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《物联网工程概论实验》教学大纲
一、课程基本信息二、教学目标
中文名称
物联网工程概论实验
英文名称
Experiments of Introduction to I0T Technology
适用专业
信息工程
先修课程
大学物理、计算机应用基础
课程类别
专业核心课
修读性质
必修
学分/学时
0.5学分/17学时
考核方式
考查
《物联网技术概论》是物联网工程专业一门专业核心课程，本课程的教学目标是使学生 在了解当今信息化社会开展的基础上，掌握物联网技术的开展和应用，了解物联网的关键技 术，为以后从事物联网相关的研发工作打下基础，帮助学生把握第三次IT科技浪潮的方向。 通过本课程的实验，使学生在射频自动识别、传感技术、嵌入式技术、物联网集成系统设计 与开发等方面受到的基本训练。
三' 教学内容实验工程一：熟悉开发环境实验（3学时）.实验属性：验证实验2,修读性质：必开
3 .教学目标通过基本指令的编程练习，熟练掌握编程软件的使用。
4 .实验方法演示+操作实验仪器设备物联网教学实验系统
5 .实验内容了解实验系统的组成，熟悉开发环境。
6 .成绩评定认真完成实验操作，规范填写实验报告实验工程二：传感器实验（3学时）.实验属性：验证实验
2,修读性质：必开.教学目标理解光敏、加速度、振动和温度传感器原理及应用。
3 .实验方法演示+操作5实验仪器设备物联网教学实验系统
6,实验内容传感器的基本概念，常规传感器性能特点，自动检测技术。
7 .成绩评定认真完成实验操作，规范填写实验报告实验工程三：RFID实验（3学时）
8 .实验属性：验证实验,修读性质：必开教学目标掌握标签读取、读卡器与网关的连接以及网关通过RS232串口与计算机连接。
9 实验方法演示+操作5实验仪器设备物联网教学实验系统
6 .实验内容
无源及有源二大类RFID的读写操作原理。读卡器与网关的连接，熟悉无源标签（也 称无源卡片、无源卡）的写操作和在低功耗情况下的有源标签组网和传感器数据采集。
7 .成绩评定认真完成实验操作，规范填写实验报告实验工程四：物联网信息传递实验（8学时）
1 .实验属性：设计实验2,修读性质：必开.教学目标理解移动网络3G、低功耗Wi-Fi、ZigBee网络和多网络互联的基本原理和实现方法。
3 .实验方法演示+操作5实验仪器设备物联网教学实验系统
6 .实验内容
通过实验箱主板的传感器采集数据，然后通过3G移动传输、Wi-Fi移动传输和 ZigBee网络传输，实现远程监控；把感知到的信息无障碍、高可靠性、高平安性地进行 传送到其它有线和无线通讯网络，最终传输到应用层（如云计算中心）实现需要传感网、 RFID、移动通信技术、互联网等相关技术完整融合。
7 .成绩评定认真完成实验操作，规范填写实验报告四'考核形式及成绩评定（一）考核形式：.
指导教师根据学生平时做实验的表现及实验报告的情况按百分制综合评定成绩。
（-）成绩评定：.
成绩评定采用平时出勤、讨论和考查成绩（10%）、实验（20%）、期末考试（70%）相 结合。
五、教材与参考书教材：自编实验指导参考书：
[1]无线龙.物联网/无线传感网实践与实验.北京：冶金工业出版社，2011.12[2]王志良.《物联网工程概论》.北京：机械工业出版社,2011年4月[3]王良民.《物联网工程概论》,北京：清华大学出版社，2011年9月[4]周洪波.物联网技术、应用、标准和商业模式.北京：电子工业出版社.2010年7月
六、课程学时分配表
序号
实验工程名称
学时
实验属性
修读性质
主要仪器设备
实验工程1
熟悉开发环境 实验
3
验证实验
必开
物联网教学实 验系统
实验工程2
传感器实验
3
验证实验
必开
物联网教学实 验系统
实验工程3
RFID实验
3
验证实验
必开
物联网教学实 验系统
实验工程4
物联网信息传 递实验
8
设计实验
必开
物联网教学实 验系统