大学计算机基础教学教案.docx

大学计算机基础（Windows 7+Office 2016）配套教学教案课时内容计算机与信息技术基础授课时间90分钟课时2教学目标了解计算的开展和基本概念。了解科学思维与计算思维。熟悉数制及不同数制之间的转换。教学重点了解计算的开展和基本概念。熟悉数制及不同数制之间的转换。教学难点数制及不同数制之间的转换。教学设计1、教学思路：（1）讲解计算的开展和基本概念，让学员对计算机有一个基本的认识； （2）讲解科学思维与计算思维，让学员对科学思维和计算思维的理论基础有个大 致的了解；（3）讲解数制及不同数制之间的转换，让学员了解二进制、八进制、十 进制、十六进制，并掌握不同数制之间的转换方式。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行疑难提问：（2）对于重点 知识可进行举例说明。3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，学员可以通过相关网站或书籍，查阅计算 机的相关知识，加深理解。教学内容讨论问题：1、简述计算机的开展历程？2、简述计算机的类型和特点？3、二进制与八进制之间的转换原那么是什么？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。1.1 计算机的开展1.1.1 早期的计算工具1.1.2 机械计算机和电机计算机的开展1.1.3 电子计算机的开展一探索奠基期1.1.4 电子计算机的开展一蓬勃开展期1.1.5 计算机的开展展望1.2 计算机的基本概念1.2.1 计算机的定义和特点1.2.2 计算机的性能指标和分类1.2.3 计算机的应用领域和工作模式课时内容文档编辑软件Word 2016授课时间135分钟 课时3教学目标了解Word 2016的入门知识掌握Word 2016的文本编辑和排版操作掌握Word 2016的表格应用方法熟悉Word 2016的图文混排操作掌握Word 2016的页面格式设置方法教学重点掌握Word 2016的文本编辑和排版操作掌握Word 2016的表格应用方法教学难点熟悉Word 2016的图文混排操作掌握Word 2016的页面格式设置方法教学设计1、教学思路：（1）对Word 2016进行简要介绍，让学员对于知识点有个简单认识； （2）详细介绍Word 2016中在文档编辑、文字排版及表格应用；（3）针对Word 2016 中的基础设置进行具体讲解：（4）安排练习和思考。2、教学手段：（1）结合实例，配合操作步骤针对知识点进行具体讲解；（2）分小点 讲解理论知识，具体细化到各指标类别。3、教学资料及要求：学员在学习教材中的各知识点时，应尽量翻开Word 2016软件 进行实际操作。教学内容知识回顾：前面讲解计算机网络与Internet等相关知识点。讨论问题：1、Word 2016中如何插入表格，插入表格后如何进行排版设计？2、Word 2016的页面格式有哪些种类？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。5.1 Word 2016 入门5.1.1 Word 2016 简介5.1.2 Word 2016 的启动5.1.3 Word 2016 的窗 口组成5.1.4 Word 2016的视图方式5.1.5 Word 2016的文档操作5.1.6 Word 2016 的退出5.2 Word 2016的文本编辑5.2.1 输入文本5.2.2 选择文本1.1.3 插入与删除文本1.1.4 复制与移动文本1.1.5 查找与替换文本1.1.6 撤销与恢复操作5.3 Word 2016文档排版5.3.1 设置字符格式5.3.2 设置段落格式5.3.3 设置边框与底纹5.3.4 设置工程符号和编号5.3.5 应用格式刷5.3.6 应用样式与模板5.3.7 创立目录538设置特殊格式5.4 Word 2016的表格应用5.4.1 创立表格5.4.2 编辑表格5.4.3 设直表格5.5 Word 2016的图文混排5.5.1 文本框操作5.5.2 图片操作5.5.3 形状操作5.5.4 艺术字操作5.6 Word 2016的页面格式设置5.6.1 设五纸张大小、页面方向和页边距5.6.2 设五页眉、页脚和页码5.6.3 设置水印、颜色与边框5.6.4 设置分栏与分页5.6.5 打印预览与打印5.7 Word 2016应用综合案例5.8 练习小结1、掌握Word 2016的相关基本操作。2、掌握Word 2016中文本的编辑方式。思考及作 业相一相. ，心，心1. Word 2016相比以前版本有哪些变化之处？2. Word 2016界面中的工具栏被隐藏时，在哪里可以取消隐藏？3. Word 2016的文档操作有哪些？4. Word 2016中如何查找和替换文本？5. Word 2016中的文档排版在哪里进行？课时内容电子表格软件Excel 2016授课时间135分钟课时3教学目标了解Excel 2016的入门知识掌握Excel 2016的数据与编辑操作掌握Excel 2016的公式与函数的使用方法熟悉Excel 2016的数据管理操作掌握Excel 2016中图表的使用方法教学重点掌握Excel 2016的数据与编辑操作掌握Excel 2016的公式与函数的使用方法教学难点熟悉Excel 2016的数据管理操作掌握Excel 2016中图表的使用方法教学设计1、教学思路：（1）针对Excel 2016基础知识及相关操作进行简要介绍；（2）详细 讲解Excel 2016中各类具体操作;（3）安排练习和思考。2、教学手段：（1）结合实例，配合操作步骤针对知识点进行具体讲解；（2）分小 点讲解理论知识，具体细化到各指标类别。3、教学资料及要求：学员在学习教材中的各知识点时，应尽量翻开Excel 2016软 件进行实际操作。教学内容知识回顾：在前面讲解了 Word 2016的相关知识。讨论问题：1、Excel 2016的窗口组成包括哪些？2、Excel 2016中工作簿和工作表是否是同一概念？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。6.1 Excel 2016 入门6.1.1 Excel 2016 简介6.1.2 Excel 2016 的启动6.1.3 Excel 2016 的窗 口组成6.1.4 Excel 2016的视图方式6.1.5 Excel 2016的工作簿及其操作6.1.6 Excel 2016的工作表及其操作6.1.7 Excel 2016的单元格及其操作6.1.8 退出 Excel 20166.2 Excel 2016的数据与编辑6.2.1 数据输入与填充1.1.2 数据的编辑1.1.3 数据格式设置6.3 Excel 2016的单元格格式设置6.3.1 设置行高和列宽6.3.2 设卷单元格边框633设置单元格填充颜色6.3.4 使用条件格式6.3,5套用表格格式6.4 Excel 2016的公式与函数6.4.1 公式的概念6.4.2 公式的使用6.4.3 单元格的引用6.4.4 函数的使用6.4.5 快速计算与自动求和6.5 Excel 2016的数据管理6.5.1 数据排序6.5.2 数据筛选6.5.3 分类汇总6.5.4 合并计算6.6 Excel 2016 的图表6.6.1 图表的概念6.6.2 图表的建立与设置6.6.3 图表的编辑6.6.4 快速突显数据的迷你图6.7 打印6.7.1 页面布局设置6.7.2 页面预览6.7.3 打印设置6.8 Excel 2016应用综合案例6.9 练习小结1、掌握Excel 2016中各类公式的输入与应用。2、掌握Excel 2016中各类图表的具体使用。思考及作业相一相.1 .在进行数据格式设置时，有哪些格式可以选择？2 .如何进行数据的高级筛选？3 .在建立图表时，应注意哪些事项？4 .表格的打印有几种打印方法？课时内容演示文稿软件PowerPoint 2016 授课时间135分钟 课时3教学目标了解PowerPoint 2016的入门知识掌握演示文稿的编辑与设置方法掌握PowerPoint 2016幻灯片动画效果的设置操作熟悉PowerPoint 2016幻灯片的放映与打印方法教学重点了解PowerPoint 2016的入门知识掌握演示文稿的编辑与设置方法教学难点掌握PowerPoint 2016幻灯片动画效果的设置操作熟悉PowerPoint 2016幻灯片的放映与打印方法教学设计1、教学思路：（1）针对PowerPoint 2016基础知识及相关操作进行简要介绍；（2）详 细讲解PowerPoint 2016中各类具体操作；（3）安排练习和思考。2、教学手段：（1）结合实例，配合操作步骤针对知识点进行具体讲解；（2）分小点讲 解理论知识，具体细化到各指标类别。3、教学资料及要求：学员在学习教材中的各知识点时，应尽量翻开PowerPoint 2016 软件进行实际操作。教学内容知识回顾：前面讲解Excel 2016的相关知识点。讨论问题：1、如何进彳J- PowerPoint 2016母版设计？2、PowerPoint 2016幻灯片效果包括哪些？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。7.1 PowerPoint 2016 入门7.1.1 PowerPoint 2016 简介7.1.2 PowerPoint 2016 的启动7.1.3 PowerPoint 2016 的窗 口组成7.1.4 PowerPoint 2016 的窗口视图方式7.1.5 PowerPoint 2016的演示文稿及其操作7.1.6 PowerPoint 2016的幻灯片及其操作7.1.7 PowerPoint 2016 的退出7.2 演示文稿的编辑与设置7.2.1 编辑幻灯片7.2.2 应用幻灯片主题7.2.3 应用幻灯片母版7.3 PowerPoint幻灯片动画效果的设置1.1.1 ；忝加动画效果1.1.2 设鹿动画效果1.1.3 设置幻灯片切换动画效果1.1.4 添加动作按钮1.1.5 创立超链接7.4 PowerPoint 2016幻灯片的放映与打印7.4.1 放映设置7.4.2 放映幻灯片7.4.3 演示文稿的打包与发送7.5 PowerPoint 2016应用综合案例7.6 练习小结1、掌握PowerPoint 2016的基本应用操作。2、掌握幻灯片的各类制作和演示方法。思考及作 业相一相.1. PowerPoint 2016中建立演示文稿有哪些方法？2. PowerPoint 2016中如何应用幻灯片板式？3. PowerPoint 2016中图表的创立步骤有哪些？4. PowerPoint 2016中如何快捷应用相关主题？5. PowerPoint 2016中幻灯片的动画效果如何设置？课时内容多媒体技术及应用授课时间45分钟课时1教学目标了解多媒体技术的概述熟悉多媒体计算机系统的构成熟悉多媒体信息在计算机中的表示掌握Photoshop 11 Flash的基础操作教学重点了解多媒体技术的概述熟悉多媒体计算机系统的构成教学难点熟悉多媒体信息在计算机中的表示掌握Photoshop和Flash的基础操作教学设计1、教学思路：（1）简要介绍多媒体技术；（2）详细讲解多媒体计算机系统由哪些 局部构成，以及多媒体信息在计算机中如何进行表示；（3）针对Photoshop和 Flash进行具体讲解；（4）安排练习和思考。2、教学手段：（1）由浅入深，从基础理论知识开始，针对计算机基础内容进行大 致介绍：（2）分小点讲解理论知以，具体细化到各指标类别。3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，学员可以查阅一些课外书籍，对于基 础理论知识加以巩固。教学内容知识回顾：前面讲解了 WPS演示的相关内容。讨论问题：1、什么是多媒体技术，它主要应用于哪些方面？ 2、多媒体信息在计算机中如何表示？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。8.1 多媒体技术的述8.1.1 多媒体技术的定义和特点1.1.2 多媒体的关键技术1.1.3 多媒体技术的开展趋势1.1.4 多媒体文件格式的转换1.1.5 多媒体技术的应用8.2 多媒体计算机系统的构成8.2.1 多媒体计算机系统的硬件系统8.2.2 多媒体计算机系统的软件系统8.3 多媒体信息在计算机中的表示8.3.1 文本8.3.2 图形图像8.3.3 声音8.3.4 动画8.3.5 视频8.4 图像处理软件Photoshop8.4.1 Photoshop 操作界面8.4.2 Photoshop 工具栏8.4.3 裁剪工具的使用8.4.4 修补工具的使用8.4.5 魔棒工具的使用8.4.6 Photoshop图像处理综合案例8.5 平面矢量动画软件Flash8.5.1 Flash动画相关概念8.5.2 Flash基本操作8.5.3 Flash动画的制作8.6 练习小结1、掌握多媒体计算机系统的构成。2掌握Photoshop和Flash的基本操作。思考及作业相一相. 心、，心1 .多媒体技术有哪些特点？2 .多媒体文件格式如何转换？3 .多媒体信息在计算机中有哪些表示方法？4 . Photoshop .主要应用与哪些方面？5 . Flash动画如何制作？课时内容网页制作授课时间 90分钟课时2教学目标了解网页设计基础知识和网页的基本操作方法熟悉使用表格布局网页的方法掌握DIV+CSS统一网页风格的方法掌握表单和行为的使用方法教学重点了解网页设计基础知识和网页的基本操作方法熟悉使用表格布局网页的方法教学难点掌握DIV+CSS统一网页风格的方法掌握表单和行为的使用方法教学设计1、教学思路：（1）针对网页设计与制作相关知识进行简要介绍；（2）举例讲解如何制 作基本网页；（3）安排练习和思考。2、教学手段：（1）由浅入深，从基础理论知识开始，针对计算机基础内容进行大致介 绍；（2）分小点讲解理论知识，具体细化到各指标类别。3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，学员可以杳阅一些课外书籍，对于基础理 论知识加以巩固。教学内容知识回顾：前面讲解了多媒体技术及相关应用的知识。讨论问题：1、制作网页时，应考虑哪些因素？2、如何使用表格布局网页？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。9.1 网页设计基础9.1.1 网页与网站的概念9.1.2 网页的构成要素9.1.3 常见的网站类型9.1.4 网站开发的工具9.2 制作基本网页9.2.1 创立本地站点9.2.2 管理站点中的文件和文件夹9.2.3 创立网页基本元素9.2.4 创立网页超链接9.3 使用表格布局网页9.3.1 插入表格并榆入内容9.3.2 表格的基本操作9.3.3 设置表格属性9.4 使用DIV+CSS统一网页风格9.4.1 CSS样式的基本语法9.4.2 创立样式表9.4.3 认识DIV标签9.4.4 认识DIV+CSS布局模式9.4.5 插入DIV标签9.4.6 HTML5 结构9.5 使用表单和行为9.5.1 认识表单9.5.2 创立表单并设置属性9.5.3 插入表单元素9.5.4 添加网页行为9.6 练习小结1、掌握如何在网站中创立本地站点。2、掌握如何在网站中添加文本、图像和多媒体元素。思考及作业相一相.1 .制作网页可以使用哪些软件进行？2 .常见的网站类型有哪些？3 .网页超链接如何创立？4 .使用表格布局网页时，应遵循哪些原那么？5 .如何使用DIV+CSS?计算机的结构与原理1.3 科学思维1.3.1 实证思维1.3.2 逻辑思维1.3.3 计算思维1.4 计算机中的信息表示1.4.1 计算机中数的表示1.4.2 计算机中非数值数据的表示1.4.3 进位计数制1.4.4 不同数制之间的相互转换1.4.5 二进制数的算术运算1.5 练习小结1、熟悉计算机的开展历程。2、掌握不同数制的转换方式。思考及作业想一想：二进制的算数运算和逻辑运算？练一练：1）1946年诞生的世界上第一台电子计算机是什么？（2）第二代计算机的划分年代是什么时候？（3）十进制数55转换成二进制数等于多少？第10章课时内容信息平安与职业道德授课时间45分钟课时1教学目标了解信息平安概述。了解计算机中的信息平安。了解计算机平安职业道德与相关法规。教学重点信息平安概述。计算机中的信息平安。教学难点了解计算机中的信息平安。教学设计4、教学思路：（1）通过对信息平安的基本概念进行介绍，让学员可以了解计算机平安 的影响因素和信息平安技术；（2）通过对计算机中的信息平安进行介绍，让学员可 以认识和了解病毒防治、黑客防范等信息平安知识：（3）通过对计算机平安职业道 德与相关法规进行介绍，让学员可以了解计算机平安需遵守的基本原那么和相关规 范；（4）安排课堂练习。5、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行练习和疑难提问；（2）对 于重点内容可以着重介绍，并加强举例说明。6、教学资料及要求：除讲解教材中的知识外，还可结合课堂讨论，加强学员对计算机信息平安技术的认识。教学内容知识回顾：前面讲解了网页制作的相关内容。讨论问题：1、计算机信息平安技术主要包括哪些？2、如何防范计算机病毒？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。10.1 信息平安概述10.1.1 信息平安的影响因素10.1.2 信息平安策略10.1.3 信息平安技术10.2 计算机中的信息平安10.2.1 计算机病毒及其防范10.2.2 网络黑客及其防范10.3 职业道德与相关法规10.3.1 使用计算机应遵守的假设干原那么10.3.2 我国信息平安法律法规的相关规定10.4 练习小结3、熟悉计算机信息平安的概念。4、熟悉病毒防治、黑客防范的方法。思考及作 业相一相.黑客入侵计算机主要有哪些方式？练一练：（1）影响计算机信息平安的因素有哪些。（2）信息平安技术主要包括哪些内容。（3）计算机病毒具有哪些常见的特点。（4）如何防范黑客攻击。第11章课时内容计算机新技术及应用授课时间 45分钟课时1教学目标了解云计算的相关知识熟悉大数据主要结构与应用了解什么是人工智能了解物联网的相关知识了解移动互联网的开展教学重点了解云计算的相关知识熟悉大数据主要结构与应用了解什么是人工智能教学难点了解物联网的相关知识了解移动互联网的开展教学设计1教学思路：（1）介绍各类计算机新技术的基本知识；（2）具体讲解云计算、大数据、 人工智能、物联网和移动互联网：（3）安排练习和思考。2、教学手段：（1）由浅入深，从基础理论知识开始，针时计算机基础内容进行大致介 绍；（2）分小点讲解理论知识，具体细化到各指标类别。3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，学员可以查阅一些课外书籍，对于基础理 论知识加以巩固。教学内容知识回顾：前面讲解了计算机信息平安的相关分析。讨论问题：1、云计算主要包括哪些技术？2、大数据主要应用于哪些方面？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。11.1 云计算11.1.1 云计算的定义11.1.2 云计算的开展11.1.3 云计算的主要技术与应用1）.2大数据11.2.1 大数据的定义11.2.2 大数据的开展11.2.3 大数据的主要结构与应用11.2.4 大数据处理的流程11.3 人工智能11.3.1 人工智能的定义11.3.2 人工智能的开展11.3.3 人工智能的实际运用11.4 物联网11.4.1 物联网的定义11.4.2 物联网的关键技术11.4.3 物联网的应用11.5 移动互联网11.5.1 移动互联网的定义11.5.2 移动互联网的开展11.5.3 移动互联网的5G时代11.6 其他技术11.6.1 3D打印机11.6.2 虚拟现实技术/ 11.7练习小结1、学会如何使用云计算。2、学会如何实际运用人工智能。思考及作 业相一相.1 .人工智能主要应用于哪些方面？2 .物联网的关键技术包括哪些？3 .什么是虚拟现实技术？课时内容计算机系统的构成授课时间 90分钟课时2教学目标了解微型计算机硬件系统。了解计算机软件系统。教学重点了解微型计算机硬件系统。了解计算机操作系统。教学难点了解计算机操作系统。教学设计1、教学思路：（1）介绍计算机硬件系统的知识，让学员能对计算机的主板、处理器、 硬盘、内存等硬件设备有一个基本的了解；（2）介绍计算机软件系统的知识，让 学员能对操作系统的处理器管理、存储管理、设备管理、文件管理、网络管理等 功能有一个基本的了解；（3）安排课堂练习。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行课堂练习和疑难提问；（2） 对于重点知识可进行举例说明。3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以翻开计算机主机的外壳，观察各组件 的外观，然后启动计算机，查看系统并了解系统功能。教学内容知识回顾：在前面讲解了计算机的基本概念和开展历程、科学思维和计算思维、不同数制之间的转 换等知识。讨论问题：1、计算机硬件系统中的输出设备有哪些？2、计算机操作系统主要包括哪些功能，分别有什么用途？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。2.1 计算机的硬件系统2.1.1 微处理器2.1.2 内存储器2.1.3 主板2.1.4 硬盘2.1.5 光驱和光盘2.1.6 键盘和鼠标2.1.7 显示卡与显示器2.1.8 其他外部设备.2.2 计算机的软件系统2.2.1 系统软件2.2.2 应用软件2.3 练习小结1、熟悉计算机硬件系统的主要组成局部。2、熟悉计算机操作系统。想一想：计算机的常用外部设备有哪些？思考及作 业练一练：翻开计算机主机的外壳，观察各组件的外观。 能直接与CPU交换信息的存储器是什么？ 列举常用的应用软件。课时内容操作系统基础授课时间135分钟课时3教学目标了解Windows 7操作系统。熟悉Windows 7程序与窗口操作。掌握汉字输入法的应用。熟悉Windows 7的文件管理。熟悉Windows 7的系统管理。熟悉Windows 7的网络功能。教学重点Windows 7程序与窗口操作。汉字输入法的应用。Windows 7的文件管理。Windows 7的系统管理。教学难点Windows 7的文件管理；Windows 7的系统管理。教学设计1、教学思路：（1）介绍Windows 7操作系统的基本知识，让学员对Windows 7操作系 统有个基本了解；（2）介绍在Windows 7操作系统中启动程序和翻开窗口等操作， 让学员能够熟练在Windows 7中启动所需程序、翻开和操作相应窗口：（3）介绍输 入法的相关知识；让学员了解输入法，并掌握熟练运用输入法输入汉字；（4）介绍 Windows 7文件管理的知识，让学员能够熟练在Windows 7中操作和管理各种文件 /文件夹;（5）介绍Windows 7系统管理的知识,让学员能够熟练对Windows 7操 作进行设置；（6）介绍Windows 7的网络功能，让学员能够熟练在Windows 7中连 接网络；（7）安排课堂练习。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行课堂练习和疑难提问；（2） 对于重点知识可以着重演示，并加强举例说明。3、教学资料及要求：除教材中的实例外，可以通过实时上机操作，加强学员对 Windows7操作系统的认识和理解。教学内容知识回顾：前面讲解了计算机硬件系统、计算机操作系统等知识。讨论问题：1、Windows系统中的文件/文件夹操作主要包括哪些内容？2、在Windows中怎样安装和卸载软件？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。3.1 Windows 7 入门3.1.1 Windows 7 的启动3.23.33.43.53.63.7Windows 7的键盘使用Windows 7的鼠标使用Windows 7的桌面组成Windows 7的退出Windows 7程序与窗口操作Windows 7的程序启动Windows 7的窗口操作Windows 7的汉字揄入中文榆入法的选择搜狗拼音输入法状态栏的操作搜狗拼音输入法输入汉字搜狗拼音输入法输入特殊字籽Windows 7的文件管理文件系统的概念文件管理窗口文件/文件夹操作库的使用创立快捷方式Windows 7的系统管理设置日期和时间安装和卸载应用程序分区管理格式化驱动器清理磁盘磁盘碎片整理Windows 7的网络功能网络软硬件的安装选择网络位置资源共享在网络中查找计算机练习小结1、掌握输入法的使用方法。2、掌握Windows 7中文件管理和系统管理的方法。3、熟悉Windows 7的网络功能。想一想：列举Windows7操作系统中常用的文件操作？练一练：(1)在Windows 7中怎么选择不连续的多个文件？思考及作 业(2)在Windows 7操作系统中怎样将某窗口变为当前窗口？(3)管理文件和文件夹，具体要求如下。在计算机D盘中新建FENG、WARM和SEED3个文件夹，再在FENG文件夹中新 建WANG子文件夹，在该子文件夹中新建一个JIM.txt文件。将WANG子文件夹中的JIM.txt文件复制到WARM文件夹中。将WARM文件夹中的“JIM.txl”文件删除。(4)从网上下载搜狗拼音输入法的安装程序，然后安装到计算机中。课时内容计算机网络与因特网授课时间 90课时2教学目标了解计算机网络。了解计算机网络的组成和分类。了解网络传输介质和通信设备。了解局域网和因特网。教学重点计算机网络。计算机网络的组成和分类。局域网和因特网。教学难点计算机网络的组成和分类；局域网和因特网。教学设计1、教学思路：（1）介绍计算机网络，让学员了解计算机网络的开展、功能、体系结构； （2）介绍计算机网络的组成和分类，让学员可以正确认识和区分计算机网络的类 型；（3）介绍网络传输介质和通信设备，让学员对计算机网络的主要通信设备有个 大致的了解；（4）介绍局域网和因特网，让学员能正确区分局域网和因特网及其功 能；（5）介绍Internet应用，让学员可以了解邮件收发、文件传输、搜索等网络 基本应用；（6）安排课堂练习的。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行课堂练习和疑难提问；（2） 对于重点知识可以着重演示，并加强举例说明。3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，学员可以通过相关网站或书籍，查阅计算 机网络的相关知识，加深理解。教学内容知识回顾：在前面讲解了 Windows 7操作系统、Windows 7程序的启动与窗口操作、汉字输入法的 应用、Windows，的文件管理、Windows7的系统管理、Windows 7的网络功能等知识。讨论问题：1、计算机网络可以分为哪些类型？2、常见的网络通信设备有哪些？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。1.1.1 计算机网络概述1.1.2 计算机网络的定义1.1.3 计算机网络的开展1.1.4 计算机网络的功能1.1.5 计算机网络体系结构和TCP/IP参考模型4.2 计算机网络的组成和分类4.2.1 计算机网络的组成4.2.2 计算机网络的分类4.3 网络传输介质和通信设备431网络传输介质网络通信设备4.4 局域网4.4.1 局域网概述4.4.2 以太网4.4.3 令牌环网4.4.4 无线局域网4.5 Internet4.5.1 Internet 概述4.5.2 Internet的基本概念4.5.3 Internet 的接入4.5.4 万维网4.6 Iniernet 的应用4.6.1 电子邮件4.6.2 文件传输4.6.3 搜索引擎4.7 练习小结1、了解计算机网络的组成和分类。2、了解局域网和因特网。思考及作业相一相.在日常工作和生活中，我们经常会使用计算机网络的哪些功能？练一练：（1）在百度网页中搜索“流媒体”的相关信息，然后将流媒体的信息复制到记事 本中，保存到桌面。（2）在百度网页中搜索“FlashFXP”的相关信息，然后将该软件下载到计算机的桌 面上。（3）使用Outlook给某个邮箱发送一封电子邮件，邮件内容为“计算机一级考试的 时间为5月12日”,然后插入一个附件“计算机考试.doc”。