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两学一做特色.docx

上传人:精*** 文档编号:4565711 上传时间:2024-09-30 格式:DOCX 页数:7 大小:39.40KB
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资源描述

1、两学一做特色昭君路办事处“两学一做”特色亮点 我街道省将按照中央的部署,结合本街道实际,在全体党员中开展“两学一做”学习教育。“两学一做”学习教育在昭君路如何进一步深化,目前我街道已在紧锣密鼓地筹划着下一步的工作安排:向各领域党员列出一份学习内容分类指南;接续整治“四风”和不严不实问题;继续整顿软弱涣散基层党组织;着眼长远推进党内组织生活规范化;开展优秀党课评比和课件推送活动;通过在线测试让党章党规学习入脑入心;在“七一”表彰一批优秀共产党员、党务工作者和先进基层党组织,营造比学赶超的浓厚氛围等等 这一系列共计七项举措,针对进一步深化“两学一做”学习教育,打出一套组合拳,环环相扣,对进一步解决

2、我街道党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,更好保持党的先进性和纯洁性,具有重要的意义。 一、制定学习内容分类指南,增强学习的针对性和系统性 在中央文件和我街道“两学一做”学习教育实施方案中,对党员的学习内容提出了明确要求。中央要求,在把握好这些学习内容、学习要求的同时,无论是党员还是党员领导干部,还要注重联系本职工作实际,学习好习近平总书记关于本地区本领域工作的重要讲话和指示精神,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向。 这几天,昭君路党政办公室的工作人员正在准备一份表格。在这份表格上汇总了十八大以来习近平总书记部分重要讲话,准备提供给各领域党员干部学习的篇目指南。这些

3、篇目被精心地分为综合类、纪检工作、党委办工作等领域,党员干部可根据对应的领域进行阅读学习,其中综合类还被规定为各领域党员干部都要研读的篇目。 对于这份学习分类指南,街道党工委要求各领域党员干部在认真学习规定学习内容的基础上,还要重点研读本指南所列的本领域必读篇目,做到原原本本学、联系实际学、深入思考学,提高学习的系统性和针对性,加深对习总书记关于本领域工作重要讲话的理解,增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。要对照习总书记讲话提出的各项要求,总结分析本领域贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性提出加强和改进工作的具体措施,确保讲话精神落实到位。 二、剑指“四风”和不严不实问题,以解决问题牵引学习教

4、育 党的十八大以来,我街道牢牢抓住党员干部作风这个“牛鼻子”,着力整治“四风”和不严不实问题,整治庸懒散奢贪,取得了明显成效。但目前“四风”问题树倒根存,不严不实问题依然存在,作风建设的成果还不牢固。 在即将开展的“两学一做”学习教育中,我街道将继续推动党内集中性教育与经常性教育有机衔接,进一步巩固十八大以来全面从严治党和作风建设成果,使解决问题前后呼应、接续推进。要继续深化“四风”和不严不实问题的整治,重拳打击群众身边的不正之风。 此外,各村委要认真总结教育实践活动、“三严三实”专题教育中为民办实事的做法经验,结合“十三五”规划开局起步、“两学一做见行动”主题实践活动,想方设法解决群众最关心

5、、最直接、最现实的利益问题,进一步解决基层干部不作为、乱作为、贪腐谋私和执法不公等损害群众利益问题,严查跟老百姓切身利益息息相关的“微腐败”,以好的作风利民便民,提高群众的满意度。 三、整顿软弱涣散基层党组织,以强组织引领学习教育效果 党组织班子配备不齐、书记长期缺职、工作处于停滞状态这是我街道部分基层党组织仍然存在的问题。街道党工委将结合“两学一做”学习教育、党员组织关系集中排查和村级组织换届,进一步开展整顿软弱涣散基层党组织工作。在整顿中,将认真组织党员组织关系集中排查、民主评议党员和不合格党员处置工作,严格党员标准,规范党员发展,理顺党组织隶属关系。要发挥“两学一做”学习教育的带动作用,

6、推动整顿工作常态化、长效化,切实加强基层党建工作。用整顿工作成效保证“两学一做”学习教育和村级组织换届选举顺利开展,用学习教育和换届效果检验整顿工作实效。 四、规范党内组织生活,在规范中提升组织生活质量 历史经验证明:有什么样的党内组织生活,就有什么样的党员作风和党员队伍,党员队伍强不强、有没有战斗力,同有没有规范的党内组织生活密切相关。 每个党支部都必须严格执行党内组织生活制度,按要求开展党内组织生活,切实履行好教育、管理、监督党员的职责。每个党员,不论职务高低,都必须参加党的组织生活,党员领导干部还要参加双重组织生活。严肃规范的党内组织生活,对于强化党员经常性教育、坚定党员理想信念、树立宗

7、旨意识具有极其重要的意义。 四、“七一”表彰先进典型,营造比学赶超的浓厚氛围 榜样的力量是无穷的。党员作风的风清气正,离不开营造比学赶超的浓厚氛围。今年是中国共产党成立九十五周年,为此,街道党工委将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,用他们的先进事迹来营造比学赶超的浓厚氛围。通过树立一批正面典型,彰显基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,将有助于进一步在“两学一做”学习教育中激励各级党组织和广大党员坚定信念、对党忠诚、履职尽责、奋发有为,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,有力推进昭君路建设,为“十三五”顺利开局,全面建成小康社会提供坚强组织保障。 五、学习

8、党章党规,让党章党规学习入脑入心当前,一些党员存在不学习、不敬畏、不遵守、不维护党章党规的问题。有的不研读党章党规,入党以后就把党章束之高阁,忘记了入党誓言,对党的理想信念、性质宗旨、理论道路、方针政策等不掌握不了解,心中一本糊涂账;有的党员不把党章党规约束当回事,作风不严不实、权力肆意滥用,最终难逃党纪国法严惩。从落马分子的忏悔录看,无一例外会出现“党章党规意识淡薄导致走向贪腐深渊”之类表述。这种悔不当初的顿悟,恰恰从反面印证了“不忘初心,方得始终”的古训。因此,唤醒党章党规意识刻不容缓。观念决定意识,意识决定行动。党章党规的生命力在于执行。唤醒党章党规意识不能只停留在表面说教,需从思想深处

9、入手:一方面要靠纪律和规矩入脑入心,时刻以党章党规要求约束自己,不碰“红线”、不触“底线”,就能够防微杜渐、防患未然,走好从政路和人生路。另一方面要切实纠正存在问题和偏差,高度重视和警惕淡忘入党誓词、漠视党章党规、弱化党性修养、模糊党性标准等问题,坚决防止和纠正在学习贯彻党章党规上出现毫无知觉的“沉睡者”、一知半解的“迷糊者”、知而不行的“脱节者”。第三要切实加强思想教育和管理,把唤醒党章党规意识摆在突出位置,着力打破“说教”思维,多用启发式、体验式、对比式、案例式教育,使党员在灵魂深处受到触动;只有唤醒并且牢记党章党规,才能守住底线,做新时代的合格党员。 六、优秀党课评比和课件推送,以评促讲,以讲促学 与学习党章党规的活动一样,我街道在全体党员中还将开展另一项活动进行优秀党课评比和课件推送工作,重点是面向基层党支部书记。 课件质量不高、内容单调,尤其是农村基层党支部书记不知如何讲的问题怎么解决,是讲党课这项工作安排能否坚持下去,面临的突出问题。 根据我街道有关讲党课的安排,每名党支部书记至少要在所在支部讲一次党课。讲的效果如何,入耳不入耳,支部党员欢迎不欢迎,那就把党课拿出来比一比、评一评。在评中讲、在讲中评,以期推动“两学”入脑入心。7

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