四年级信息技术上册《用计算机制作Flash动画》教案.docx

四年级信息技术上册用计算机制作Flash动画教案检查时间：验印主备人：执教时间：年 月 日教学单元第三单元视频信息处理中的动画信息处理基础总（3 ）课时课题第六课用计算机制作Flash动画第（1 ）课时教学内容掌握并识记Flash的组成局部名称，了解动画制作原理。教学目标知识与技能：1 . 了解动画制作原理。2 .掌握并识记Flash的组成局部名称。过程与方法：1 .启发式教学方法培养学生的探究能力和分析问题、解决问题能 力；2 .通过真实教学情境的创设，使学生体验学习的快乐。 情感、态度与价值观：1 .激发学生的学习兴趣；培养学生正确平安的使用互联网习惯，培 养学生良好的信息道德。2 .培养探究意识、创新精神、竞争意识。教学重点 及难点重点：了解动画制作原理，熟悉Flash的编辑环境。 难点：对各局部名称的识记。教学准备、 资源课件教学过程二次备课 （个性化修改）一、导入新课1 .播放一小段Flash动画2 .师：你知道这段动画片是怎么制作出来的？今天我们就来 学习Flash动画制作软件，学习如何用计算机制作动画。二、学习新知（一）动画制作原理动画是利用人眼视觉暂留的特点，快速播放一系列静态图 像，从而产生动态的效果。人眼具有视觉暂留特性，即人的眼睛 看到一幅画或一个物体后，在1/22秒内不会消失。传统动画是用手工方式在透明胶片上绘制各幅图像，然后再 通过连续拍摄得到。计算机动画是利用传统的基本原理，将原画作为关键帧的画 面，然后再利用计算机自动将中间的连续画面模拟出来。（二）认识 Flash1. Flash是一个非常优秀的动画制作软件，它以流式控制技 术和矢量技术为核心，制作的动画具有短小精悍的特点，所以被 广泛应用于网页动画的设计中。2 .启动 Flash单击开始f程序 f Macromedia” -Macromedia Flash3 . Flash的编辑环境(1)新建Flash文件启动后，在“创设新工程”中选“Flash文档”，就可以新 建一个Flash文件，进入到Flash的编辑环境。(2) Flash窗口组成局部工具箱时间轴面板：主要由图层和帧构成，是制作动画的核心。 在这里可以设置动画播放的时间和动画效果。场景工作区：是制作动画的区域，对动画进行绘制、修改、 编辑等。属性面板：位于窗口下方，可对设置对象的一些基本属性。 如：工具的颜色，粗细、实线、虚线等库：在Flash中，图案是以元件的形式保存的，库就是存 放元件的地方。库中有三类元件：图形、影片剪辑、按钮。我们 制作动画时直接从库中将元件拖到场景中就行。功能面板。三、课堂小结通过今天的学习，我们基本了解Flash这个朋友，要想更好 地使用Flash,大家一定要识记Flash的各个组成局部和功能。下楼梯时注意平安，不拥挤，靠右侧通行；过马路左右看， 注意车辆；不在马路上打闹。第六课用计算机制作Flash动画启动Flash板书设计新建窗口 ：时间轴、场景、库教学反思