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中班第二学期教学计划.doc

上传人:精*** 文档编号:4599801 上传时间:2024-10-03 格式:DOC 页数:7 大小:144.04KB
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资源描述
幼儿园中班第二学期教学计划 主题一:你快乐,我快乐(五周) 一、活动目的 1.知道自己长大一岁了,在新学期里,要不断进步,会做更多事情(用筷子吃饭,系鞋带等),有积 极向上的愿望。 2.乐意保持快乐的心情,乐意尝试用多种方法让自己和别人(同伴、家人)快乐。 3.尝试自己制作标记,会用废旧材料进行小制作(如灯笼,各种表情面具,开心帽等)。 4.能有感情地朗诵儿歌,理解并依照儿歌的结构大胆想象,进行仿编。 二、环境创设 1.搜集有关元宵节的民俗物品(如花灯、剪纸、食品、包装盒)、图片和音乐等,开设“元宵节民俗风情展”。 2.墙饰布置“快乐瞬间”——元宵灯节活动的照片或画展,引导幼儿欣赏,帮助幼儿回忆并讲述父母共同参与活动的快乐情景。 三、实践活动 1.亲子庆三八活动,为妈妈做一件事。 2.请爸爸妈妈协助孩子搜集各种“元宵节民俗风情展”的物品,并教会孩子一两个谜语。 四、活动安排 主题 名称 周次 活动名称 涉及 领域 区域建议 家长工作 第 一 周 1.我是家庭小主人 语言p19 美工区:提供不同形状的相框,幼儿自由装扮相框,绘画《我们一家亲又亲》 请父母多与孩子进行交流,讲“难忘的事情” 2.大家来看灯 音乐 p8 3.台布设计 美术p20 4.接下来是几 数学p14 5.一个人在家 健康 p23 第 二 周 1.找图形 数学p21 科学区:收集各种玩具让幼儿探索玩具的不同玩法 请家长帮助收集各种玩具 2.开心帽 美术p31 3.不再麻烦好妈妈 音乐p18 4. 夸妈妈 社会p16 5.会动的玩具 科学p96 第 三 周 1.会变的脸 综合p33 音乐区:提供乐器、音乐让幼儿为乐曲伴奏。 家长要以身作则,要以乐观向上的心态去影响孩子。 2.小看戏 音乐p26 3.系鞋带 故事p22 4.圈数字 数学p42 5.情绪温度计 健康p37 第 四 周 1、连连看 数学p34 益智区:提供实物图与点卡 进行实物接龙。 给孩子讲述他小时候的故事。 2.微笑 社会p25 3.有只小燕子 音乐 p40 4.竹篱笆和牵牛花 语言 p36 5.好玩的轮胎 体育p41 主题二:我找到了春天(五周) 一、活动目的 1.喜欢观测周边事物的变化,感知春天的美景,知道春天是播种和植物生长的季节,能关心、爱惜春天的芽、花、草等,有一定的环保意识。 2.会用折、画、印染等方式参与活动室里春天的环境布置。 3.喜欢小鸟,了解鸟与人类的关系,知道鸟是人类的朋友,有爱鸟,护鸟的情感。 4.会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等多种形式,表现出自己对春天的结识和情感,会编简短的诗歌,会复述和表演有关故事,会欣赏较长的诗歌和散文。 5.结识数序和9以内的相邻数的关系。感知10以内的数量。 6.能协调地走、跳、攀登、能徒步行走1.5千米左右,对疾病有一定的抵御能力。 二、环境创设 1.引导幼儿搜集关于春天里动植物生长和天文、气象方面变化的图片,图书等资料来园。 2.在班级饲养角饲养小蝌蚪,观测小蝌蚪的生长变化,饲养蚕宝宝并给蚕宝宝喂食。 3.和孩子共同创设“鸟的王国”环境区域,收集有关鸟的图片图书,录像等资料。 三、实践活动 1.发动家长与幼儿共同栽培植物,鼓励幼儿观测,哺育自己种的植物,一起做种子发芽的实验,并学习记录观测结果。 2.组织幼儿春游,观测春天里人、事、物的变化,感知春的到来,结识春天里陆续出现的动植物。 四、活动安排 主题 名称 周次 活动名称 涉及 领域 区域建议 家长工作 第 五 周 1.春天的电话  语言p61 提供故事磁带和头饰,引导幼儿表演,《毛毛虫和蝴蝶》的故事 请家长帮助收集春天的图书,图片 2.毛毛虫和蝴蝶 科学p71 3.啄木鸟 美术p147 4它们相等吗 数学P98 5.好吃的豆芽 健康P64 第 六 周 1.春天 音乐p65 饲养蝌蚪,观测蝌蚪的生长变化,学习做简朴的记观测记录 让幼儿在家做种子发芽实验,观测记录不同种子的生长过程 2.春天的花草 美术p63 3.结识梯形 数学p85 4.春天的田野 社会p73 5. 春天的秘密 综合P69 第 七周 1.大雁考上邮递员 语言p144 师生共同收集有关小鸟的谜语和卡片,引导幼儿玩猜谜游戏 与孩子一起收集有关鸟的图片,录相等资料 2.给花宝宝排队 数学p67 3.鸟类大罢工 社会p149 4. 灵活的汽车 体育p1113 5.五彩鸟 美术p136 6.给春天的信 数学p77 第 八 周 1.猫头鹰 科学p139 收集各种风筝,布置风筝展览,并提供宣纸,各种颜料等,鼓励幼儿用对称印染的方法制作风筝 建议家长带孩子参与鸟的饲养活动,体验饲养的过程 2.企鹅寄冰 综合p99 3.喂小鸟 音乐p137 第九周 1.鸟的王国 综合p133 师生共同捕获蜗牛,提供各种食品,观测蜗牛喜欢吃什么 请家长带幼儿到野外踏青,观测春天的景色,感知春天 2.蝴蝶找花 音乐p75 3.春雨的色彩 语言p80 4. 蜗牛吃什么 科学p86 5.有趣的陀螺 美术p109 主题三:我们居住的地方(四周) 一、活动目的 1.能说出自己居住的地方,学校用较连贯的语言讲述本地的物产和风景名胜,爱自己的家乡,为总记得家乡自豪。 2.进一步了解和关心幼儿园及家庭的周边环境,懂得爱惜社区。 3.会用游戏、绘画、制作等方法表现自己对居住地方的结识及情感,有建设、美化家乡的美好愿望。 4.爱惜公共财产,会对的使用:会保管好个人物品,注意不丢失。 二、环境创设 1.请家长运用双休日,故意识的带幼儿参观自己居住的社区(或)村庄,游览家乡的风景名胜,并向幼儿介绍本地土特产和近几年的变化。 2.收集、陈列有关本地特色建筑及道路的图片和照片,根据具体活动逐步增长内容,引导幼儿欣赏、观测。 3.师幼共同布置“可爱的家乡”墙饰,让幼儿进一步了解自己家乡的风貌,居住的社区(或村庄)与人们生活的密切关系,形成“大社会”、“大家庭”的概念,使幼儿关心社会的人和事。 4.提供多种材料,让幼儿通过操作,表现对自己所居住的地方的结识。 三、实践活动 1.组织幼儿参观附近的图书馆、医院,了解自己周边的社区环境。培养幼儿热爱社区、爱惜社区环境。 2.有计划地组织幼儿开展小实验、科技制作等活动。 四、活动安排 主题 名称 周次 活动名称 涉及 领域 区域建议 家长工作 第 十 周 1.小猴卖圈 语言p105 数学区:提供各种图形卡片让幼儿组合拼搭。 与孩子一道拼搭各种图形组合。 2.图形变变变 数学p111 3.颜色变变变 美术p114 4.轮子 科学p110 5.数高楼 音乐P165 我 们 居 住 的 社 区 第 十 一 周 1.蓝汽车 语言p115 收集各种废旧纸盒,提供彩笔、彩纸制作楼房并进行装饰。 请家长协助收集废旧纸盒,并在家中和孩子一起进行纸盒创意造型。 2.水果店 数学p211 3.我居住的社区 社会p162 4. 粉刷匠 音乐p102 5.美丽的房子 美术p153 第 十 二 周 1.夸家乡 音乐p176 提供积木、各种塑料拼插玩具,建造社区内的各种公共设施。 家长带孩子参观、了解附近的社区环境。 2.雄伟的桥 美术p175 3.运水 体育p103 4.家乡的桥 社会p174 第 十 三 周 1.爱心小屋 语言p167 开设超市游戏,提供纸卡,引导幼儿给商品制作价格标签,并学习按类别摆放物品。 带孩子到商场、超市找找家乡的特产。 2.图形身份证 数学p171 3.家乡的特产 社会p173 4.造房子 体育p170 5. 美丽的家乡 美术p179 主题四:热闹的夏天(四周) 一、活动目的 1.知道“六•一”儿童节是小朋友自己的节日,感受节日的欢乐气氛,体验过节的喜悦。 2.乐意参与“六•一”儿童节丰富多彩的活动,学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日中的感受。 3.知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法,会用恰当的词语描述夏季的特性,会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。 4.能欣赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特性服装、用品等。 二、环境创设 1.让孩子讨论自己过节的活动,和孩子共同创设环境。 2.师生共同布置“快乐的夏天”墙饰,进一步加深幼儿对夏季的结识。 3.在自然角中种植或采集一些夏季常见的花卉,饲养蜗牛、蝉等的动物。 三、实践活动 1.鼓励家长带孩子到社会大环境中感受节日的气氛,体验生活的幸福和快乐。 2.带领孩子参与“六•一”献爱心活动。 四、活动安排 主题 名称 周次 活动名称 涉及 领域 区域建议 家长工作 热 闹 的 夏 天 第 十 四 周 1.图形的家 数学p178 提供彩纸、糨糊等制作彩链,布置节日的教室 请家长与孩子共同搜集祖国各地庆“六·一”的图片、图书 2.树荫 语言p212 3.你喜欢夏天吗 综合p221 4.牙齿上的小洞洞 健康p118 5. 快乐的六一 音乐p196 第 十 五 周 1.小猴变魔术 语言p209 提供各种美术材料,让幼儿自由剪贴、选较好的作品装饰活动室 请家长平时注意对孩子的安全教育,教给孩子一些简朴的自我保护方法。 2.小鱼有多长 数学p201 3. 夏天的水果 综合p208 4.飞舞的彩球 体育p119 5. 夏天的用品 美术P205 6.我们多么幸福 综合P198 第 十 六 周 1.图形的二级分类 数学 p218 提供玩水材料,引导幼儿观测各种会浮和会沉的材料,并进行记录。 请家长和孩子一起关注身边的科学小现象,引导幼儿观测和探索 2.我们的节日 语言p193 3.夏天的雷雨 音乐p204 第 十 七 周 1.夏天的歌 语言p214 提供打击乐器、图谱、磁带、听音乐为《大雨小雨》配乐器 请家长到带孩子去游泳。 2.大雨小雨 音乐p216 3 夏季的卫生 健康p222 4. 变成同样多 数学p120 5.欢送哥哥姐姐 社会p228 第 十 八 周 1.水上的小船 科学P215 2.潜水员探宝 体育P219 3.快乐的夏天 综合P220 4.给哥哥姐姐制作礼物 美术P226 5.制定暑期生活表 综合P229
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