专题八十九世纪以来的世界文学艺术2.pptx

课程标准课程标准:1 1、了解、了解1919世纪以来文学的主要成就，认识其产生的世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响时代背景及影响2 2、欣赏、欣赏1919世纪以来有代表性的美术作品，了解这些世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值美术作品产生的时代背景及其艺术价值3 3、列举、列举1919世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性音乐作品的时代性、多样性和民族性4 4、了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会、了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响生活的影响基础知识：基础知识：1919世纪以来的世纪以来的文学文学1919世纪以来的世纪以来的美术美术1919世纪以来的世纪以来的音乐音乐影视艺术产生与发展影视艺术产生与发展1919世纪：浪漫主义、现实主义世纪：浪漫主义、现实主义2020世纪：西方：一战前世纪：西方：一战前现实主义现实主义 一战后一战后现代主义现代主义 苏联：社会主义文学苏联：社会主义文学 亚非拉：民族文学亚非拉：民族文学19世纪以来文学的主要流派世纪以来文学的主要流派1919世纪以来西方的文学流派世纪以来西方的文学流派流派流派时间时间背景背景特点特点代表代表.发掘人的感情世界发掘人的感情世界;.想像力丰富的构思想像力丰富的构思和跌宕起伏的情节和跌宕起伏的情节.真实反映社会真实反映社会,暴露暴露黑暗，批判现实罪恶黑暗，批判现实罪恶 .塑造英雄与正面人物塑造英雄与正面人物.集中表现自我集中表现自我.采取反传统的形式，采取反传统的形式，很难理解其中的因果关系。很难理解其中的因果关系。浪漫主浪漫主义文学义文学批判现批判现实主义实主义文学文学现代主现代主义文学义文学拜伦拜伦雪莱雪莱雨果等雨果等巴尔扎克巴尔扎克托尔斯泰托尔斯泰等等贝克特贝克特等等1818世纪末世纪末至至1919世纪世纪3030年代年代1919世纪世纪3030年代起年代起2020世纪五世纪五六十年代六十年代起起对现实对现实失望失望社会矛盾社会矛盾日趋复杂日趋复杂社会问题社会问题层出不穷层出不穷2 2、2020世纪世纪5050年代以后的年代以后的“解冻文学解冻文学”背景：苏联出现全面否定斯大林模式的思潮。文学作背景：苏联出现全面否定斯大林模式的思潮。文学作 品反映尖锐社会问题。品反映尖锐社会问题。代表作：代表作：2020世纪苏联文学世纪苏联文学背景：社会主义建设成就巨大。背景：社会主义建设成就巨大。特点：社会主义文学繁荣，反映了苏联社会的巨大变革。特点：社会主义文学繁荣，反映了苏联社会的巨大变革。代表人物：高尔基代表人物：高尔基 _奠定了苏联社会主义文奠定了苏联社会主义文学的基础；奥斯特洛夫斯基学的基础；奥斯特洛夫斯基 代表代表作作_。1 1、2020世纪世纪5050年代前：年代前：2020世纪亚非拉美文学世纪亚非拉美文学背景：背景：特点：特点：代表人物及代表作：代表人物及代表作：2020世纪，民族解放运动高涨。世纪，民族解放运动高涨。表现爱国主义和反殖民压迫的思想。表现爱国主义和反殖民压迫的思想。印度印度:泰戈尔泰戈尔 代表作代表作_ 中国中国:鲁迅鲁迅 代表作代表作_ 哥伦比亚：马尔克斯哥伦比亚：马尔克斯 代表作代表作_ 自由引导人民自由引导人民（法）德拉克罗瓦（法）德拉克罗瓦 1919世纪以来世纪以来美术的美术的主要流派主要流派浪漫主义浪漫主义现实主义现实主义印象主义印象主义现代主义现代主义伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫拾穗者拾穗者莫奈莫奈马奈草地上的午餐马奈草地上的午餐梵高向日葵梵高向日葵思想者思想者 舞蹈舞蹈马蒂斯马蒂斯格格 尔尔 尼尼 亚亚 亚威农少女亚威农少女，大胆地抛弃了西方传统绘画的造型法，大胆地抛弃了西方传统绘画的造型法则，向文艺复兴以来确立的审美法则挑战，这幅画被认为则，向文艺复兴以来确立的审美法则挑战，这幅画被认为是是立体主义的开端立体主义的开端。浪漫主义美术产生的背景浪漫主义美术产生的背景：现代主义美术产生的背景现代主义美术产生的背景.20.20世纪以来，两次世界大战的影响；世纪以来，两次世界大战的影响；.工业化给人类带来生活节奏的紧张；工业化给人类带来生活节奏的紧张；.科学技术的新发展开拓了人们的视野。科学技术的新发展开拓了人们的视野。.确立了资本主义制度的欧洲并没有出现自由、民主、确立了资本主义制度的欧洲并没有出现自由、民主、平等、博爱的美好景象。平等、博爱的美好景象。.人们对社会的失望和对现实的不满催生了浪漫主义。人们对社会的失望和对现实的不满催生了浪漫主义。1919世纪以来音乐的主要流派世纪以来音乐的主要流派（代表人物及作品）（代表人物及作品）浪漫主义浪漫主义民族乐派民族乐派流行音乐流行音乐 ：爵士乐（一战后爵士乐（一战后二战前）二战前）摇滚乐（二战后）摇滚乐（二战后）电影艺术的起源与发展电影艺术的起源与发展、诞生：、诞生：、发展：、发展：无声电影无声电影有声电影有声电影彩色电影彩色电影卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟研制出了研制出了研制出了研制出了 活动电影机活动电影机活动电影机活动电影机“18951895年年1212月月2828日，世界上第七艺术，电影日，世界上第七艺术，电影正式诞生了。正式诞生了。电视的起源与发展电视的起源与发展1 1、19251925年，英国人贝尔德发明电视机年，英国人贝尔德发明电视机2 2、19281928年，美国纽约广播电台进行电视广播。年，美国纽约广播电台进行电视广播。3 3、19291929年，美国科学家试制成功彩色电视机年，美国科学家试制成功彩色电视机4 4、19331933年，现代电视系统基本成型。年，现代电视系统基本成型。、二战后，电视大规模普及和运用。、二战后，电视大规模普及和运用。影视艺术对社会生活的影响影视艺术对社会生活的影响1 1、给人类带来娱乐和艺术欣赏。、给人类带来娱乐和艺术欣赏。2 2、成为人们容易接受的传播媒体。、成为人们容易接受的传播媒体。3 3、加快了信息在世界的传播。、加快了信息在世界的传播。4 4、促进了教育方式的新变革。、促进了教育方式的新变革。2020世纪世界文化的特点世纪世界文化的特点世界文化最主要的特征是各民族文化间的融世界文化最主要的特征是各民族文化间的融合交流和与时俱进；合交流和与时俱进；世界文化更积极地朝着多元化的方向发展；世界文化更积极地朝着多元化的方向发展；第二次世界大战后出现了很多流派；第二次世界大战后出现了很多流派；2020世纪世纪5050年代以后的创作越来越体现出与科年代以后的创作越来越体现出与科技及人类发展的紧密结合。技及人类发展的紧密结合。