1、26 悬崖边的树悬崖边的树 学习目标 1 体会诗歌的特点，感受诗歌的节奏感和音乐美 2 学习借物喻人的方法，思考作者借悬崖边的树 的生活态度讴歌了怎样的人生 3 注意通过朗读把握诗歌的思想内涵作者及写作背景作者及写作背景曾卓曾卓 1922年出生于武汉，年出生于武汉，14岁开岁开始写作，始写作，17岁正式发表作品，是在岁正式发表作品，是在抗日救亡运动中成长起来的一代诗抗日救亡运动中成长起来的一代诗人。诗人一生境遇坎坷，人。诗人一生境遇坎坷，1955年诗年诗人被卷入所谓的人被卷入所谓的“反党集团反党集团”。文。文化大革命中再次受迫害，诗人经受化大革命中再次受迫害，诗人经受着灵魂和肉体的双重煎熬，直
2、到本着灵魂和肉体的双重煎熬，直到本诗创作于诗创作于1980年诗人才获得解放。年诗人才获得解放。整整做了整整做了25年的囚犯。本诗创作于年的囚犯。本诗创作于1970年，那时中国正处于文化大革年，那时中国正处于文化大革命时期，这首诗是正直而勇敢的诗命时期，这首诗是正直而勇敢的诗人面对厄运时的内心独白，表现了人面对厄运时的内心独白，表现了生活中一个强者的信念与追求。生活中一个强者的信念与追求。悬崖边的树悬崖边的树曾卓不知道是什么奇异的风不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边将一棵树吹到了那边平原的尽头平原的尽头临近深谷的悬崖上临近深谷的悬崖上它倾听远处森林的喧哗它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强显得寂寞而又倔强它的弯曲的身体它的弯曲的身体留下了风的形状留下了风的形状它似乎即将倾跌进深谷里它似乎即将倾跌进深谷里却又像是要展翅飞翔却又像是要展翅飞翔
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