销售管理系统设计c语言样本.doc

电子科技大学成都学院程序综合设计销售管理系统设计学生姓名冯垚学 号同 组 人 武侠红 苗迅专业名称机械设计制造及其自动化班 级12408401指引教师陈芳电子科技大学成都学院二一三年十二月目 录1前言32设计目33功能描述34总体设计41、功能模块设计42、数据构造设计53、函数功能描述65程序实现81、源程序（略）82、运营成果136小结161前言C语言是今年来国内外得到迅速推广使用一种高档语言。C语言功能丰富，表达能力强，使用灵活以便，应用广，目的程序效率高，可移植性好，既具备高档语言长处，又具备低档语言语言特点，因而C语言对咱们来说很重要，本程序是咱们小组运用网络和课本等资源公共完毕一种销售管理系统，深刻理解中小型C语言程序设计。2 设计目(1) 理解管理信息系统开发流程，熟悉C语言文献和构造数组各种基本操作。(2) 掌握高档程序设计语言知识。 (3) 实践中逐渐掌握程序设计思想和办法，培养问题求解和语言应用能力。(4) 本程序中涉及构造体、数组、文献等方面知识。通过本程序训练，能对C语言 文献操作有一种更深刻理解。(5) 要提高与程序设计和软件开发关于各种综合能力。 (6) 掌握运用数组存储构造实现电话簿管理原理，为进一步开发出高质量信息管理系统打下坚实基本。3 功能描述程序 功能规定 : 某公司有四个销售员（编号：1-4），负责销售五种产品（编号：1-5）。每个销售员都将当天出售每种产品各写一张便条交上来。每张便条包括内容：1）销售员代号，2）产品代号，3）这种产品当天销售额。每位销售员每天上缴1张便条。试设计一种便条管理系统，使之能提供如下功能：1、系统以菜单方式工作2、便条信息录入功能(便条信息用文献保存)输入3、收集到了上个月所有便条后，读取销售状况1）计算每个人每种产品销售额。2）按销售额对销售员进行排序，输出排序成果（销售员代号）3）记录每种产品总销售额，对这些产品按从高究竟顺序，输出排序成果（需输出产品代号和销售额）(可选项)描述:本程序将用到list.txt文献内容作为数据源，其中单行内容代表一张纸条。程序运营后一方面将文献系统原始数据读取并保存到程序构造体数组当中，因此应提供文献输入操作;由于纸条数据零散，因此要对原始数据进行分类操作并提供一种数组用于保存分类信息；在程序中要进行记录工作，因此要提供显示、排序等操作;此外应提供键盘式选取菜单实现功能选取。4 总体设计功能模块设计开始可以将这个系统分为五大模块：查看没人每种产品销售额、按销售额对销售员排序、对每种产品总销售额从高到低排序、输出记录报表和退出。其中重要模块是前四个模块。程序预想流程在下图。判断文献与否能打开退出系统读取便条上信息主菜单没人每种产品销售额销售员销售业绩排序记录总销售额并排序输出记录报表选取退出系统返回主菜单数据构造设计：头文献和预定义#include#include#include#include#define M 155功能函数声明：void detail();/显示销售状况 void foreach();/从文献读取数据兵分类整顿 void menu();/菜单 void product();/对产品进行记录 void readdata();/从文献读取数据 void seller();/对销售员进行记录 void total()；/输出报表 void choice();/选取输出信息 数据构造:原始数据有销售员代码、产品代号和销售额，因此定义一种全局构造体数组scrip用于保存原始数据。然后定义。然后定义全局变量n保存纸条数目，定义数组s用于保存分类后信息。struct ss int sid；/销售员代号int pid；/产品代号int sn；/销售额 ssM； int n；/纸条数目int s45=0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0；/用于保存员工和产品信息主函数:显示程序设计者有关信息和调用文献读取函数、数据初始化函数和主菜单函数。void main() /入口函数即主函数 readdata()；/读取文献数据 foreach()；/依照文献初始数据初始化便于操作数组 menu()；/显示主菜单 函数功能描述：每人每种产品销售额记录函数detail（）/计算上个月每个人每种产品销售额void detail() /显示销售状况int i,j;for(i=0;i4;i+) /遍历销售员 printf(ntt%d号销售员销售状况:n,i+1);for(j=0;j5;j+) /*按销售员分类遍历所有产品并显示信息*/printf(tt%d号产品销售数量:%dn,j+1,sij);choice();文献读取函数readdata（）读出便条中内容，并保存到文献构造体中。void foreach()/从纸条读取数据并分类整顿int i;for(i=0;in;i+)/遍历所有纸条switch(ssi.pid)/按产品分大类，依照大类分销售员小类，累加个人各产品销售数量case 1:switch(ssi.sid)case 1:s00+=ssi.sn;break；case 2:s10+=ssi.sn;break;case 3:s20+=ssi.sn;break;case 4:s30+=ssi.sn;break;break;case 2:switch(ssi.sid)case 1:s01+=ssi.sn;break;case 2:s11+=ssi.sn;break;case 3:s21+=ssi.sn;break;case 4:s31+=ssi.sn;break;break;case 3:switch(ssi.sid)case 1:s02+=ssi.sn;break;case 2:s12+=ssi.sn;break;case 3:s22+=ssi.sn;break;case 4:s32+=ssi.sn;break;break;case 4:switch(ssi.sid)case 1:s03+=ssi.sn;break;case 2:s13+=ssi.sn;break;case 3:s23+=ssi.sn;break;case 4:s33+=ssi.sn;break;break;case 5:switch(ssi.sid)case 1:s04+=ssi.sn;break;case 2:s14+=ssi.sn;break;case 3:s24+=ssi.sn;break;case 4:s34+=ssi.sn;break;break;主菜单函数menu（）显示系统功能菜单以供顾客选取有关功能使用，依照顾客选取分别可调用。void menu()int w,c;doputs(tt*菜单*nn);puts(tt 1.查看每人每种产品销售额n);puts(tt 2.按销售额对销售员排序(销售员代号)n);puts(tt 3.对每种产品总销售额从高到低排序(产品代号和销售额)n);puts(tt 4.输出记录报表n);puts(tt 5.退出n);puts(nntt*n);printf(请选取(1-5): bb);scanf(%d,&c);if(c5) /错误输入则重新获取输如w=1;getchar();else w=0;while(w=1);switch(c)/依照输入实现相应函数调用case 1:detail();break;/每个销售员每种产品销售额统j计case 2:seller();break;case 3:product();break;case 4:total();break;case 5:exit(0);记录报表输出函数total（）记录每种产品总销售额，对这些产品按从高到低顺序输出排序成果（需输出产品代号和销售额）void total()/输出报表int i,j;printf(nt销售员t产品t销量n);for(i=0;i4;i+)for(j=0;j5;j+)printf(t %dt %dt %dn,i+1,j+1,sij);choice();5程序实现1、源程序#include #include #include #include #define M 155 void detail();/显示销售状况 void foreach();/从文献读取数据兵分类整顿 void menu();/菜单 void product();/对产品进行记录 void readdata();/从文献读取数据 void total()；/输出报表 void choice();/选取输出信息 struct ss int sid；/销售员代号int pid；/产品代号int sn；/销售额 ssM； int n；/纸条数目 int s45=0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0；/用于保存员工和产品信息void main() /入口函数即主函数 readdata()；/读取文献数据 foreach()；/依照文献初始数据初始化便于操作数组 menu()；/显示主菜单 void readdata()/从文献读取数据 FILE *fp； if(fp=fopen(list.txt,r)=NULL) printf(Cant open the file!n)；exit(0);else for(n=0;!feof(fp);n+) fscanf(fp,%d %d %dn,&ssn.sid,&ssn.pid,&ssn.sn); /保存文献数据到构造体fclose(fp);void foreach()/从纸条读取数据并分类整顿int i;for(i=0;in;i+)/遍历所有纸条switch(ssi.pid)/按产品分大类，依照大类分销售员小类，累加个人各产品销售数量case 1:switch(ssi.sid)case 1:s00+=ssi.sn;break；case 2:s10+=ssi.sn;break;case 3:s20+=ssi.sn;break;case 4:s30+=ssi.sn;break;break;case 2:switch(ssi.sid)case 1:s01+=ssi.sn;break;case 2:s11+=ssi.sn;break;case 3:s21+=ssi.sn;break;case 4:s31+=ssi.sn;break;break;case 3:switch(ssi.sid)case 1:s02+=ssi.sn;break;case 2:s12+=ssi.sn;break;case 3:s22+=ssi.sn;break;case 4:s32+=ssi.sn;break;break;case 4:switch(ssi.sid)case 1:s03+=ssi.sn;break;case 2:s13+=ssi.sn;break;case 3:s23+=ssi.sn;break;case 4:s33+=ssi.sn;break;break;case 5:switch(ssi.sid)case 1:s04+=ssi.sn;break;case 2:s14+=ssi.sn;break;case 3:s24+=ssi.sn;break;case 4:s34+=ssi.sn;break;break;void menu()int w,c;doputs(tt*菜单*nn);puts(tt 1.查看每人每种产品销售额n);puts(tt 2.按销售额对销售员排序(销售员代号)n);puts(tt 3.对每种产品总销售额从高到低排序(产品代号和销售额)n);puts(tt 4.输出记录报表n);puts(tt 5.退出n);puts(nntt*n);printf(请选取(1-5): bb);scanf(%d,&c);if(c5) /错误输入则重新获取输如w=1;getchar();else w=0;while(w=1);switch(c)/依照输入实现相应函数调用case 1:detail();break;/每个销售员每种产品销售额统j计case 2:seller();break;case 3:product();break;case 4:total();break;case 5:exit(0);void detail()/显示销售状况int i,j;for(i=0;i4;i+)/遍历销售员printf(ntt%d号销售员销售状况:n,i+1);for(j=0;j5;j+)/*按销售员分类遍历所有产品并显示信息*/printf(tt%d号产品销售数量:%dn,j+1,sij);choice();void seller()int i,j,k;int sp4=0,0,0,0;for(i=0;i4;i+)for(j=0;j5;j+)spi+=sij;/计算每单个销售员所有产品销售状况for(i=0;i4;i+)/比较四次，每次选出最大数k=0;/用于标记单轮最大数for(j=0;j4;j+)if(spkspj)k=j;/获取最大数标号printf(tt第%d名是%d号销售员!n,i+1,k+1);spk=-1;/*输出最大数和排名，将最大数标记为负*/choice();void product()/与seller()原理同样，用于对产品进行记录int i,j,k;int p5=0,0,0,0,0;for(j=0;j5;j+)for(i=0;i4;i+)pj+=sij;for(j=0;j5;j+)k=0;for(i=0;i5;i+)if(pkpi)k=i;printf(tt第%d名是%d号产品!t销量为%d!n,j+1,k+1,pk);pk=-1;choice();void total()/输出报表int i,j;printf(nt销售员t产品t销量n);for(i=0;i4;i+)for(j=0;j返回菜单t2退出系统 bb)；scanf(%d,&c);if(c=1)menu();elseexit(0);puts(n); 2、运营成果（1）主界面 （2）查看每人每种销售额运营成果当顾客输入“1”并按Enter键后，即可进入数据。如图所示，这里读取了文档list.txt5个便条。当顾客输入为“1”时，它会返回菜单主界面，否则退出系统。（3） 按销售额对销售员排序运营成果在主界面输入2并按Enter键，查看按销售额对销售员排序运营成果，如下图所示，此时有4个销售员记录。（4）对每种产品从高到低运营成果在主界面，当顾客输入3并按Enter键后，记录对每种产品从高到低运营成果，如下图所示。（5）记录报表运营成果在主界面当顾客输入4并按Enter键后，即可进入查看记录报表运营成果。如下图所示。6小结1. 该课程设计销售管理系统实现了对销售各方面管理，同步 也对各项项目进行排序，最后输出登记表。 2. 通过这一周课程设计，使我对C语言有了更进一步结识和理解，要想学好它要重在实践，要通过不断上机操作才干更好地学习它，通过实践，我也发现我好多局限性之处对C，一方面对C语言某些原则库函数不太理解，尚有对函数调用对的使用不够熟悉，尚有对C语言中经常浮现错误也不理解，通过实践，使我在这几种方面结识有所提高。尚有，就是通过实践学习，我认到学好计算机要注重实践操作，不但仅是学习C语言，还是其他语言，以及其他计算机方面知识都要重在实践，所后来在学习过程中，我会更加注视实践操作，使自己便好地学好计算机。而学好C语言最重要地方就是要对各个概念都要透彻理解，在这次课程设计里面我才发现自己对概念性问题有诸多不理解地方，导致使用时候浮现诸多错误。