五年级语文下册海滨仲夏夜.pptx

海滨仲夏夜 湘教版语文五年级下册第八单元湘教版语文五年级下册第八单元w学习目标学习目标1.学习本文抓住景物变化写景的手法。2.体会贴切的比喻对表现景物的作用。作者及作品简介作者及作品简介 作者：峻青，原名孙俊卿，生于作者：峻青，原名孙俊卿，生于19221922年，山东海阳人，年，山东海阳人，当代作家。主要作品有：短篇小说集当代作家。主要作品有：短篇小说集黎明的河边黎明的河边，散文，散文集集秋色赋秋色赋等。等。海滨仲夏夜海滨仲夏夜写于写于19621962年。本文节选的是文章的开头、年。本文节选的是文章的开头、中间、结尾几个描写海滨仲夏夜景色的片段。中间、结尾几个描写海滨仲夏夜景色的片段。朗读朗读要求：用舒缓的语调；一边读一边批注文章的用词，所描写的景物和所使用的比喻，并在朗读中体会作者的感情。文中描绘了几幅图画？文中描绘了几幅图画？思考思考1（1）2（2）3（3）4（4-7）5（8-12）夕阳落山不久夕阳落山不久海上霞光海上霞光霞光消失霞光消失高空明灯高空明灯夜色加浓夜色加浓海港流光海港流光夜色加浓夜色加浓 海滩休憩海滩休憩月亮上来月亮上来夜深了夜深了海滩月色海滩月色 阅读讨论：阅读讨论：本本文文描描写写“海海滨滨仲仲夏夏夜夜”的的景景色主要是按怎样的顺序？色主要是按怎样的顺序？时间写景方法小结写景方法小结1.1.运用多种修辞方法；运用多种修辞方法；2.2.调动多种感官，全身心感受景物；调动多种感官，全身心感受景物；3.3.移步换景；移步换景；4.4.描写变化的景色。描写变化的景色。5.5.注意写景的顺序。注意写景的顺序。