3、领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应 急救援行动。
4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝 阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设 法制服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤学生和其他伤员。
7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护 现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入 事件现场。
8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。
(二)校园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可 疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。
2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询 问,同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人 证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人 员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立 即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其 相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时, 学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案 准备。
6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范 可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。
7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
(三)校园内发现可疑物品的应急程序
本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害 事故
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第 一时间向值班干部和领导报告。
可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单 位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为 何会摆放在学校某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试 图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,对讲 机或发动机动车辆等。
3、学校应当有专业知识和经验的人员进行初步鉴别, 判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110 报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应 立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严 密的防范措施。
5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检 查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行 政主管部门报告。
五、信息报告的内容、时限和方式
(一)报告时限及程序
根据分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主的 应急管理体制,学校对发生的暴力事件进行报告。
1. 初次报告
发生暴力事件后,应在第一时间(事件发生后2小时内), 向区教体局进行报告。并及时补报文字材料。涉密信息的报 送执行相关规定。
2. 进程报告
事件处置过程中,学校须及时将事件发展变化情况报告 上级教育主管部门。
3. 结案报告
事件结束后,学校应将事件处理结果逐级报告上级教育 主管部门。
(二)报告内容
1. 初次报告内容:
必报内容:事件发生时间、发生地点、疑似可能伤害的 人数。
选报内容:事件初步性质、发生的可能原因等。
2. 进程报告内容:
事件控制情况,事件变化情况、造成事件的原因、已经 或准备采取的措施。
3. 结案报告内容:
事件处理结果、整改情况、责任追究情况等。
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