两学一做党务骨干培训.docx

两学一做党务骨干培训两学一做党务骨干培训【篇一：开展两学一做学习教育方案】 关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。 一、总体要求 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 二、学习教育内容 1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。 2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。 3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。三、主要措施 1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。 2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。 3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。 4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。 6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。 四、组织领导 “两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。 1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。 2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。 3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。 4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。【篇二：党委办党员两学一做心得体会】 党委办党员两学一做心得体会 作为党委办的干部，学习领会、遵守贯彻党规党章党纪，我认为就是要践行习总书记今年5月8日在视察中办时提出的?五个坚持?，即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。这?五个坚持?是对党办人提出的要求，每一条都说得语重心长，每一条读来都令人为之震撼;这也是给党办干部画的一个像：心中装着忠诚，眼睛盯着大局，肩上扛着责任，手上举着奉献，脚下不踩红线。 党办人自觉践行?五个坚持?，做好?五常?，尤为重要。坚持绝对忠诚的政治品格，就是常铸忠诚之魂。?绝对忠诚?是党办工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质，对党办干部来说，既是一个最高要求，也是一个最基本要求，因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质。忠诚是观念的，更是实践的;是外在的，更是内在的。忠诚看不见也摸不着，但对党办人来说忠诚从来就在大是大非的选择里，就在一心不二的坚守里，就在组织放心的信任里。前不久，我在报刊上看到，重庆94岁的老红军袁崑去世时留下遗嘱，让子女给他交上最后一次一万元钱的党费，说：?我死了，但共产党员的身份没有变;死后没有工资了，那就一年交一块钱，交一万年党费，因为我们这些人就是喊着?中国共产党万岁?去冲锋陷阵的，中国共产党万岁就是我的信念。?这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰，我深受感动。信念与信仰，是一个人的精神支柱。 几年前，我走上党委办工作岗位，一些朋友在表示祝贺的同时，也不忘善意地指点：你这么年轻，非党，又是女干部，可不要入党啊!朋友们的指点是善意的，但是，党办人首先姓党，是党的人，对党忠诚是立身之本。党委办的干部不入党，谈何对党忠诚呢?所以我坚定地选择了入党，我想我们每个人都怀揣着一份属于自己的信仰，我能够成为一名党办人，直接服务于党委，是党组织的信任，也是人生最大的幸运和光荣，因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。 坚持高度自觉的大局意识，就是常存大局之念。党委办公室，协调左右，为核心所倚;承上启下，系中枢之所在。党办干部本职是?服务?，定位是?配角?，工作在?幕后?，很多手头事务都是整根链条上的一个环节，如果没有全盘的考虑，从局部看是?功?，从全局看可能就是?过?。 记得刚进办公室的第一天，领导和前辈就告诫我们，在办公室工作，每位干部都不能只守着自己的一亩三分地，要做到?身在兵位，胸为帅谋?，把标准定得高一点，主动从更高的岗位上审视自己，科员要从科长的角度出发，科长要从主任、甚至书记的角度出发，去考虑问题、谋划思路、落实工作，只有这样，才能保证自己所做的工作始终与上级党委保持高度一致，符合全局要求并做到超前一步，才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升，而不仅仅是做一名简单、机械的?搬运工?，要胸怀大局、站位大局、服务大局。在市委办的近十年里，也曾经历夹板式的历练，一次次地接受教育、收获提升，形成凡事都?往高处着眼，从严处着手?的做事风格，尽自己最大的努力，力求把事情做到最完美。几年下来，不仅事情越办越好，工作的道路也越走越宽，而之后的每一点进步，我觉得无不得益于此。 坚持极端负责的工作作风，就是常怀担当之责。党办人姓?党?名?办?，就是要把忠诚体现到行动中，敢于担当。敢于担当是共产党人的高尚品格，是一种胆识，更是一种奉献。党办作为一个统筹协调部门，大事要事交织、急事难事叠加，在抓落实过程中必然会遇到许多矛盾和问题，也面对许多压力、挑战甚至是误解。?为官避事平生耻?，党办人要自觉摒弃私心杂念，?明知山有虎，偏向虎山行?，敢于担当，勇于负责，知难而进，迎难而上，该协调的主动协调、该牵头的主动牵头，该督办的主动督办，推动中央和各级党委决策部署落到实处。如今的时代，也正发生着广泛而深刻的变革，这就要求领导干部必须勇于担当、善于担当，不辜负党和人民的重托。习近平总书记指出，看干部主要看肩膀。党办人承担着?三服务?的重要使命，可谓千钧之担、责重如山，确实需要一副能扛事、压不垮的?铁肩膀?。作为特殊重要的工作岗位，党办干部理应有别于普通的党员干部，需要在自我要求上拉高标杆;在贯彻落实党委决策部署上快人一步;在为民服务的工作实践中，干在实处。坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动，就是多干事、干成事、干好事，就是?办法总比困难多?，就是多为领导出谋划策，多为同事拾遗补缺，多为群众排忧解难。坚持无怨无悔的奉献精神，就是常怀奉献之心。办公室的工作是辛苦的，如果悠闲自得、闲庭信步，其结果不要说跟不上领导的节奏，对工作也将陷入疲于应付的困境。所以我们就必须要付出比别人更多的努力。 在机关大院里，有这样几间办公室，无论春夏秋冬，晚上经常是灯火通明，我们党委办公室就在其中。多少个夜晚，当人们享受生活或安然入睡的时候，在这里，您看到的是一个个潜心工作的身影。把办公室当成家，把家当成旅馆。把服务党和人民的事当成自己的事，家中的老人和年幼的孩子却无暇顾及。就是这样一群人，背负着岁月的凝重与丰盈，俯身前行，躬耕理想;同样，还是这样一群人，总在盛大的幕帘落下之后，静静地倾听掌声。在这样的集体里，你会深切地体会到什么是奉献。奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业，甘愿在每一件小事上认认真真，甘心在清苦的工作中体会价值。 党办工作，事业崇高，身份光荣，责任重大。选择在党办工作，就是选择了勤勉和奋斗，就是选择了磨练与艰苦，同时也就选择了希望与收获、练达与成熟。回想自己在党办工作的近十年时间，既有挑灯夜战的苦思冥想，更有那种完成一项任务或一次活动时的释然心情和成功喜悦，每一次的付出，都是一次学习锻炼的机会，所学到的东西，所锻炼的意志，所磨练的才干，都是无价的，更为我今后的人生所受用。【篇三：让“两学一做”落实到每个支部每名党员】委坚决执行中央、省委安排部署，着力激活各级党组织“神经末梢”，疏通学习教育“毛细血管”，全市学习教育呈现出领导带头垂范、基层迅速跟进、推动高效有序的良好态势。 精准施策 学习教育全面覆盖 4月30日，远在拉萨经商的党员杨再雄在浏览资阳网新闻时，看到了资阳市委组织部致全市党员的一封公开信，随即与所在的安岳县驻拉萨流动党支部书记谭伟联系，按照要求参加支部学习教育。 这封公开信吹响了资阳市学习教育的“集结号”。 号声之前，是超前的思考与精心的准备。资阳市早行动、早谋划，今年初即成立专门机构，启动准备工作。省委“1+8”方案出台后，市委常委会反复研究，既贯彻落实中央、省委要求，又创新体现“资阳元素”，针对机关、农村、城镇社区、国有企业、学校、非公有制经济组织和新社会组织、窗口服务单位、流动党员、离退休党员等9个重点行业领域，分别制定工作方案。特别针对资阳是劳务输出大市，外出流动党员人数多的实际，精心制定了流动党组织和党员学习教育方案。最后，形成全市“1+9”方案，分类区分、精准施策。 夯实学习教育基础，广泛开展党员组织关系集中排查，分类建立软弱涣散基层党组织台账并强力整改。印发13万余封致全市党员的一封公开信，运用基层党建手机信息系统发放宣传动员信息3万条，让每一名党员都参与学习教育。印发党内组织生活记录本3.5万册，规范基层党组织学习记录，举办全市“两学一做”学习教育基层党务骨干示范培训班，各县（市、区）和各行业（系统）牵头单位将各领域基层党组织书记和党务骨干开展“兜底”全员培训，确保规定动作不漏环节、不变形走样。 4月21日，全市“两学一做”学习教育工作会召开，市委明确要求，各级党组织从一开始就要在思想上紧起来、行动上动起来、效果上实起来。3个县（区）、70余个市级部门（单位）、120个乡镇（街道）、5082个党支部在全市工作会后迅速行动，主动向上看齐，自觉履行主体责任，成立了工作机构，制定了工作方案，召开工作会、动员会5000余场次进行全面安排部署，确保了4月底之前“动员到支部、覆盖到党员”。 以上率下 示范引领带动全局 5月20日，雁江区保和镇洞子湾村的党员会议室里传来阵阵热烈的掌声，市委书记、市人大常委会主任周喜安正在为该村党支部党员讲一堂深入浅出的党课，拉开了市级领导带头上党课的序幕。 学习教育伊始，市委常委班子就制定了带头开展学习教育实施方案，明确了带头落实双重组织生活制度、带头开展专题学习和集中研讨、带头创新方式讲党课、带头开好以“两学一做”为主题的年度民主生活会、带头做到知行合一推动工作“五个带头”要求。在市委常委班子带动下，全市各级党员领导干部坚持示范带动，层层立标杆、作示范，推动学习教育落实到每一个党支部、每一名党员。 领导干部以普通党员身份参加组织生活是确保“两学一做”学习教育正常开展的重要保证。4月26日，周喜安参加所在党支部主题党日活动和专题学习讨论会议，带动27名党员厅级领导、3500余名党员领导干部主动参加所在党支部的活动和会议，同支部党员一起重温入党誓词。4月28日，市委常委班子带头开展第一专题学习讨论会，示范带动各级党委（党组）开展集中学习讨论500余场次，2000余名党员领导干部进行了交流发言。在市委常委班子和各级领导班子的示范带动下，全市各级党组织特别是党组织负责人积极行动，组织广大党员参与到学习教育中。 深学笃行 着力增强学习实效 “我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领?”4月29日，乐至县天池镇西街社区党支部书记郑清兰带领党支部全体党员在陈毅元帅故居重温入党誓词，集中学习党章党规。 5月中旬，全市启动“我是旗帜共产党员示范行动”，通过分不同领域开展党员示范岗、示范团队、示范单位、示范行业、示范城“五级联创”，引导各级党员干部爱岗敬业、创先争优。 学思结合，方能学深悟透，学以致用。资阳市委于5月至6月，集中组织开展“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”大讨论活动。各级党组织负责人以身作则，围绕“四讲四有”合格党员标准，带头参与讨论，示范带动党员积极讨论，确保人人参与，找准找实本行业本领域合格党员共性标准和不合格党员的共性表现。全市上下，基层党支部、基层党委、县（区）委、市级相关部门党组织，层层明确责任，分层形成讨论成果。全市汇总形成涵盖9大重点行业领域的10项具体讨论成果，引导全体党员自觉规范行为，把合格标尺立起来，把做人做事底线划出来，把党员的先锋形象树起来。 从贯彻好“三会一课”到党委（党组）中心组专题学习讨论，从“四项教育”到专题党课，全市各级各部门采取多种形式开展学习教育，引导广大党员学深悟透，融会贯通。市委组织部制作“两学一做”学习教育知识卡19万余份供全市党员学习掌握；全市政法系统召开先进事迹报告会，5名一线普通干警与200余名与会同志分享内心感悟；雁江区采取集中办班、以会代训、送课下村等形式，分期分批对乡、村两级党员干部进行全员培训?形式多样的学习教育不断掀起高潮。 学用结合 有效服务中心大局 最近，安岳县八庙乡飞凤村村民十分高兴：在扶贫驻村帮扶工作组的努力下，规划建设约8公里长的村道即将开工硬化，103户贫困家庭的268人还将享受到每人800元的产业扶贫资金。安岳县把“两学一做”学习教育和脱贫攻坚结合，进一步拓宽了贫困村扶贫资金筹集渠道，确保扶贫项目按期动工。 “两学一做”，基础在学，关键在做。根据中央、省委、市委要求，全市13余万名党员坚持知行合一，将学习教育与推动工作有机结合，以工作实绩深化学习成效。 在经济建设主战场，各级始终保持专注发展的战略定力，积极投身“稳增长、调结构”一线，全力以赴推进产业、交通、能源等重大项目建设；在惠及民生主战场，党组织和党员紧紧围绕就业促进、教育助学等“九项民生工程”，切实解决群众关心关注的民生问题；在扶贫攻坚主战场，280名“第一书记”把推动改善贫困村面貌作为践行“两学一做”主阵地，沉到贫困村帮助规划、协调项目、推动产业，努力实现今年4万余名农村扶贫对象脱贫? “两学一做”，抓在平常，融入经常，全市党员干部正不断以“两学一做”学习教育新成效推动各项事业新发展。 一季度，全市实现地区生产总值322.2亿元，高于全省0.7个百分点，同比增长8.1%，总量居全省第7位，增速居全省第8位。