资源描述
考评项目
诚信自律(10%)
关爱员工
(10%)素质考评(40%)
责任心(10%)
团体合作意识
(10%)
1分
①无视规章制度; ②有意捏造、扭曲或隐瞒事实。
①对本单位员工工作生活情况毫不清楚;②对员工反应问题置之不理。
工作敷衍了事,经常推脱责任。
工作挑肥拣瘦,不易相处,同事均不愿与其合作。 2分
①被动恪守规章制度; ②不提供、不传递相关正确信息。
①对本单位员工工作生活情况不太清楚;② 偶赴基层了解员工心声,但不处理实际问题。
工作不认真,被动接收,碰到困难消极等候。
工作中单独作业,不愿与他人合作。 3分 ①基本能恪守规章制度,无违纪行为; ②提供基于事件本质正确信息。 ①对本单位员工工作生活情况基本清楚;② 关注员工反应问题,并处理部分问题。
能够在正常情况下完成工作任务,但需要督促。
愿与他人合作,但主动性不强。 4分 ①自觉恪守规章制度; ②诚信待人,客观、全方面地让对方充分了解全部信息。 ①对本单位员工工作生活情况比较清楚;② 及时处理或寻求路径处理员工反应问题。
能够克服困难完成本职员作,不等候。
重视团体意识,能主动主动地与他人合作。 5分
①主动恪守并宣传规章制度;②恪守诚信,抵制诱惑,帮助对方了解信息,主动提倡并形成组织诚信气氛。
①非常了解本单位员工工作生活情况,认真组织并落实本单位“心灵工程”、“两个专题”、
“两个面向”等工作; ②主动了解员工工作生活情况,处理员工实际问题。
为完成各项工作克服重重困难、尽职尽力,工作细致深入、主动,一直如一。
有大局观,能自动自发与人合作,正确有效地处理冲突,主动促成团体精神形成。
领导评定标准
领导力(20%)
计划与执行力(20%)
能力考评(60%)
分析与决议能力(10%)
学习与创新能力(10%)管理方式粗暴,不得下属信赖,甚至发生冲突。
①工作不分主次,毫无计划;②效率低下,总是不能完成各项工作及年度目标。
①总是对事物分析错误;② 优柔寡断,缺乏主见,决议错误。
①缺乏学习自主性;②不愿意接收新事物。领导方式不佳,员工工作主动性不高。
①工作考虑不周,计划性不强; ②不能很好地完成各项工作及年度目标。
①能够分析问题,但经常考虑欠佳;② 决议存在偏差。
①不重视个人知识、技能提升;②不满足现实状况,但无改变现实状况详细行为。基本能领导下属并开展工作。
①尚能制订工作计划; ②基本上能够完成各项工作及年度目标。 ①能大致准确对事物进行分析;② 决议方向正确,但存在部分不足。
①有学习愿望,但比较被动; ②尚能适应新工作需要,处理新问题。
主动探索领导艺
善于利用领导艺术,灵
术,并调
活组织、激励员工,成
整领导方
为下属仿效榜样;组
法,员工
织工作气氛浓厚。
工作主动性较高。 ①目标明确,工作计划详尽、合 ①目标明确,系统地制理;②保 订计划,并力争精进;质保量 ②超出预期完成各项地完成 工作及年度目标。
各项工作及年度目标。
①能准确对事物进 ①能够兼顾组织长短行判断; 期目标,多角度剖析 ②能抓 问题;②能在高风险住时机, 形势下,合理权衡,高及时、有 效决议。
效地决议。
①重视个人知 ①依照企业发展需要识结构 及本身情况,不停更新更新; 本身知识结构,努力提 ②经常 升自我;②工作中能不在工作 断地提出新想法、新措中尝试 施,在组织内部营造积新方法, 极学习与开拓创新
提出改 气氛。
善意见。
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