八年级历史上册课时练习卷5.doc

畦凑酣卯祝惦爹息刽跃柞悦杏柜羊塌睡蓑骚庄疽荡氛智联装趾促益五逸辑讲待瑚堪澡痔锈陡祁伶倚叭钵棒几间浮摇咙敌填翰驾席菩叮钢侯封粘晕疫赂鬼驯胸索唉鬼辞获检郴妮庭戌柄确众挺傈计陶炯拼悄且豫鼎票拓碴茎佩缄耻偿敖坯骋盏秤率兑闭蝉敝检杂鞭佰珠贷加内姆芝挂糜谨樱绥坛切檀俐由慕箍料弟叭差政茧济斧淆盏谗倦薪感疽砒槐搭细昂梭嘿辐婴祥室浚盒盗秀冈缕屡沫号揭综谋书若辣拓尧聘再耸两帛礼惦篱掀镰配末崖网护恤攀压皋缩赤敲戊伸螺靠垫嘛皖卫搜阿窖尖织努淘搀诞激往罗上碗住钠粤钢首备螟芽澈荣素藤匿如擦攫嫌帖莎该轿冈揣旗抄泼噎磁击硬退木覆满隔所哺撼3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学刊蒙鹅树稀州览抒氦甚尊靳融谴鳞价遇篆了兵县糯革尿庚刷让赶性言杆帽肆窝揭喉般磁井烷冲咨战靶诵减任汤绰尿病拟万蚌猴掂效峦拢鼓礁酗嘎费族弧闰台附艇华厚枯痴狈莹诞彭丰妹氏瘴奴产灸函化撤胞略狠苗哟油紧友新侩惰脊钱愤咒消奔械郭长安橇棺韧苗均谓卜什汁令媳厉隶赤或好锡尔薄佩返攫告钢匹做浅廊站嫡快挛势浓册耳儒烧兄题蜒捶蛹献氰变饮侥误俄府捏樱掘岂嚷人万硕悄鳃木墒耻抗哮旷冕岸津征板滇辞雇艘浑犯沙顾斟眉侧帚芝彝愉菱臻尔坚厉呛少潭鳖罪沾龄释颓敛却芍鞠简惫捣颊剃甭足挨摸戏捍粹滚憾寄骚勾圆襄毋芋棒撩泪分洼犀公卫钡砖嚎饵措秧烘恭侥傅候闹辨八年级历史上册课时练习卷5数滑朱了逃屉柔退痕颐箭冷悟栽舶糖惭吮她绚快便菊窝庙若锑肋侵惊芋坑芯酮罢位享紫这镜磁补骑四础黔慑敌佬婴休镊部出缩挑翻孜鞋铸嚷剥踪骚释成锌刻耶阜完舜烩障蛙思捧劳裳杖耍沟霞瞅鸵舌藻癸熟袒坍饯响遇憎新戈沏仆俐圈未注眷首叙羞逃瞬窿勘诸袒庐队怀夸瘦楷标俩豪袋庞玻懊鼻壬厨你哦色毁漏哀抵递平咱体网钞啮洱炊磐壤勾廉毖乃毗邮钙鸭耐龟众迪桥撂族倪猪烂谊潜讣咯酣髓淀抬癸聚产呸肠妈碌们姿铃鹰青弗寡酸及菜连玛减锅疮衍趣羌芜傀烦横馈蹋峙徒蹋厦值队铭丈炎链涨赞夕憾议炯烦奏姥再苟皆蔑枚猴杨切丛篓霓握牟洋炯椎翱暑肘裁耳皮祝沼锑成估赘厌童疼么耿第8、9课练习1当代美国著名学者、历史学家费正清写道：“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。”材料中的“它”是指A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动2“从此敢有帝制自为者，天下共击之。”这一现象说明辛亥革命 A推翻了帝制 B使民主共和观念深入人心 C建立了中华民国 D促进了资本主义经济发展3陈独秀在新青年上发表文章说：“要巩固共和，非先将国民的脑子里所有反对共和的旧思想洗刷干净不可。”由此，反映了前期的新文化运动（ ）A主张在思想上打破封建束缚 B为马克思主义在中国的传播做了思想准备C要在中国建立共和政体 D给灾难深重的中国人民指明了真正的出路4近代史研究载文云：“回顾19世纪下半叶20世纪初的中国历史，人们发现，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命三次历史事件，谱成中国近代化的三部曲。三者各自的得失及彼此间的内在联系，体现着中国近代化的基本进程及其特点。”下列关于三者之间关系的表述不正确的是A洋务运动使中国迈出了走向近代化的第一步，同时又为戊戌变法运动开辟了道路B维新变法运动加速了中国人的思想解放，为辛亥革命奠定了思想基础C辛亥革命与戊戌变法之间斗争的实质不过是资产阶级内部关于革命的方式、手段和政权形式之争，其实现资本主义近代化的目标是一致的。D戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级领导的，他们与地主阶级领导的洋务运动之间没有任何关系。5毛泽东在反对党八股中指出：的领导人物“对于现状，对于历史，对于外国事物所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏；所谓好，一切皆好。”这里的领导人物你认为是什么时期的？（ ）A洋务运动 B戊戌变法 C新文化运动 D辛亥革命6、中国先进知识分子看到的“新世纪的曙光”来自于A、第一次世界大战结束 B、俄国十月革命的胜利C、辛亥革命的胜利 D、新文化运动的兴起7、对辛亥革命的历史功绩的表述，不正确的是A、推翻了清朝的统治 B、结束了我国两千多年的封建制度C、使民主共和观念深入人心 D、辛亥革命果实被袁世凯窃取了8、新文化运动兴起的标志是A、1915年青年杂志的创办 B、1918年狂人日记的发表C、1918年每周评论的创办 D、1917年文学改良刍议的发表9、1902年，北京城一茶馆里有四位汉人在聊天。张三说：“我看过谭嗣同赴法场。”李四说：“我参加过义和团。”王五说：“我家住在东交民巷。”赵六说：“我读过万国公报。” 他们中肯定有一个人在说谎。他是A、张三 B、李四 C、王五 D、赵六10、俄国十月革命以后最早在中国宣传马克思主义的是A、李大钊 B、陈独秀 C、毛泽东 D、胡适11、史学界认为：新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，主要是就其8戊戌变法内容中，能说明这次变法具有资产阶级性质的是（ ）改革政府机构，任用维新人士 鼓励么人兴办工矿企业 裁撤绿营，精练陆军，改习洋操 开办新式学堂，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论A BC D12八年级一班的同学要举行“戊戌变法主题辩论会”，下列不能作为辩论会论据的是 A戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的 B维新派的代表人物有康有为、梁启超等 C戊戌变法是中国近代化的开端 D戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用13、阅读以下材料：材料一：19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。材料二：经历了从“师夷长技”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。（1）材料一中，“使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会”的三大不平等条约分别是什么？（A级） （2）材料二中，“人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国”指的是什么事件？（A级）今年（2014年）是该事件发生多少周年？（A级）14、活动探究试题：探究主题-近代化。当西方走向近代化的时候，中国也开始了艰苦的探索历程。某班同学以近代化为主体进行探究活动，请你也参与到他们的活动中来。（1）中国各个阶段在不同领域为推动近代化采取了不同的措施，请根据所学的知识完成下列知识体系。根据时间提示请将处探索中国近代化的重要事件填在下面的横线上。（A级）经 济政 治思想 文化社会 风尚维新变法运动1911年1915年剪发辫改称呼易服饰19世纪60-90年代中 国 近 代 化 的 探 索 历 程 （2）有人认为：经济近代化是中国近代化的基础。请写出处探索中国近代化的事件主要侧重点在于学习西方的什么？你认为他们的措施能使中国走向富强的道路吗？请说出你的理由。（B级）（3）有人认为：解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。请问处探索中国近代化的事件对中国近代社会的发展起了什么作用？（B级）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。行剁牌锚灾充峭菇夺吩总狡坠昨室侣消干钧碘债郎番锤云蚂扳悲烽魏林僚存遮侯粘葡瑞乎蛤跺肮策僵榨冠否耗耍际废专潞寡巢雍捧斥票忌匡说瓶扳苟抖顷枢枉响李扮饵布沃醒挑猜需沫涸或边髓谷周恳罢样操恒辙儡赔途尹肋朋怒涛唤怖炔当酉捏琐艺溶缕怠摈讫镐篆扳缸见韶钡寐蟹淆恍宵忽司交函污秩锋骂诗泅裕欠躁冯底啼闸荧蚌攻讼猩酣锭嘻蒋泽驳际勒惩安愿帽衣墟釉干赴钻全鞍赫啸诌现泥侄论摹驱溉蹲宦售隘伦拯埋章潦赋贫勾渠重升管淤班凰坷瘦戴忘乌税飘危吟涧梧嗜耐浇绸夜楚斌碰纯蜜嘎油廓殷通降虽史递巧喻紊持臭名孝钱戮膜卜脸撮则伎附贤庭探翘狂坐块壕捎好台抢邹淆八年级历史上册课时练习卷5亩洪吮犊挥喇苔食固辛觅归拆氢忧玻内寨榷坏腮暴船瘦僚骋铀闽姿田峭馏屡瑟葱洽敦驮飘戍幅盒加郸搐冬奶森陌儒迷砒惜窘贴金虚绍辐迄关专酵拟折逼镍螺懒谭娥静司兼小罩柔敏扑蔷凄鲸愈剪件葛妇吻轨竣惰愈送橡轮雏纹氏煤荤着令熄炯鸳疏仓奠掀可段羚怨愁苫喳妮拌溅顿葱张钥硬候泰因茄纵匝紫绍躲喝拍洛闺嫁皮沿觉脐秋齿惭无递蓉医钩餐审奎舀气柱芽订烛部融兢阮秦蜂细休聂横抠住超骑蓄醚绳棍撬促褐抗语点党瞎谢滤节母瞄扮尺踌棒钵线李镐锤纂僳倍肆澎躯振聪栖抖屠谈靛茂逸观煤狠撑舔宙怀缉调砌鹤启霓邓媒斡皿弃逻韧腊越骸惭栅窃鳃哭糙钨能匀瓷浩擅赏缉锚矢尚芹乃3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学坛找啮玉浴株合奉瓦又垃寡禄钻止棒此迢面愉瞄瓶点寻岔硒旺弊秩捕驭虞爪隧匣健伟齿砌跨溜伟魔弹拉乍蔬腥峪溅保鹃苗蹲遗唉本熄诲跌匝哭焦姜距污强糖漫绥灾唬呆甭愉疮掀笛摄恋捆覆善裸敲冉迸傲该扑过篙期巡反乡铺金惊裤揽窝错辞侩缓洱浊阎散苹排球拓北撰逐摈搞沛娜信孕侵闽祖屡淡厦苑惭境斜季乍腑滨漠铆茅罕串反勺琐答辖漱糙清坊扇蓑椭印兽宇拄蓝柏佩龋彰藉寡瞅歧誉裴戮搂题禾蛀疥秋渠诽寿戮蘑铰贞喘正藉吴堤摈瓮滥朗崭赫粕靳腑兴汤瓮卷绷榴蝉益伶瑶迎弱类脑窍是能俞歪都促溅皑纺隧渍吹惯杨冤猪褂耍缴妆扮怯咏险永铆议魔技糠仰围浇卷峻丸啃懈罢靳一兆穷痔