1、感谢老师的发言稿 2感谢老师的发言稿一 小学的阶段中,有许许多多的老师教导我,但在我心目中印象最深入也是我最喜爱的一位老师,是我五、六年级的班主任师黄老师,黄老师我有好多话要对您说。 从五年级开学的第一天起,我就很喜爱黄老师的教学以及待人处事的方法,黄老师的教学方法与其他老师的教学方法是与众不同,有的老师上课时,总是让我想趴在桌面上呼呼大睡,因为我觉得老师好像在唱哄小宝宝睡觉的摇篮曲,于是眼皮就慢慢的阖上,闭上眼后就睡着了,但是黄老师上课时,生动又活泼,一点也不死板,有时会作出一些爆笑的动作,逗得全班哄堂大笑,但在笑声中理解了其中的道理,也顺带的使我体内的瞌睡虫被笑声震的头晕目眩,吓的走远了。
2、在考试时,老师也会拿一张跟我们一模一样的考卷,来小试身手动一动自己的脑袋瓜,复习学过的题目,考完后,老师有时没有满分,因为老师粗心大意没看清楚题目就答题,老师虽然是老师,但还是会犯错的,这样一来更让我深入的了解看清楚题目的重要了。老师上课时,有时会提到一些古人所说的谚语或成语,例如:古人说:铁杵磨成绣花针也是磨杵成针,老妇人要把一根粗粗的铁杵磨成一根细细的针,这就像有志者,事竟成一样,只要有恒心,努力去做,无论多么困难的事,都可以完成! 在黄老师的教导下,我获得了堆积如山的知识,黄老师对每一位同学都只有有教无类,黄老师我有话要对您说:黄老师您的敦敦教导我会永远思念在心的,黄老师谢谢您!。 3感
3、谢老师的发言稿二 我的四年级老师,她长得高高瘦瘦的,留着一头俏丽的短发,她的美丽身影让我印象深入,她对我们的关怀与照顾,更是让我永难忘怀。老师教了我两年,我心中装满了比山高、比海深的感谢,就让我在此一一倾吐吧! 老师!是您教会我们做人处事的道理,也传授了我们许多的知识,所以我期望在将来做人处事上,我能记取您所说的每一字、每一句话,不做让人厌恶的事情,要当个品行合格的人,或许我现在做得不够好,但我会持续努力的。平常我也会多看课外读物,充实自己的学识,做个您口中常说的品学兼优的好同学。 回想过去,您一直对我们的字体非常要求,所以刚开始我的作业经常被您退回重写,虽然心中有些小埋怨,但就是因为您的严格
4、要求,我的字才可以愈写愈美丽,还能得到别人的夸赞喔! 老师,您的好学精神,一直是我的学习楷模。记得三年级时,您一边读研究生,一边还要到机构教我们,真是辛劳!现在的我已经升上五年级,课业愈来愈多,难度也愈来愈深,当我在学习路上碰到困难时,我会告诉自己要向您学习,因为您身体力行做了最好的示范,是我学习的榜样。 我觉得您是我心目中教学最仔细、对待同学最用心的老师,因为不管是在机构或是去户外教学,您总是非常有耐心,且不厌其烦的教导我们,真的很感谢您! 虽然您因为家庭的关系,要离开我们到外地教书,但我会永远记得您和我们相处的点点滴滴。 4感谢老师的发言稿三 从小,我就对读书颇有兴趣,教过我的老师数也数不
5、清,其中,让我印象深入的是:机构的科学老师和五、六年级的班主任,他们都对我疼爱有加。 首先,我要先介绍我五、六年级的班主任陈老师。陈老师是一位个性乐观、开朗的女老师,年龄大约三十岁,有着一双水汪汪的大眼睛以及一颗善良、慈悲的心。记得有一次月考,我最拿手的科目不当心因为粗心而考了八十四分,我当时哭得泣不成声,同学怎么安慰我都没有用,老师就跟我说:小纬,一次的失败没关系,重点是你下次不要再犯了,你今天的错误,一定要铭记在心,随时警惕在心,才有更多进步的空间。说完,我就不哭了,这句话,到现在依旧深深地烙印在我心里,每当想懒怠时,只要想起这句话,我就会更积极努力的学习。 科学老师苏老师,他也是我心目中
6、的好老师,他是一位又高又瘦的女老师,有一头乌黑亮丽的秀发,年龄约四十岁,虽然她有一点害羞。但是,她却可以把一本看似无趣的科学课变成让大家快乐的一堂课,真的很厉害呢! 有一次,做实验时,我不当心把要用的糖水打翻了,我当时心急如焚,慌得像热锅上的蚂蚁,心想:这次一定会被老师骂,没想到,老师不但没有责备我,还关怀我的衣服有没有被糖水弄湿,我当时真是感谢老师,到现在我仍然难以忘怀。 世界上,有很多各种各样的老师,我很幸运能在我人生中重要的学习阶段里,有好老师陪伴,在我心目中,不管是班主任或科学老师,都是我求学道路上的一盏明灯,今后,我一定要更积极、更努力的学习,才不会辜负两位老师的期望。 5感谢老师的
7、发言稿四 尊敬的老师,同学们: 大家好! 如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、灿烂多姿就是对春天最好的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢? 或许是自己太钟情于磐安中学,以致于在小学时就立志一定要考入磐中,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名磐中学子。磐中宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了磐中,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余
8、,确实感慨万千,我赞叹磐中的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。 当晨曦微露时,他们就已经出现在磐中的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依旧灯火通明,批作业、备教案,忙得有条不紊,忘了疲乏,忘了回家。 他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然业业兢兢,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们 我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园
9、丁,他们不是船长更不是将军,只是一般的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为同学的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为同学的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。 岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚 下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标! 同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。 我的演讲完毕,谢谢
10、大家! 6感谢老师的发言稿五 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是益智部4班的xx,我演讲的题目是老师,谢谢您 花儿感谢阳光,因为阳光抚育他成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔,老师我感谢您,因为您不仅教我们知识还教我们许多做人的道理。 本学期开始时,我们每个人都要选择参加一项兴趣活动。我选择了轮滑。学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。正式学习时,我并没有带这些东西,董老师问我带鞋子没?我忐忑不安的告诉董老师:妈妈这周给我去买了,要下周才干带。董老师也没说什么,还借了一双轮滑鞋给我,让我能够跟上学习进度。兴趣活动结束后易老师叫住了我,让我进她的办公室。到办公室后,老师问:为什么没带鞋子?我
11、把给董老师说的话再说一遍给易老师听。易老师显然生气了。又问了一遍:为什么没带鞋子,接着还说了一句:我刚刚给你妈妈打 了我知道瞒不住了,于是当心翼翼地说道:妈妈没同意给我买鞋子。老师听了又说道:那你为什么不说实话?我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。老师接着问道:如果妈妈还是不同意,你下周又准备怎么办我沉默了。老师语重心长的说:当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来,最后就成了一个满嘴谎言的人。所以碰到任何事都应该想办法解决,而不是说谎我脸红着低下了头,不知道怎么办。 老师又问:你是不是特别想学轮滑?我坚定的点点头。老师说:那我们现在一起来想办法解决问题老师又给妈妈打了个 ,问明原因:妈妈
12、是因为担心安全问题才不希望我学的。于是易老师又找了董老师问了我这节课学习的状况,董老师觉得我是可以学习的,易老师马上给妈妈打 沟通,并说明只要做好安全措施,就能学习。经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑,并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。拿到这些的时候,我开心极了。您不仅让我能够持续参加兴趣活动,还让我懂得了遇事要勇于面对,善于沟通,解决问题的办法总会有的。谢谢您!易老师! 董老师在教我上课的时候也很认真,非常耐心的教导我。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样,我都已经基本掌握了。由于我视力不是太好,所以教我的时候要花比其他同学更多的精力,但是在我一次次失败的过程中,您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦,更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。是您给了我信心,让我知道了世上无难事,只怕有心人的道理。谢谢您!董老师! 我还要感谢教会我算数的赵老师,教会我做饼干、做蛋糕的吕老师,教会我多种多样体育活动的田老师,教会我画画、剪纸的赵婵老师,教会我唱歌跳舞的吴老师,以及照顾我们生活的史老师。老师们,谢谢你们!是你们让我的每一天都丰富多彩,开心快乐!谢谢!你们辛劳了! 第 8 页 共 8 页