教师个人工作总结24838.doc

龙坪镇三合小学２010—2011学年度第一学期教师个人
工作总结
米小林
这一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做。因此,在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先，作为一名教师，我严格执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以党员的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务；对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。
其次,在教学上我担任了五年级的数学、一二四五年级的音乐、四五年级的美术和一二年级的品德与生活、综合实践的教学工作。说实在话,做数学教师,没有多少经验,但我积极向同事请教，平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期的教学工作中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩(主要表现在学生学习数学的兴趣明显增强，部分同学有了一定的数学思想),不过比起其他的老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习和提高.在平时的教学中，我尽量根据学生年龄特点和实际情况精心设计教案.在教学中我喜欢进行思想反思：自己小时候在学习这些内容时存在的问题和困难，针对学生情况应该如何解决，尽量把知识生活化、简单化。在教学过程中遇到问题,我及时向同事请教，他们也总能毫不保留地帮助我.由于我的不耻下问、勤奋好学，终于使自己对数学教学有了较深的研究，教学水平有了明显提高，我的内心感到无比高兴。对于数学组的课题研究和教研活动,我也能积极参与.每一次活动,我都认真准备,虽然取得的效果不是非常理想,不过我学到了很多经验,这是我的一笔财富.
第三，在班主任工作上，我尽我所能做好上级安排的工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成．在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求，自我校对学生抓素质教育以来，我经常利用升、降旗仪式、结队集会以及班队会等机会对全班学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放(如冯　 靖、易 健等),对他们进行严厉的批评和耐心的教育；对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。当然，由于五年级学生年龄相对较小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病"重，我就给他们做正确的引导。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到一定的教育效果。虽然在刚开始时收效甚微,但由于我的不灰心,现在很多学生都能主动随手捡起地上的纸屑。因此,我班的卫生在全体同学的共同努力下已有了翻天覆地的变化.
当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但镇里、学校里的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划.虽然为了工作自己失去了一些,但我并不后悔,也绝不会停止不前.对于今后的路，我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

２０１０—12—3１