公交车上的不良习惯演讲.pptx

n2014级研究性学习学生课题开组申请表级研究性学习学生课题开组申请表n班级：高一班级：高一12班班 组别；组别；8 组长：王莎莎组长：王莎莎 n课题名称：对交通状况及公车上的不良习惯进行研究课题名称：对交通状况及公车上的不良习惯进行研究 n课题组成员：王莎莎，江玲，许卫东，唐巧，张雨，张磊课题组成员：王莎莎，江玲，许卫东，唐巧，张雨，张磊n1：本课题的目的与意义：本课题的目的与意义n 通过调查研究公车上的不良习惯来找出公民的不文明的习惯，以次通过调查研究公车上的不良习惯来找出公民的不文明的习惯，以次来提高公民的自身素质及改善公车上的乘车气氛，通过调查交通状况来提高公民的自身素质及改善公车上的乘车气氛，通过调查交通状况来给政府提出点建议，以此来稍稍改善交通状况来给政府提出点建议，以此来稍稍改善交通状况n2：本课题的研究方法：本课题的研究方法n（1）实地考察）实地考察n（2）调查访问（）调查访问（3）问卷调查）问卷调查n3：本课题的资料来源：本课题的资料来源n媒体资料，电视新闻，上网，报纸媒体资料，电视新闻，上网，报纸n拍照，录象拍照，录象n收集群众的口头资料收集群众的口头资料n4：本课题的特色和创新之处：本课题的特色和创新之处n 文明交通是重庆的一大特色，是市民素质的体现，而我文明交通是重庆的一大特色，是市民素质的体现，而我们的研究是对畅通重庆的进一步了解，从公民身上出现的们的研究是对畅通重庆的进一步了解，从公民身上出现的问题进行研究并切提出建议问题进行研究并切提出建议n5：本课题可能存在的问题：本课题可能存在的问题n资料来源有限资料来源有限n被调查的对象较少被调查的对象较少n市民不配合市民不配合n6：本课题的接替模式：本课题的接替模式n图片资料（图片资料（2）电脑软件）电脑软件n7：开题展示所需条件：开题展示所需条件n（1）电脑（）电脑（2）幻灯机（）幻灯机（3）银幕）银幕2014级研究性学习学生课题研究过程记录表级研究性学习学生课题研究过程记录表课题题目；对工交车上的不良习惯进行研究课题题目；对工交车上的不良习惯进行研究 主持：王莎莎主持：王莎莎活动时间：活动时间：2011年年12月月10日日 第第2次次 地点：观音桥地点：观音桥 记录：江玲记录：江玲参加成员：组内：王莎莎，江玲，许卫东，唐巧，张雨，张磊参加成员：组内：王莎莎，江玲，许卫东，唐巧，张雨，张磊 组外：过路的行人组外：过路的行人活动内容活动内容1目的（解决什么问题）目的（解决什么问题）通过发现一些不文明的现象给政府提出建议，以此来号召市民文明乘车这样有利于构建和谐通过发现一些不文明的现象给政府提出建议，以此来号召市民文明乘车这样有利于构建和谐社会社会 2形式形式问卷调查，访问市民，询问司机问卷调查，访问市民，询问司机 3过程过程我们全组成员在这一天有观音桥调查，这一带更加繁荣，车子十分多，我们正是进行了问卷我们全组成员在这一天有观音桥调查，这一带更加繁荣，车子十分多，我们正是进行了问卷调查，询问路人，这次调查我们没有询问司机，只是去了观音桥附近几个较大的车站询问正调查，询问路人，这次调查我们没有询问司机，只是去了观音桥附近几个较大的车站询问正在等车的人，如小苑，建新东路站等，询问他们对年轻人不让坐的一些关注，以及询问了他在等车的人，如小苑，建新东路站等，询问他们对年轻人不让坐的一些关注，以及询问了他们一些号召公民乘车的意见，我们相互配合得很好，我们还是乘车回家，在车上观察，研究，们一些号召公民乘车的意见，我们相互配合得很好，我们还是乘车回家，在车上观察，研究，当然我们也为老人让座，文明乘车，就这样，我们这一次调查结束了。当然我们也为老人让座，文明乘车，就这样，我们这一次调查结束了。4结果结果 等车的人认为青年人十分的冷漠，没有主动让座的意识，他们认为市民们都文明乘车的任务等车的人认为青年人十分的冷漠，没有主动让座的意识，他们认为市民们都文明乘车的任务还任重道远，套想提高意识，还得加强法制建设，更得改变青年人的观念还任重道远，套想提高意识，还得加强法制建设，更得改变青年人的观念研究性学习公交车上的不良习惯（图片展示）不给老人让座累了 放放脚啊.我们比比谁更强？登高点乱写乱画不让位置 若视无人试臂力 请回家！笑得 出来？看笑 事的！问卷题目；问卷题目；1你的年龄？你的年龄？A 18岁以下岁以下 B 18到到35岁岁 C 35到到60岁岁 D 60岁以上岁以上2你是否遇到过司机让乘客不到站就下车？你是否遇到过司机让乘客不到站就下车？A 经常经常 B 偶尔偶尔 C 没有没有 D 有有 不过情况特殊不过情况特殊3你遇到过司机出现以下情况么？你遇到过司机出现以下情况么？A 不按规矩补票不按规矩补票 发票发票 B 语言不文明语言不文明 态度生硬态度生硬 不尊重乘客不尊重乘客C 行车时吸烟行车时吸烟 饮酒饮酒 闲聊闲聊 玩手机玩手机 D 开关门存在安全隐患开关门存在安全隐患4你是否有过司机不报站你是否有过司机不报站 或报错站而下错车？或报错站而下错车？A 有有 经常经常 B 有有 偶尔偶尔 C 没有没有 D 有有 但情况特殊但情况特殊5公交车上的哪些不良习惯让你厌倦？公交车上的哪些不良习惯让你厌倦？A 吐痰吐痰 B 乱扔垃圾乱扔垃圾 C 插队插队 D 吸烟吸烟 E 说脏话说脏话 F 斗殴斗殴 G 抢座位抢座位6司机对乘客的态度一般是司机对乘客的态度一般是A 凶巴巴凶巴巴 B 温柔温柔 C 一般般一般般 D 毫不理会毫不理会 7你认年轻人的表现有哪些？你认年轻人的表现有哪些？A 起码要给老人让座起码要给老人让座 B 有的年轻人装睡觉有的年轻人装睡觉 C 我先上车我先上车 我有坐我有坐 谁叫你谁叫你后上车后上车8你所看到的不良习惯有哪些？你所看到的不良习惯有哪些？A 争先恐后的上车争先恐后的上车 B 井然有序地上车井然有序地上车 C 坐车不付钱坐车不付钱9你看到的让座的人对不多？你看到的让座的人对不多？A 很多很多 B 很少很少 C 根本没有根本没有10你认为在车上吸烟的人多不多？你认为在车上吸烟的人多不多？A 很多很多 B 很少很少 C 基本没有基本没有统计表：n乘公交车的这些陋习要乘公交车的这些陋习要“回避回避”运管部门列出乘公交不运管部门列出乘公交不良习惯，希望给人以警示良习惯，希望给人以警示n随着公交网络的优化和完善，很多人把乘公交出行当作外出的主随着公交网络的优化和完善，很多人把乘公交出行当作外出的主要交通方式。不过，很多人在乘坐公交车时，经常会碰到一些不要交通方式。不过，很多人在乘坐公交车时，经常会碰到一些不文明现象，比如夏天的文明现象，比如夏天的“裸乘裸乘”，上车时的互相拥挤等。昨天，上车时的互相拥挤等。昨天，市运管部门列出了乘坐公交车的一些不良习惯。一是乘车喜欢挤市运管部门列出了乘坐公交车的一些不良习惯。一是乘车喜欢挤在公交车前半部分。车上的乘客似乎不是很多，但许多人就是上在公交车前半部分。车上的乘客似乎不是很多，但许多人就是上不去。等到好不容易不去。等到好不容易“挤挤”上车，发现车厢前半段上车，发现车厢前半段“人满为患人满为患”，后半段可以站立的通道上却，后半段可以站立的通道上却“空空如也空空如也”。市运管部门提醒乘。市运管部门提醒乘客：上车请尽量往里走，不要堵在通道上。二是雨天把湿的雨具客：上车请尽量往里走，不要堵在通道上。二是雨天把湿的雨具放在座位上。阴雨天公交车上明明有空的座位却没人坐，走近一放在座位上。阴雨天公交车上明明有空的座位却没人坐，走近一看，原来座位上有积水。市运管部门提醒：雨雪天气，请不要把看，原来座位上有积水。市运管部门提醒：雨雪天气，请不要把湿的雨具放在座位上，这样损人不利己。三是抢占老弱病残孕专湿的雨具放在座位上，这样损人不利己。三是抢占老弱病残孕专座。市区公交车上都设有老弱病残孕专座，但这些座位有时被年座。市区公交车上都设有老弱病残孕专座，但这些座位有时被年轻人占着，有时候年轻人坐在专座上对站在自己旁边的轻人占着，有时候年轻人坐在专座上对站在自己旁边的“特殊乘特殊乘客客”无动于衷。无动于衷。n市运管部门有关人士表示，目前我国现有法律法规虽未对市运管部门有关人士表示，目前我国现有法律法规虽未对乘客让座行为作出相关强制规定，但大家应该自觉。四是乘客让座行为作出相关强制规定，但大家应该自觉。四是大声喧哗吵闹。有个别乘客上车后，非常大声地打电话，大声喧哗吵闹。有个别乘客上车后，非常大声地打电话，或者大声喧哗，彼此推搡打闹，完全不顾旁边乘客的感受。或者大声喧哗，彼此推搡打闹，完全不顾旁边乘客的感受。五是乘无人售票车从前门下车，堵塞了上车通道。我市的五是乘无人售票车从前门下车，堵塞了上车通道。我市的无人售票车都是前门上车，后门下车。可是总有个别乘客，无人售票车都是前门上车，后门下车。可是总有个别乘客，为了自己方便，强行从前门下车，完全不顾驾驶员的善意为了自己方便，强行从前门下车，完全不顾驾驶员的善意提醒，造成前门上车乘客受到阻碍。六是车上抽香烟。卫提醒，造成前门上车乘客受到阻碍。六是车上抽香烟。卫生部印发的生部印发的公共场所卫生管理条例实施细则公共场所卫生管理条例实施细则已于今年已于今年5月月1日起实施，却还有极个别乘客只顾自己痛快，完全不日起实施，却还有极个别乘客只顾自己痛快，完全不顾周围乘客的感受。市运管部门指出，良好的乘车习惯，顾周围乘客的感受。市运管部门指出，良好的乘车习惯，利人利己，文明乘车虽然只是小小的个人行为，彰显的却利人利己，文明乘车虽然只是小小的个人行为，彰显的却是伟大的人格魅力。文明公交、良好的乘车氛围需要大家是伟大的人格魅力。文明公交、良好的乘车氛围需要大家行动起来。之所以列出这些恶习，是希望大家养成文明乘行动起来。之所以列出这些恶习，是希望大家养成文明乘车的好习惯。车的好习惯。