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读童年有感500字经典名著.docx

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑读童年有感500字经典名著 童年总是欢快的,无忧无虑的,也是布满童趣的,阿廖沙的童年却布满着仇恨和残暴.这里给大家共享一些关于童年读后感,期望对大家有所关怀。 童年读后感1 读了这本书,了解了高尔基的童年后,给我的感受就是,我要好好珍惜如今所拥有的奇怪生活。 在这之前我认为名人确定都是特殊有权有势又有钱的人,但是没想到的无产阶级作家高尔基的童年生活竟然如此曲折艰辛。 高尔基4岁丧父,借居在外祖父家,在这个家里只有外祖母真心疼爱他。由于生活的种.种因素,11岁他的母亲就死了,又因外祖父家破产,所以他只上了两年学校,便辍学进入社会自寻生路去了。他做过各种苦工,忍

2、受过各种辱骂,由于受到外祖母的启蒙培育,让他对民间文学有了宠爱,也使他产生了对正义事业和奇怪生活的憧憬,也由于他爱上了读书,书籍给了他无穷的乐趣和教益,因此给他翻开了一个奇异的新世界。所以,无论多么艰辛的环境他都能不屈不挠地抗过去。也由于他的种.种经受和磨难,让他成为了前苏联宏大的无产阶级作家。 我真的很佩服他,在这样艰辛的环境下,还能成为作家,艺术大师,给他一万个赞。 相比高尔基,我们的童年时间真的是奇怪得比蜜都甜呀! 读过这本书后,我也反思了一下自己,觉得自己真的是身在福中不知福,几乎每天都能吃到鸡蛋和肉,不用做家务,还有爸妈的陪伴,什么都不用我操劳,日子真是无忧无虑。而自己很多时候却还惹

3、妈妈生气,觉得自己真是很不乖 从今以后,我要利用这衣食无忧的生活条件,努力学习,孝敬父母,争取让自己成为对社会有用的人。 童年读后感2 ?童年?是高尔基所著,它与?在人间?及?我的高校?被人们称为“自传体三步曲。我读完?童年?,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。 阿辽沙的父亲染上疾病而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最贵重的人,她的爱丰富了的心灵,可外祖父脾气急躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三班级,就永久离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。 在

4、这一部?童年?中,故事的情节就是生活的真实写照,书中慈祥的外祖母那丰富,生动,秀丽的童话故事和民间歌谣使听了大为神往,就激发了他对正义事业的奇怪期望。 当我读到这样一段话的时候,深有感受。我们的生活是令人惊异的,这不仅由于在我们的生活中这层布满种.种畜生般的坏事的土壤是如此富有和肥沃,而且还由于从这层土壤里照旧成功地生长出鲜亮,安康,富有制造性的东西,生长着和气的人所固有的和气,这些东西唤起我们一种难以摧毁的期望,期望光明的,人道的生活终将苏生。 读了这样一段话,开场我还不太理解,后来我才渐渐明白:它是想要告知我们新的一代是如何坚忍不拔地坚韧生长,并且对奇怪的生活布满憧憬,把正在沉睡的民众唤醒

5、。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。 童年读后感3 漫长岁月的煎熬,已化为乌有。由于,岁月带来的,煎熬过后,已是火灾,烧得处处都是。 一无全部的面庞,伤痕也成了点缀。 题记 本书高尔基诞生在俄国的一个木工家庭,早年丧父,借居在外祖父家,十一岁便走向了社会,尝尽了人生的辛酸。而?童年?正是依据他的童年生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时生活与社会的惨状。 小说仆人公也是早日丧父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心灵里,已经让黑暗与恐惊占据了。 在他的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷

6、东西。 从阿廖沙外祖父的种.种劣行中,我读出了吝啬、贪欲、专横、残暴,也着实的体会得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。 我们中国有个成语:祸不单行。同样,在阿廖沙的生活里,还有两个让他布满恐惊的人他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害,而且他们还害死了富有怜悯心的茨冈。 生活在这样的环境里,阿廖沙的内心布满了压抑和恐惊,同时也渴望人间的爱与温情。 读这本书时,心中不免产生不快和怜悯,为阿廖沙凄惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而哀痛。 不过,在上帝为你关上一扇门时,确定会为你开启一

7、扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙欢快和温存的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有怜悯心的茨冈。 是他们,为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯,让阿廖沙的内心变得强大,使阿廖沙布满信念和力气,让阿廖沙不再孤独与孤独。 读完这本书,我看到,也知道,在黑暗长河的终点,确定有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就确定在闪烁,期望就确定触手可及。 童年读后感4 ?童年?是高尔基的自传小说三部曲的第一部。早在19世纪90年月,高尔基就有写作品的念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基的寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己童年和少年时代的生活,于是列宁告知

8、高尔基应当把自己的经受写成一本书,高尔基毫不迟疑的容许了,在不久高尔基以书中形象描绘仆人公阿廖沙凄惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气格外急躁,只有外祖母最痛他,外祖父不宠爱他,舅舅厌烦他,就在这样恶劣的环境下,他却走过来了,其实阿廖沙就是高尔根本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年,这令我深深地体会到那个年月的丑陋面目,高尔基的童年跟如今孩子的童年比起来,实在是太凄惨了! 如今的孩子多奇怪啊!被爷爷、奶奶、外公、外婆以及父母宠着,每天坐在宽敞光明的教室中读书,放学有家人来接,回家有吃不完的零食,想要什么,就有什么,不会有人欺侮,而高尔基那个年月呢?他很少有安静的日子,几乎每天都有人损

9、害他,辱骂他,欺侮他,而他每天的乐趣却只有翻开书那一会,他会把所受到的这些全遗忘,其实有时我也想不明白,为什么这些人宠爱干这种损人又不利已的事呢?这种毫无意义的事值得在一个小孩身上去做吗? 所以不管是小孩、大人都就该珍惜如今美满,奇怪的生活,孩子们更应当在童年时代努力学习,千万别身在福中不知福,这样优秀的学习环境,这样奇怪的童年,确定要好好珍惜。 童年读后感5 一阵沧桑,一阵悲凉。那就是读完?童年?我的感受。 ?童年?是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书讲解并描述了阿廖沙(即高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年月俄罗斯下层人民的生活状况:极端贫苦,生活困难

10、这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚韧,让我迫切地想读下去。 让我记忆尤为深刻的是两个人物:“好事情和外婆。 “好事情是一个人的外号,他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一,他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随和而具有才智的人。他亲切地称呼阿廖沙为“小弟弟,并且在生活上关怀阿廖沙,教会他很多生活的道理。而阿廖沙是一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼,认为他是巫师、药剂师,逼迫他早早离开。 “好事情搬走时,阿廖沙应当是难过而又无可奈何的。看到这里,我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友情被拆散,无疑是可怜而哀痛的,而“好事情恰恰是阿廖沙为数不多的关怀他的知心伴侣之一。从

11、字里行间,我读得出每次阿廖沙遇见“好事情的时候都是欢快的。 外婆是阿廖沙最亲近的人。她慈祥、处处护着阿廖沙。外婆看着阿廖沙长大,处处赐予阿廖沙爱的滋润。阿廖沙在外婆身上看到了贵重的品德:善待别人、关怀有需要的人 阿廖沙的童年见证了人间的艰辛:父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好伴侣,然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰辛生活。想想他们,再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里!我的童年,是阳光欢快的童年。 放下书,我沉醉在阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人,在经受了如此苦难之后照旧没有被困难打到,何况我们呢? 童年读后感6 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的

12、:贪欲、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚韧、和气的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢信任竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还生疏很多其他的人:搬进新居子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“惊异的举动中明白了一些道理。 和阿廖沙相比,我们的童年是绚烂的,是彩色的;是没有苦恼苦痛的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打,由于我们

13、从没有经受过被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的苦痛吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪欲、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地熬煎致死这类想都没想过的“恐惊大事。 天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着很多不同。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着我们是多么奇怪呀!我们从来不用考虑衣食住行,锦衣玉食。饭来张口,衣来生手。 但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。由于,在我们眼里,大人们挣钱是那样的简洁,好像都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间单独闯荡。但读过?童年?之后,我们应当悔过自己曾经的铺张,我们应当不再铺张,我们应当学会珍惜。 那么,就从如今开场吧。我们不要再铺张,不要再铺张;我们开场为长辈着想,体谅他们;我们更应当开场满足自己的奇怪生活,努力学习,长大后能回报父母,回报社会! 读童年有感500字经典名著 第 6 页

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