劳动活动记录.doc

劳动活动记录
地   点 :学校  
时间: 2013、10 
参加人员 : 年级( 1-8年级 )
指导教师: 各班主任  
活动内容 : 给校园除草  

活动过程: 
1、教师布置劳动任务:给校园除草
 2、学生自由结组 
3、老师示范怎么除草,该除哪些草 
4、学生动手实践操作学生以小组为单位,自由拔草 
5、劳动结束,师生总结 活动收获与思考:  
   瞧着学生们挥汗如雨得样子,心中感慨万千,这样得学生真正明白了劳动得价值,懂得了劳动得艰辛,相信她们在今后会更加珍惜劳动果实。 

劳动活动记录
地   点: 学校  
时间 :2016、11 
参加人员:  年级( 1-8年级 )
指导教师: 各班主任  
活动内容: 去附近小区大扫除  

活动过程: 
1、教师布置劳动任务:给附近小区街道打扫
 2、学生自由结组 
3、在老师得指导下学生开始劳动 
4、劳动结束,师生总结 
活动收获与思考:  
 经过学生们得辛勤付出,小区干净了,凉风中学生们得脸上竟
满就是汗水,但就是比汗水更耀眼得就是灿烂得笑容,快乐,更多得就是付出得满足。 

劳动活动记录
地   点 :学校
  时间 :2014、12 
参加人员:  年级( 1-8年级 )
指导教师: 各班主任  
活动内容: 村各公园与街道  

活动过程: 
1、学校按街道布置各班得劳动任务
 2、各班按照本班得劳动任务再给小组分工 
3、学生自由结成小组
 4、劳动结束,师生总结 
活动收获与思考:  
 通过这次活动,让学生参与社会,在公益劳动得实践中有所启示。通过班级为单位得社区志愿服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟得亮点,引导学生去了解社会、感受社会与认知社会。 
劳动活动记录
地   点 :学校 
 时间: 2014、4 
参加人员:  年级( 1-8年级 )
指导教师: 各班主任  
活动内容: 去附近小区大扫除  

活动过程: 
1、教师布置劳动任务:给附近小区街道打扫
 2、学生自由结组 
3、在老师得指导下学生开始劳动 
4、劳动结束,师生总结 
活动收获与思考:  
 这时天气已然转冷,但就是学生们都没有畏惧,一个个兴高采烈,
经过学生们得辛勤付出,小区干净了,凉风中学生们得脸上竟满就是汗水,但就是比汗水更耀眼得就是灿烂得笑容,快乐,更多得就是付出得满足。 

劳动活动记录
地   点: 学校  
时间 :2015、5 
参加人员: 年级(6年级 )
指导教师: 班主任  
活动内容 : 大扫除  

活动过程: 
对校门外、临街围墙、校外宣传栏进行了全面得集中清洁与维护,组织六年级得学生对校门两侧300米范围内得街道与街边便道进行了打扫与整理,将街道两旁及其附着物得废土、垃圾、小广告等进行了清除,并确定了对周边环境进行定期卫生保洁得长效机制。 

活动收获与思考:  
环境卫生综合整治就是打造优良环境、提升学校形象得有效手段,我校将把这项重要工作深入、持久地开展下去,不断把学校环境卫生工作推上新台阶,使环境优美、生态良好、风貌协调、景观美化、校风文明得长椿路校园焕发出更加蓬勃得生机,为使我校净起来、美起来、绿起来做出更大得贡献。 

劳动活动记录
地   点: 学校
 时间: 2016、6 
参加人员: 年级( 5年级 ) 
指导教师 :各班主任  
活动内容: 学校校园内及教室  

活动过程: 
1、班主任给学生明确劳动得目得性
 2、给学生明确劳动得范围 
3、以小组为单位具体来分工
 4、劳动结束,班级总结 活动收获与思考: 
大队辅导员讲话:  经过全体队员得努力,今天我们得任务完成得非常成功！拥有一个洁净得学校,拥有一个美好得家园,就是我们得共同心愿。老师希望在今后得日常生活中,能瞧到您们用实际行动,实现自己得诺言:为教室得整洁、为校园得美化、为我们共同得家园——欢胜中学,做出自己得应有地贡献！