人教版四年级上册四单元三位数乘两位数解决问题解决问题.pptx

两种常见数量关系三位数乘两位数绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/如何列式？如何列式？为什么用乘法计算？为什么用乘法计算？一、复一、复习导入入803240（元）（元）解答下面的解答下面的问题。求求3个个80是多少。是多少。（1）篮球每个球每个80元，元，买3个要多少个要多少钱？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/一、复一、复习导入入10440（元）（元）（2）鱼每千克每千克10元，元，买4千克要多少千克要多少钱？803240（元）（元）解答下面的解答下面的问题。（1）篮球每个球每个80元，元，买3个要多少个要多少钱？在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。面我们就来总结两种常见的数量关系。（2）鱼每千克每千克10元，元，买4千克要多少千克要多少钱？803240（元）（元）解答下面的解答下面的问题。（1）篮球每个球每个80元，元，买3个要多少个要多少钱？10440（元）（元）二、探究新知二、探究新知这两个两个问题有什么共同点？有什么共同点？都是已知每件商品都是已知每件商品的价钱。的价钱。还知道买了多少件还知道买了多少件商品，最后算商品，最后算（2）鱼每千克每千克10元，元，买4千克要多少千克要多少钱？803240（元）（元）解答下面的解答下面的问题。（1）篮球每个球每个80元，元，买3个要多少个要多少钱？10440（元）（元）二、探究新知二、探究新知803240（元）（元）10440（元）（元）每件商品的价钱，叫做每件商品的价钱，叫做单价单价；买了多少，叫做买了多少，叫做数量数量；一共用的钱数，叫做一共用的钱数，叫做总价总价。单价单价单价单价数量数量数量数量总价总价总价总价你知道单价、数量与你知道单价、数量与总价之间的关系吗？总价之间的关系吗？（2）鱼每千克每千克10元，元，买4千克要多少千克要多少钱？解答下面的解答下面的问题。（1）篮球每个球每个80元，元，买3个要多少个要多少钱？单价单价数量数量总价总价二、探究新知二、探究新知不解答，只不解答，只说出下面各出下面各题已知的是什么，要求的是什么。已知的是什么，要求的是什么。（1）每套校服）每套校服120元，元，买5套要用多少套要用多少钱？（2）学校）学校买了了3台同台同样的复的复读机，花了机，花了420元，元，每台复每台复读机多少元？机多少元？已知单价和数量，已知单价和数量，求总价。求总价。已知数量和总价，已知数量和总价，求单价。求单价。二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知在生活中我在生活中我们还会会这样表示表示单价，价，说说它表它表示的意思。示的意思。（1）一一辆汽汽车每小每小时行行70千米，千米，4小小时行多少千米？行多少千米？（2）一人一人骑自行自行车每分每分钟行行225米，米，10分分钟行多少千米？行多少千米？704280（千米）（千米）225102250（米）（米）2.25（千米）（千米）解答下面的解答下面的问题。二、探究新知二、探究新知这两个两个问题有什么共同点？有什么共同点？都是知道每小时或都是知道每小时或每分钟行的路程。每分钟行的路程。还知道行了几小时或几还知道行了几小时或几分钟，求一共行分钟，求一共行解答下面的解答下面的问题。（1）一一辆汽汽车每小每小时行行70千米，千米，4小小时行多少千米？行多少千米？（2）一人一人骑自行自行车每分每分钟行行225米，米，10分分钟行多少千米？行多少千米？704280（千米）（千米）225102250（米）（米）2.25（千米）（千米）二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知一共行了多长的路，叫做一共行了多长的路，叫做路程路程；每小每小时（或每分（或每分钟等）行等）行的的路程，叫做路程，叫做速度速度；行了几小时（或几分钟等），叫做行了几小时（或几分钟等），叫做时间时间。上面汽上面汽车每小每小时行的路程叫做速度，可以写成行的路程叫做速度，可以写成70千米千米 时，读作作70千米每千米每时。速度速度时间时间路程路程解答下面的解答下面的问题。（1）一一辆汽汽车每小每小时行行70千米，千米，4小小时行多少千米？行多少千米？（2）一人一人骑自行自行车每分每分钟行行225米，米，10分分钟行多少千米？行多少千米？704280（千米）（千米）225102250（米）（米）2.25（千米）（千米）速度速度时间时间路程路程你知道速度、时间与你知道速度、时间与路程之间的关系吗？路程之间的关系吗？他他们的速度是多少？怎么的速度是多少？怎么读？表示什么？表示什么？二、探究新知二、探究新知每小时或每分钟行的路程，叫做速度。速度。二、探究新知二、探究新知写出下面个物体的速度。写出下面个物体的速度。一列火车2时行驶180千米，这列火车的速度是_ 自行车3分钟行驶600米，这辆自行车的速度是_ 一名运动员8秒跑了80米，这名运动员的速度是_90千米千米/时200米米/分分10米米/秒秒三、知三、知识运用运用不解答，只不解答，只说出下面各出下面各题已知的是什么，要求的是什么。已知的是什么，要求的是什么。（1）小林每分）小林每分钟走走60米，他米，他15分分钟走多少米？走多少米？（2）声音每秒）声音每秒传播播340米，声音米，声音传播播1700米米要用多要用多长时间？已知速度和时间，已知速度和时间，求路程。求路程。已知速度和路程，已知速度和路程，求时间。求时间。三、知三、知识运用运用解决问题：你能算出来吗？解决问题：你能算出来吗？小小丽去文具店去文具店买文具，不小心把文具，不小心把购物物发票弄票弄脏了，你能帮她算出笔了，你能帮她算出笔记本每本多少元本每本多少元吗？三、知三、知识运用运用四、布置作四、布置作业作作业：第第54页练习九，九，第第7题。第第55页练习九，九，第第8、9题。