主体与背景韦露丝.pptx

第第 4 4 课课柳江县拉堡小学柳江县拉堡小学 韦露丝韦露丝知识窗：知识窗：一幅作品，总有主次之分一幅作品，总有主次之分,一般以人一般以人或物为主体，而背景就成了陪衬。或物为主体，而背景就成了陪衬。主主 体：体：小猫小猫背背 景：景：白色白色主主 体：体：男孩男孩背背 景：景：黑色边框黑色边框春天春天夏天夏天一、主体相同，背景不同一、主体相同，背景不同秋天秋天冬天冬天一、主体相同，背景不同一、主体相同，背景不同赛跑终点赛跑终点照全家福照全家福一一、主主体体相相同同，背背景景不不同同游乐场游乐场动物园动物园一一、主主体体相相同同，背背景景不不同同 二、背景不同，主体二、背景不同，主体相同相同结论：结论：人或物在不同的背景人或物在不同的背景下，会产生不同的效果和下，会产生不同的效果和意境。意境。如何处理如何处理“主体主体”与与“背景背景”的关系的关系？1 1、利用色彩对比：、利用色彩对比：防止靠色现象，使主体与背景之间防止靠色现象，使主体与背景之间有较大的色差。有较大的色差。2 2、利用构图手段：、利用构图手段：把主体放在合适的位置，或借把主体放在合适的位置，或借助线条来引导观众的视线。助线条来引导观众的视线。3、利用虚实关系：、利用虚实关系：仔细刻画主体，省略刻画背景。仔细刻画主体，省略刻画背景。美术作业：美术作业：请用绘画的形式请用绘画的形式表现主体与背景之间表现主体与背景之间的关系。的关系。我们还可用我们还可用“摄影摄影”来表现来表现主体与背景之间的关系！主体与背景之间的关系！