体育文化建设背景下我国广场舞文化的挖掘与培植研究_常蕾.pdf

探索与争鸣2022年(第12卷)第35期当代体育科技(Contemporary Sports Technology)体育文化建设背景下我国广场舞文化的挖掘与培植研究常蕾 王国艳(中华女子学院 北京 100084)摘 要：我国广场舞文化的挖掘与培植，对于现阶段我国体育文化建设事业的发展与广场舞文化的进一步升华具有重要的现实意义。该文运用文献资料法、综合分析法、论证法，得出了广场舞文化的挖掘与培植有利于体育文化建设的多元化，有利于体育文化建设的自发化，有利于体育文化建设的健康化。同时，提出了广场舞文化的挖掘与培植策略，以期真正促进我国广场舞文化的健康发展，从而实现我国体育文化建设的任务和目标。关键词：广场舞文化 内涵 特征 策略中图分类号：G831.4 文献标识码：A文章编号：2095-2813(2022)12(b)-0175-05Research on the Excavation and Cultivation of Square Dance Culture in China under the Background of Sports Culture ConstructionCHANG Lei WANG Guoyan(China Womens College,Beijing,100084 China)Abstract:The excavation and cultivation of square dance culture in China is of great practical significance for the development of Chinas sports culture construction and the further sublimation of square dance culture at this stage.By using the methods of literature,comprehensive analysis and demonstration,this paper concludes that the excavation and cultivation of square dance culture is conducive to the diversification of sports culture construction,the spontaneity of sports culture construction,and the healthy of sports culture construction.At the same time,the strategy of excavation and cultivation of square dance culture is put forward,in order to really promote the healthy development of square dance culture in China,so as to realize the tasks and goals of sports culture construction in China.Key Words:Square dance culture;Connotation;Features;Strategy党的二十大报告中强调，“全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展路”1。党 的 十 八 大 以 来，社 会 主 义 核 心道价 值 观 得 到 创 造 性 的 发 展，传 统 文 化 事 业 日益繁荣。在新时代背景下，体育事业与民族复兴互进共促。中国体育发展过程中涌现出鲜明的文化品行，形成了独特的文化标识，凸显了磅礴的文化力量，三者在发展有序、传承有道的中华体育文化体系中相互作用、相互交融，向世界展现了新时代中国文化的软实力与凝聚力2。挖掘项目文化，彰显体育项目力量，引导群众加深对体育项目的认知，成为摆在人们面前亟待解决的问题。近年来，广场舞作为一种群众健身方式，风靡我国大街小巷，越来越引发人们关注。其因参与人数之多，普及范围之广，逐渐成为一种社会现象。积累与沉淀的广场舞文化作为我国体育文化建设的表现形式与成果展示，在体育文化建设中起着举足轻重的作用。挖掘和培植广场舞文化，树立广场舞文化自觉和文化自DOI：10.16655/ki.2095-2813.2211-1579-7263作者简介：常蕾（1978），女，博士，副教授，研究方向为学校体育、家庭体育、体育教育训练学操舞类项目研究。175当代体育科技(Contemporary Sports Technology)2022年(第12卷)第35期探索与争鸣信，对于广场舞文化未来的自身发展方向和发展途径，都具有重要的指示作用和现实意义。1 体育文化建设背景下我国广场舞文化内涵及特征分析 1.1 广场舞文化的内涵广场舞是一种集健身功效与审美情趣于一体，在宽阔场地上，在音乐伴奏下，通过健身操类、舞蹈类等健身方式，结合徒手或持轻器械等动作开展的群众性集体运动舞蹈3。从20世纪90年代开始，由基层群众自发组成的广场舞群体成为我国基层社区体育文化建设中的重要分支，并逐渐发展壮大。广场舞的表现形式丰富多样，背景音乐不拘一格，舞者可自由进行选择。由于不同地域文化、人文风情以及各具特色的编舞风格，使得广场舞即便使用相同的音乐，其表现形式不尽相同。这极大地丰富了广场舞的文化形态，并使其具有鲜明的地方民俗风格。同时，广场舞舞步大多轻快简洁，容易掌握，并兼具一定程度的现代艺术形式与意识，表演方式灵活多变，表演内容轻松欢畅，表演情绪高昂饱满，既能够起到休闲娱乐的作用，又能够达到一定的健身效果。在基层群众，尤其是在中老年群体中极易被推广普及，这使得广场舞文化呈现出极其广泛的大众文化基础。任何文化都是一个动态系统，具有时代性和民族性，是一个不断开放、发展、创造的过程。现阶段，广场舞文化的内涵可以概括为一种涵盖休闲、娱乐、健身、艺术、随性、自由等特征，同时呈现合作、自信、追求自我发展与体现集体性、造就团队成员归属感于一体的大众健身文化，它既有一定的地域风格和民族特色，又体现了一定的时代特征，包含精神文化和行为文化两大部分。1.2 广场舞文化的特征1.2.1 大众化和多元化的主体群众是构成广场舞文化的最基本要素，广泛的群众基础是广场舞文化能够发展壮大的助力和源泉。同时，作为广场舞文化中的主体，不同文化水平、不同年龄层次的人民群众，共同构建了一个自由开放的，呈现出大众化、多元化形态的广场舞文化群体。这一群体既是广场舞健身运动的参与者与爱好者，同时又是广场舞文化的宣传者与推广者。1.2.2 休闲化和健身化的活动休闲性与健身性是广场舞文化与生俱来的特征。广场舞涵盖了跑、跳、走等诸多体育文化形式，是人们利用空闲时间，以放松心情，缓解压力，锻炼身体，增加乐趣为根本目的，且具有一定艺术审美与品位的体育健身类活动，是体育文化自我发展、自我提升的本质表现。同时，广场舞文化是休闲体育文化中的重要组成部分，广场舞既不受时间、场地、参与者的影响，又普遍被群众所接受喜爱，成为群众生活中重要的休闲活动内容。1.2.3 随意化和开放化的参与随意化和开放化是广场舞文化中最为显著的特征之一，广场舞是社会环境与自然环境和谐统一的表现形式。只要喜欢，任何人都可以参与到广场舞中，这体现出广场舞文化的开放性和包容性。同时，广场舞基本不受时间、场所、参与者的限制，人民群众可以随时随地参与，在参与过程中也没有人会在意参与者的年纪、身份、性别，以及跳得好不好，轻松的氛围和不被约束的环境，都在体现着广场舞文化的随意性和开放性。1.2.4 丰富化和多样化的内容广场舞文化的丰富化与多样化不单指背景音乐、舞蹈形式、舞蹈动作的丰富多样。广场舞文化内容的丰富多样化特征，还体现在内容表现形式上，即广场舞的内容不只是跳舞，同时还包括人际交往、游玩、健身、休闲、娱乐等各类形式的活动内容。丰富和多样的内容，使得群众可以恣意享受自身所喜欢的方式，以此达到健身娱乐，宣泄情绪的目的，跳出健康、跳出快乐、跳出心灵慰藉。1.2.5 趣味化和自娱化的形式广场舞来源于群众生活，生活大舞台创造了广场舞。其中，很多形式由游戏衍生而来，游戏本身具有趣味化和自娱化的特征，而并没有竞技类活动的剑拔弩张与针锋相对。自娱性淡化了许多他人的成分，注重自身情感的体验，少了些“顾忌”，多了几分淡然的“恣意”。同时，趣味化与自娱化的形式也是广场舞文化能够被群众接纳喜爱的重要原因之一。随着广场舞项目的发展和参与者艺术审美水平的不断提高，更具艺术性、观赏性、科学性的艺术广场舞越来越受到大众的欢迎4。2 体育文化建设背景下我国挖掘与培植广场舞文化的意义 2.1 有利于体育文化建设的多元化随着我国城市化建设步伐的加快，人们在日常生活工作中的压力增大，导致了人们在城市与城市之间、城市与乡镇之间频繁迁徙，人与人之间的关系变得越176当代体育科技(Contemporary Sports Technology)探索与争鸣2022年(第12卷)第35期来越冷漠，越来越生疏，人们无处发泄和释放内心的压力和孤独感。而广场舞文化的兴起与发展，则深刻改变着这一现状。广场舞文化所表达的快乐、健康、合作、和谐等情绪，满足了各生活圈、各年龄层、各教育背景人们的精神文化需求，促进了人与人之间和谐融洽的人际交往，为人们提供了情感交流，释放压力，放松心情，丰富乐趣，缓解疲劳的途径和场所，呈现了体育文化建设的核心价值与意义，同时也促进了社区和谐和社区文化建设。在提升社区居民身体素质的同时，也提升了其文化素养与文化品位。广场舞活动场所高度开放，舞蹈动作简洁欢快，形式内容丰富多样，这不仅使中老年人乐此不疲投入其中，还吸引着越来越多的年轻人尝试参与。在参与过程中，中老年人与年轻人的互动，为彼此增加了不一样的乐趣和经验。广场舞文化中参与者的多元化特征，使得人们交际范围变得更广，能够学习到更多与人交往的经验与技巧。广场舞文化能够满足当今社会人们对于健康生活与精神文化的需求，有利于体育文化建设中不同层次群众对于多元化休闲体育运动的追求。2.2 有利于体育文化建设的自发化广场舞作为大众文化的代表和重要组成部分，也是现代体育文化建设中一种具体的表现形式与建设成果。体育文化建设应以满足人民群众的休闲娱乐与身心健康为根本目的，实现体育、环境、人的和谐统一，构建休闲体育文化生态体系，吸引群众自发积极地参与。广场舞之所以能够拥有如此广泛的群众基础，能够得以迅速发展壮大，是因为广场舞文化贴合了体育文化建设的核心价值，呈现出体育文化独特的魅力与功能，广场舞自发性的繁荣与发展，进一步地提升着体育文化建设工作者的信心与积极性。同时，广场舞文化作为依附于广场这一自然开放式体育环境下的大众健身文化，诠释着城镇体育文化生态的建设成果。广场舞从本质上而言，是结合大众文化与体育文化后的产物，同时又为大众文化与体育文化的发展搭建了一个良好的平台，群众在自发、积极参与创新广场舞文化的建设过程中，也在参与创新体育文化建设。广场舞文化休闲娱乐性的内容，丰富多样化的形式，吸引着越来越多不同层次的群体参与其中，这种自发性的参与，对于我国体育文化建设无疑是一种巨大的促进与帮助。2.3 有利于体育文化建设的健康化广场舞文化作为一种特定的体育文化呈现方式，使大众健康、社会环境与自然环境三者之间实现了互动与和谐统一的关系。参与者通过舞蹈动作、精神面貌、愉悦氛围的展示，使广场舞文化的魅力与优势得以轻松直观地呈现，这说明广场舞文化能够提供一个满足大多数群众与不同阶层群体休闲健身需求的环境与条件。大众健康是我国体育文化建设中的重要内容，大众健康必须要人民群众的广泛参与，广场舞文化则很好地完成了大众健身与大众健康的有机结合。广场舞文化也在一定程度上反映了我国体育文化建设的水平与程度，同时广场舞文化的成功，能够为我国未来的体育文化建设提供经验和指导，从而确保我国体育文化的建设始终保持和谐健康。3 体育文化建设背景下的我国广场舞文化挖掘与培植策略 3.1 以优秀传统文化为导向，确立广场舞文化发展方向发展体育文化，首先要传承发展中华传统体育文化5。习近平总书记在弘扬优秀传统文化讲话中，多次强调了优秀传统文化在文化建设中的重要意义，认为传统文化是不能离别的精神家园。中华优秀传统文化倡导和谐、仁爱，讲诚信、求大同，这为塑造和培植广场舞文化指明了方向。在现代社会中，人与人之间的各种差异导致了价值观、邻里观的不同，在充斥着空虚与隔离的空闲时间，人们更渴望得到集体的慰藉与认同，广场舞文化的培植可借鉴优秀传统文化中的核心因素，将优秀传统文化中倡导的精华融入广场舞曲目创编、项目团队管理中去，把握广场舞文化建设的方向，塑造积极向上风格鲜明的广场舞文化。3.2 以优秀民间民俗文化为依托，大力丰富广场舞文化体系艺术来源于生活，广场舞是自下而上形成的健身娱乐方式，民间民众是广场舞的创造者和开拓者。民俗文化是民间民众风俗生活文化的统称，也泛指一个民族、国家、地区中集居的民众所创造和共享，并集中传承的风俗生活习惯等。在舞蹈形式或与之相关的健身形式中，民间音乐舞蹈（法鼓、大乐、十番、杠箱、高跷、秧歌）、汉族舞蹈（小车舞、挑椅舞、狮子舞、龙舟舞）、少数民族舞蹈（蒙古族舞、傣族舞、朝鲜族舞、维族民间舞）等，都是优秀民俗文化的生动体现。仅秧歌类型的广场舞中就有山东秧歌、辽宁秧歌、陕西秧歌、河南秧歌等，其中山东秧歌包括胶州秧歌、鼓子秧歌、海阳秧歌等，辽宁秧歌包括高跷秧歌、鞑子秧歌、满族秧歌等。秧歌服饰色彩对比鲜明，成队而行，一般表达人177当代体育科技(Contemporary Sports Technology)2022年(第12卷)第35期探索与争鸣们逢年过节时愉悦的心情和对幸福生活的憧憬。不同形式的广场舞形式反映了不同地区不同民间的风俗习惯，它们是优秀民间文化的代表。广场舞文化体系的建设，应充分考虑挖掘、继承和发扬优秀的民间民俗文化为我所用，塑造不同种类的民间民俗广场舞文化典型案例，丰富广场舞文化体系，让更多的优秀文化成果惠及民众。3.3 以传承爱国主义和社会正能量文化为载体，培植广场舞核心文化核心文化是任何一种文化中最主要且赖以发展和生存的部分。中国文化长期以来，一直在天、人、群，己，理想与现实各个角度，呈现传承汇聚精神6。挖掘和培植广场舞的核心文化是促进广场舞健康、规范发展，使其长期具有生命力的必然选择。目前，部分人对广场舞文化存在着偏见，认为某些广场舞文化低俗、扰民、侵占公共空间，这显然不利于广场舞文化的挖掘与培植。在福州市仓山区调研时发现，当地的“激情广场舞”开展得如火如荼。每当夜幕降临时，激情广场就会响起专业的伴奏声，歌曲以 歌唱祖国 没有共产党就没有新中国 我的祖国 咱们工人有力量 等弘扬爱国主义或社会正能量的歌曲为主，群众先集体唱歌，中间穿插23曲广场舞，站在草原望北京 中国美 小苹果 等都是当地群众喜欢的曲目。身临其境，颇为震撼，这种文化氛围的熏陶与感染，让爱国、爱家、爱社会变得亲切、具体。由此可见，必须加大对广场舞文化的宣传力度，弘扬爱国主义和社会正能量价值观，让人们正确认识广场舞文化的价值与意义。广场舞文化在宣传时需对网络、广播、电视等媒介进行充分合理的运用，宣传过程中应着重塑造广场舞文化健康、正面的形象与氛围。例如，可利用新闻报道优秀的广场舞团队、广场舞表演，增设广场舞文化宣传专题栏目，拍摄相关电影、纪录片，组织举办广场舞赛事，争取从各个方面、各个角度全面展示广场舞的魅力与意义，同时将广场舞的核心文化培植其中，让其焕发勃勃生机。3.4 以现代创新意识为手段，探索广场舞文化国际交流新途径文化既有民族性，又有时代性。时代性就意味着文化是动态体系，随时代变化而变化，并非一成不变。挖掘和培植广场舞文化，必须时刻保持创新性。创新是继承和发扬，是发展和提升。广场舞大妈已经将广场舞带出了国门。在新泽西广场上、莫斯科红场上、意大利公园中，中国大妈的每一小步，都代表着一种文化的输出。但就现阶段而言，接纳并喜爱广场舞文化的中老年群体数量远远超出年轻人。年轻群体是当今社会主流文化的引导群体，她们思想开放，乐于接受、尝试新思想、新事物。吸引年轻群体参与广场舞，拓展广场舞国际交流途径，将现代的与国际易接轨的文化培植于广场舞文化，让广场舞文化走出国门，对于广场舞文化的挖掘与培植可以说意义非凡，对于广场舞文化未来的发展建设也具有重要的作用。3.5 以文化自觉与文化自信为标尺，不断加强广场舞文化自律文化自觉，首先要了解和认识自己的文化，能够根据不同的环境及要求有所取舍；其次是在了解的基础上能够做出价值判断，取其精华，去其糟粕7。不可否认，广场舞在开展过程中因存在参与者文化水平差异，区域发展差异等原因，的确引发了许多问题，如在调研中发现某些场所广场舞伴奏音乐低俗、直白；某些小区存在噪声扰民、抢占地盘、过分冲突等问题。这些问题是目前影响广场舞文化挖掘与培植的重要障碍，同时也容易造成社会关系矛盾。广场舞的文化自觉，是对广场舞文化本身“自知之明”的新认识，要坚定广场舞文化的内涵、特征、本质和核心，在新时代和新环境中明确自己的位置。糟粕的部分要舍弃，要用新思想、新风气武装自己，坚定自己的文化自信。广场舞本身是百姓安居乐业，渴望平安健康，寻求心灵慰藉和情感归宿的生动体现，不是“猛虎下山”，广场舞文化是民间民俗文化和爱国主义文化等优秀文化的融合，因此，理应有充分的文化自信。广场舞的参与者具有随意性、自发性，导致松散性，队伍管理往往缺乏统一性和规范性。参与者文化素养高低不一，在某些认识上缺乏共识。挖掘和培植广场舞文化，可通过建立文化自觉，逐渐培养文化自信，以便对广场舞文化有统一的认识和理解，形成共同的文化共识和文化自律。文化自律一旦形成，广场舞在开展中引发的各种负面问题，便完全可以通过协商来解决，如安排练习时间、练习场地、练习声音大小等。文化自律还可以表现在加强广场舞自身队伍建设上。通过定期组织广场舞文化培训等方式，共同挖掘国内外优秀的体育类、民族类、舞蹈类元素，并将其融入编排的广场舞动作中，促进队伍沟通交流，提升队伍（下转第183页）178当代体育科技(Contemporary Sports Technology)探索与争鸣2022年(第12卷)第35期5.2 建议（1）厦门积极促进职业教育高质量发展，全力打造两岸融合发展示范区。突出改革创新，进一步理顺体制机制，推动教师队伍、教学内容等提质增效，不断增强职业教育发展活力。（2）以智慧体育为契机，全面推进厦门中职体育课堂硬件建设，随时获取所需的体育运动信息，并据此判断主次、作出决策，它包含3个基本要素，即数字化、网络化和智能化。（3）厦门市中职学校各校结合全国职业院校技能大赛教学能力比赛可开展智慧体育教学。可将其纳入体育专项建设，通过省市赛事选拔、教研共同体、课程实施、赛队组建等一系列举措，助力职教高地建设背景下厦门中职智慧体育教学创新研究。（4）教学能力比赛获奖案例要精益求精，不断提升技能竞赛水平，努力参加更高级别的比赛，并积极带动同行共同进步，充分发挥技能竞赛对职业教育教学改革的引领和促进作用，大力弘扬工匠精神，不断提升学校培养技能人才的质量和水平，为促进厦门市职业教育高质量发展作出更大贡献。参考文献1 庄敏琦.嘉庚教育思想视域下厦门中职教育发展路径思考J.厦门城市职业学院学报,2021,23(1):32-38.2 国务院.国务院关于印发国家职业教育改革 实施方案的通知EB/OL.(2019-01-24)2022-07-12.http:/ 赵富学,沈克印.中等职业学校体育与健康课程标准(2020年版)解读基于学科核心素养视角J.上海体育学院学报,2021,45(6):59-70.4 谢雨航,李显良,陈志辉.智慧体育总体架构及关键技术研究J.当代体育科技,2016,6(25):177-179.5 刘林.教学能力大赛对提升职业院校教师教学水平的几点思考J.学周刊,2022(21):12-13.6 张晓东.信息技术在高校体育教学中的应用D.苏州大学,2008.7 李国良.现代教育技术在山西省高校体育教学中的应用现状与对策研究D.太原理工大学,2012.（上接第178页）理论素养的同时，也使得广场舞的内容形式得到进一步升华。通过提升队伍理论、技术、文化素养与水平，以点带面，推动广场舞文化的深入挖掘和健康培植。4 结语 在体育文化建设背景下，对我国广场舞文化进行挖掘和培植，首先需了解广场舞的文化内涵及特征，正确认识广场舞文化对于我国体育文化建设的意义及作用。再根据当地广场舞文化的特色及实际发展情况，有效进行广场舞文化挖掘与配置。其中，作为挖掘和培植广场舞文化的建议策略，确立广场舞自身文化的发展方向，丰富广场舞文化体系，培植广场舞核心文化，促进广场舞文化的国际交流，逐步形成广场舞文化自律尤为重要。同时，我国广场舞文化的挖掘和培植还应与时俱进，顺应社会和时代发展的潮流，不断地创新理念，改进方法，才能够真正地促进我国广场舞文化的健康发展，从而实现我国体育文化建设的任务和目标。参考文献1 习近平.中国共产党第二十次全国代表大会报告EB/OL.(2022-10-16)2022-10-13.http:/ 赵富学,黄莉,张高华,等.体育成为中华民族伟大复兴标志性事业的文化内蕴与支持理路J.体育文化导刊,2022(7):19-25.3 国家体育总局社会体育中心.全国广场舞竞赛规则S.2018,11.4 李青湄.艺术广场舞创作在城市文化发展中的价值研究以重庆地区为例D.重庆大学,2021.5 张家伟.中华传统体育文化传承发展的立法保障探究J.体育文化导刊,2022(4):35.6 许倬云.中国文化的精神M.北京:九州出版社,2018.7 费孝通.中国文化的重建M.上海:华东师范大学出版社,2015.183