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人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元测试(1)
上海市格致中学2018-2019学年度(上)七年级道德与法治期末综合复习卷
选择题
1.中学时代是人生发展的一个新阶段。这一时期的主要特征有( C )
①开始深人探寻生命的奥秘②开始主动发现和认识自己③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格⑤可以独立思考,自作主张
A.②③④ B.①②③⑤
C.①②③④ D.①②④⑤
2.下列各项属于学习的是( D )
①初中数学比小学复杂多了,我每天上课不仅要专心听讲、按时完成作业,还要在课前预习、课后复习 ②生物课上,老师带我们在植物园种了玉米,我们仔细照料,最终收获了玉米③张明刚进人初中,没有认识的人,心里又自卑,不敢和同学说话。但是他慢慢克服了这种心理,与同学相处融洽④上自习做作业时,王明不会做,他去向李晨请教,但是却和李晨聊起了昨天的篮球赛⑤上中学了,从没离开过家的小晓开始住校,刚开始她也不习惯,但是慢慢地,她把自己照顾得很好,会做很多事情了
A.①②③ B.②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤
3.下列属于个人自我认识的是( D )
A.奶奶说我还是个小孩子
B.妈妈总是说我上中学以后没有以前乖了,也变懒了
C.老师对我的评价是:认真负责,关心集体,有责任感
D.我认为自己是一个意志坚强的人
4.中学时代,我们会有很大的发展变化,它将使我们从 成长到 。( B )
A.童年 少年 B.少年 青年
C.童年 青年 D.青年 少年
5.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这句话的内涵是( B )
A.早晨的时间是宝贵的,我们应该珍惜
B.应当抓住学习的宝贵时间,时光不等人
C.在学习的过程中,要不断勉励自己和他人
D.少年的时光是美好的,应该抓紧时间玩
6.对于他人的评价,我们的正确做法是( C )
①既不盲从,也不能忽视②让别人说去吧,我走自己的路③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静分析
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.刚刚踏进初中校门的小明充满了迷茫,原来想象中那么美好的初中生活竟有许多的不如意。你认为小明此时应该( C )
A.归咎于环境的不尽人意
B.因自我的适应能力差而封闭自己
C.从他人的经验中学习,向父母、老师、学长寻求帮助
D.无所谓,顺其自然
8.近几年经常有新闻爆出:某某大学学生因生活自理能力差而由家长陪读上大学。这说明了( A )
①学习不仅仅是掌握一定的知识、技能②学习不能只局限在学校③家长在注意孩子学习成绩的同时,也应该注意培养孩子的生活自理能力④父母应该让孩子上本地的大学,这样就不用去陪读了
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨启示我们,正确认识自我的途径有( D )
①读史书②照镜子③自我反思④倾听他人评价
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
10.下列选项中,不属于梦想的是( B )
A.小美的梦想是长大后开一家花店
B.小林的梦想是明天能去肯德基吃饭
C.小波的梦想是成为一名警察
D.小丽的梦想是成为一名歌手
11.小明是一个非常爱学习的孩子,他觉得学习是一种享受,每天学习的时候都非常开心。你认为小明感到学习快乐的原因可能是( A )
①小明通过学习了解了世界的奥秘②小明在学习中不断发现自己的潜能③小明对好多事物充满好奇心,通过学习,他的好奇心获得满足④老师管得非常松,小明可以在老师讲课的时候看一些自己喜欢的课外书
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.王强发现自己在与同学的交往中不会讲话,和别人聊天总是干巴巴的,不生动,可他对待同学特别真诚。他相信只要自己继续真诚待人,同样也可以获得友谊,不会讲话不会影响自己与同学的关系。这说明王强( C )
①能积极接纳自己的不完美②懂得欣赏自己的优点③既看到了自己的优点,又看到了自己的缺点④能接纳自己与他人的不同之处
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
13.小强同学的梦想是拥有一家自己的互联网公司,于是他积极竞选班干部,培养自己的管理能力;努力学习,增加自己的知识储备;生活中他喜欢阅读关于互联网知识的书籍。对此,正确看法是( C )
A.梦想之事,想想就行了,不需要努力
B.做好自己现在要做的事,梦想总会自己来的
C.小强做得很对,只有努力才能拉近梦想与现实的距离
D.小强考虑得太早了,现在应该好好玩,长大了再为梦想而努力
14.小华在学校一直好好学习,觉得自己学到了许多知识,了解了世界的奥秘,很开心;小君则面对繁杂的功课郁闷不已,心里想:学习太辛苦了,一点儿意思都没有。同样是学习,两个人却有不同的看法。这表明( C )
①小华能够在学习中获得乐趣②小君不能珍视学习的机会③学习本来就很无聊,毫无乐趣可言④学习中,我们应该克服困难,努力探究
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
15.李娜虽然个子比较矮,但是她毫不自卑,不但学习认真,而且乐于助人。听说打羽毛球可以长个,她又积极锻炼。就此可以看出李娜( A )
①接纳了自己的身材、相貌②能够肯定和珍惜自己③做更好的自己,主动完善自己④没有认识到自己的缺点
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.七年级学生小王在平时学习中付出了很多。他在课前预习,课堂认真听讲,课后有问题就和同学讨论分享,回到家认真做作业,但是考试结果出来了,他的成绩并不是太好,他很沮丧。如果你劝他的话,你不会说( B )
A.学习重要的是过程,你已经享受到了学习过程带来的幸福
B.可能是老师改卷子时出错了,你这么认真,才考那么一点,肯定有问题
C.成绩不能作为衡量我们学习的标准,你应该想想你的收获
D.在学习过程中你提高了自己的学习能力,只要你继续坚持,一定会有更多的收获
17.莱特兄弟一直梦想着有一天能在空中飞翔,为此他们认真观察、努力钻研,经过上千次的失败,终于实现了飞上蓝天的梦想。从莱特兄弟的事例,我们可以看出( D )
①只有通过不断的努力,才有可能实现梦想②把梦想变成现实,需要付出努力③梦想可以带给我们动力,努力会给我们带来改变④努力是一种不服输的坚忍,是失败后从头再来的勇
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
18.在日常生活中,下列做法有利于发掘自己潜能的有( C )
①想成为画家,就想象着自己成功时的情景②每次碰到难题的时候,我总是对自己说“我是世界上最笨的人”③每次失败的时候,我总是安慰自己“办法总比困难多”④尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚持向报社投稿
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.梦想与现实的关系,图示正确的是( D )
20.小佳这次考试没考好,但她丝毫不气馁,她认真地把试卷分析了一下,找出了自己的失分点,并请教同学与老师,搞清楚了自己不懂的问题。就此可以看出,小佳( A )
A.无形中提升了自己的学习能力,使自己有所进步
B.很傻,没考好还去麻烦老师
C.没把自己的成绩重视起来
D.只重视过程,不重视结果
二、材料题
21.小刚从小喜欢运动,经常和同学在课余时间打篮球,在学校举行的“迎新杯”篮球赛中,他带领班级取得了很好的成绩。他的梦想是当一名篮球运动员,但是他不知道应该怎么实现梦想,他向爸爸请教时,爸爸说他不实际,现在的主要任务是好好学习,要梦想能干什么,并不允许他以后打篮球。小刚很伤心。
(1)读上面的材料,请你帮小刚劝劝爸爸。
(2)你知道小刚应该怎么做吗?帮帮他,并给他说明理由。
答:(1)叔叔,小刚有梦想是好事呀!梦想是对未来生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就有希望。小刚的梦想与他的人生目标紧密相连,明确的人生目标,犹如灯塔,能帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。只要引导正确,小刚努力的话,就一定会实现梦想的。
(2)小刚只有通过努力,聚焦当下,把梦想转化为具体的目标,找到现实与目标之间的差距,落实在每一天的行动上,然后坚持、坚持、再坚持,就一定会实现梦想。
理由:努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求,是梦想与现实之间的桥梁。通过努力,可以拉近梦想与现实的距离。
22.七年级三班的同学对于学习有以下不良的想法或做法,请你对症下药,劝劝他们。
(1)小优在学校的时候总是不能控制自己,打不起学习的精神,她想着回家了再学习;回家以后她又一心想着吃饭、看电视,忘了学习;到睡觉时间她又担忧自己的这种状况,又睡不着了。
(2)小龙现在不想学习,认为自己现在还小,主要任务是玩,等到九年级快升学的时候再好好努力。
(3)小丽觉得中学的学习任务太重了,学习科目那么多,大部分都是没用的,学好语数外就行了。
答. (1)学习需要自觉、主动的态度。只有保持积极学习的态度,并自觉地控制自己,才能学会学习。
(2)学习伴随着我们的成长,无论是七年级,还是九年级,要学习的内容不相同,难易程度也不相同,要时时刻刻,抓住和利用一切时间去学习,才能不断适应社会。
(3)学习能够充实我们的生活。学习与生命发展同步,不同阶段,随着学习的深入,不断丰富的学习内容可以使我们不断自我更新、自我提升。培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”不同的科目有不同的作用,我们应同等对待、均衡发展。
23.古希腊有个小孩子,每当看到人家滔滔不绝地演讲时,就希望自己也能成为演说家。可是他声音微弱,口吃严重。但是他自信能够取得成功。为使声音洪亮有力,他站在海边,大声喊叫;为增大肺活量,他跑步登山;为使舌头灵活,他口含小石子练习朗读;他在镜子前反复练习演讲时的动作和姿势……终于,在一次辩论大会上,他取得了成功,成为当时最著名的雄辫家。他的名字叫德摩斯梯尼。
(1)从上述材料中可以看出德摩斯梯尼的潜能表现在哪个方面?
(2)他是怎样发掘自己的潜能的?
(3)从他的成功中,你能得到什么启示?
答. (1)语言方面
(2)他对自己有信心,并且刻苦努力,艰苦训练。
(3)虽然我们可能在某些方面存在着这样或那样的不足,但并不代表我们在这些方面就没有了发展的潜能。要想成为更好的自己,就要发现并充分运用自己拥有的资源;主动改正缺点,完善自我,发展自我。
人教版道德与法治上册七年级上册第一单元成长的节拍单元测试
第一单元 成长的节拍
一.单选题
1.2017年9月1日,小强成为一名初中生了,他来到学校,非常高兴。你认为他高兴的原因有( )
①从此可以独立了,想做什么就做什么
②课程表上出现了多门富有挑战的课程
③新奇的实验器材和丰富多彩的社团活动
④新角色、新校园、新老师、新同学
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.下列对中学时代认识不恰当的是( )
A.见证着一个人从少年到青年的生命进阶
B.为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色
C.是人生发展的一个新阶段,也是人生最苦恼的时代
D.我们应该珍视当下,把握机遇,努力为以后的成功打下坚实的基础
3.在2017年新年讲话上,习近平主席除了强调“天上不会掉馅饼”,还鼓励大家“撸起袖子加油干,努力奋斗才能梦想成真”。我们从中得到的启示是( )
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②梦想的实现更要付诸行动
③只要有梦想,我们就能得到我们想要的美好生活
④梦想和现实是平行线,永远不会相交
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.“业精于勤,荒于嬉。”学习态度往往决定学习的效果。下列同学的学习态度正确的是( )
A.小红坚持每天回家后的第一件事就是写作业,写完作业再出去玩
B.小刚兴趣广泛,今天学钢琴,明天学跳舞,后天学武术,但都坚持不了多久
C.小勇很聪明,成绩优秀,但总是不完成作业
D.小明写作业认真,就是有点不爱动脑筋,遇到难题就参考其他同学的答案完成
5.“三人行,必有我师焉。”这告诉我们的道理是( )
A.三个人中必然有我的老师
B.做更好的自己,应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我
C.应学会选择师者
D.人无完人,偶像也不例外
6.习近平主席曾经说过,“青少年要敢于有梦。”如图中同学们树立的“科学家”梦想( )
①能与时代的脉搏紧相连
②可以让自己的人生避免失败
③仅有利于国家社会发展
④能与自己的人生目标紧相连
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.前段时间,一位午休期间坚持读书的工人师傅刷爆了阜阳九中的朋友圈,受到广大师生纷纷点赞!下列看法你认为不正确的是( )
A.学习需要自觉。主动的态度
B.生活中的点点滴滴都是学习
C.学习没有终点,终生都要学习
D.学习让我们体验相同的生活方式
8.“‘学问’二字,须要拆开看,学是学,问是问。今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉耳。”郑板桥的这段话启示我们( )
A.端正学习态度非常重要
B.不管什么书,读多了就能变聪明
C.不懂就去问,无须动脑
D.要讲究学习方法,带着疑问去学习
9.“有志者事竞成”“人因目标而伟大”。这些富有哲理的名言启迪我们( )
①梦想遥远并且是无法实现的
②少年需要梦想
③要放飞梦想,绽放青春
④梦想是照耀人们前进的指路明灯
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.告别了小学,我们迎来了中学时代!中学时代对我们每个人来说都是一个“新”的起点,下列对“新”的理解最恰当的( )
A.我们身体发育的新起点 B.我们自身成长的新起点
C.我们进入一个新的学校 D.我们面对的新友谊
11.要客观、全面的地认识自己,还需要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有( )
①“不识庐山真面目,只缘身在此山中”(苏轼)
②“吾日三省吾身”(《论语》)
③“当局者迷,旁观者清”(谚语)
④“人告知之已有过,则喜”(孟子)
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
12.老子说:“知人者智,自知者明。”以下理解正确的是( )
①认识自己非常重要
②了解别人非常重要
③正确认识自己会促进自我发展
④我们要通过自我评价、他人评价来认识自己
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.学习有法,而无定法,贵在得法。中学生在学习过程中应该( )
①学会自主学习
②培养良好的学习习惯
③模仿和照搬他人的学习方法
④善于发现问题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.有时我们要善于发现学习中的快乐,把快乐的标准“降低”:写好一个字,背会一句诗,认真听好一节课做到了,就应当快乐!对这句话理解正确的是( )
A.学习中没有苦,只有乐
B.学习的时候对自己的要求降低些就会有更多的快乐
C.学习是苦乐交织的,但我们要积极地感受其中的乐趣
D.学习是平淡的,没有苦也没有乐
15.学会自主学习,应该达到以下几方面要求( )
①自主选择一个问题,进行独立设计、探讨,得出结论
②遇到难题,马上问同学和老师,或从参考书上查答案
③不会做的放弃,听自己的,不抄袭,也不问别人
④自觉制定学习计划,并完成学习任务,逐步摆脱对父母、老师的依赖
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
16.在全国中小学生英语能力大赛获二等奖的某位同学感慨道:“虽然获得了好名次,开阔了眼界,收获了快乐,但我也从中看到了自己的不足,因而,我要争取做更优秀的自己。”以下认识正确的是( )
A.学习中,只有英语比赛获奖才是快乐的
B.学习中的苦大于乐
C.学习的机会和权利有了保障,因而是快乐的
D.通过不断学习,不断挖掘自身潜能,不断超越自己,因而是快乐的
17.金秋九月,你满怀新的憧憬进入了中学。面对新环境、新老师、新同学,我们开始了新的学习生活。对我们来说,中学生活意味着( )
①新的机会、新的起点,新的机遇、新的挑战
②生命馈赠给我们的成长礼物
③竞争压力大,一心只读圣贤书
④能沉默时则保持沉默,等新同学来找自己
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
18.金秋九月,我们告别了小学,满怀希望跨进了中学校园,站在了新的起点上,我们要珍惜这个新起点。“新的起点”主要指( )
A.新同学、新老师 B.新的校园、社团
C.自身成长的新阶段 D.新的实验器材
19.现在中学生学习方面的竞争非常激烈,有的同学因学习压力过大而觉得学习“太累”“学习是一件苦差事”,有的甚至有辍学的念头,对此我们应告诉他们( )
①无论怎样也不能放弃自己学习的权利
②学习中充满了痛苦,不如辍学打工挣钱活得快活自在
③应积极克服学习中的困难,学会学习
④要正确看待学习,认识到享有学习的权利和机会是多么快乐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.在新的环境中,我们有机会重新塑造一个“我”,你准备塑造一个什么样的自我?下列所表述的形象符合标准的有( )
①越来越有活力,能坚持,有韧性
②越来越坚强,会合作,能包容
③越来越有主见,敢于表达自我
④越来越注重自己的事情,对集体的事情漠不关心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21.“自知者明”,认识自己非常重要。下列选项中,通过他人来认识自己的做法是( )
A.回忆昨天的我,感受今天的我,展望明天的我
B.分析我喜欢自己什么,不喜欢自己什么
C.了解朋友、老师、父母眼中的我
D.走我自己的路,让别人说去吧
22.下表是李某同学综合素质评价中“个性发展评价”的部分内容。
姓名
父母眼中的我
老师眼中的我
同学眼中的我
李某
听话的孩子……
勤奋用功……
爱说爱笑……
表格内容所体现的认识自己的途径是( )
A.通过自我观察认识自己
B.在自我比较中认识自己
C.通过他人评价认识自己
D.通过与他人比较认识自己
23.进入初中,在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。你对自我的新期待体现在( )
①有活力,能坚持,有韧性
②勤奋、好学、上进、守纪
③有主见,敢于表达自我
④坚强,会合作,能包容
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
24.13岁入大学,17岁读研的“天才少女”佟硕在谈及学习经历时说:“在做每一道数学题时,我会思考题反映出哪些数学的定理,用本子记下来,这样明面上看可能做的题量不算多,但涉及的解题类型就多了。”这表明她( )
A.有切实可行的学习计划,时间分配合理
B.能够把握好每个环节,学习效果佳
C.在实践中总结出了适合自己的学习方法
D.学习中区分了轻重缓急,学习方法高效
二.材料分析题
25.材料一:迈克尔・乔丹是享誉全球的篮球明星,但是他曾经一度选择了和他父亲一样的道路:打棒球。在此过程中,他发现自己有着惊人的弹跳力和扣球能力,因此,他最终选择了一条达到人生巅峰的道路:打篮球。
材料二:有科学家做过这样一项实验:让几位被测者在山间小路上漫步,但不准回头。在一段时间后,工作人员在被测者的身后模拟虎啸的声音,而且给人的感觉是越来越近,这时被测者们开始慌乱起来,由漫步变成小跑,到后来变成竭尽全力地跑,结果发现他们的跑步速度比原来快了很多。
(1)结合材料一,谈一谈正确认识自己的意义是什么?
(2)根据材料二,请你介绍几种发掘自身潜能的方法?
26.很多同学从小就立下大志,将来要当这个家,那个家,但进入初中以来,他们大多会觉得自己在能力上不如这个,不如那个。“你看,刘莹反应真快,老师一提问题,还没等说完,她就举手回答,而且答得相当精彩。”“为什么我的记忆力不好,老是丢三落四?”“陈诚好活跃,人际交往能力特强,同学们都很喜欢他。”我家对面的男孩聪明极了,参加全省数学竞赛获得一等奖,真叫人羡幕。”为帮助同学们更好地认识自己,扬长避短,发挥优势,挖掘潜能,某校决定开展以“做更好的自已”为主题的实践活动,现请你参与。。
(1)请为本次活动设计两种活动形式。
(2)面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。怎样做更好的自己?
(3)激发自己的潜能是取得成功的重要条件。个人该如何激发自己的潜能?(至少答出两点)
27.2016年4月22日中午,809路公交车在长江日报路站迎来一位身着鲜艳服饰的老太太,这位老太太名叫彭楠。“老人头脑要灵活,只有每天上大学。”一一在老太太身挎的小包上,系着一张A4大小的白纸牌,上面书写着这句话。老太太退休前是武汉中心医院的一名护士,65岁开始在老年大学学习书法绘画,至今坚持了30年彭楠老人的故事通过《长江日报》官方微信等发布后,不少网友纷纷表示:“活到老,学到老,老人的精神值得我们学习!”
(1)彭楠老人身上体现了一种怎样的理念?
(2)作为中学生我们为什么要学习?
28.为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我,充分发掘潜能,树立自我新形象,实现生命的价值,某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动,下面是该记者在采访中的具体情境:七年级(1)班的路小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。请你结合采访情境,联系所学知识,完成下列问题:
(1)你认为小梅有没有正确认识自己?
(2)你认为青少年应怎样正确认识自己?
(3)请你说一说,做更好地自己,小梅可以采取哪些方法?
29.“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,“中国梦”实现了,少年的梦想更容易实现;少年是国家未来的希望,少年强则国强。
请回答下列问题:
(1)少年树立梦想对我们的人生有什么重要意义?
(2)作为当代少年我们应如何树立梦想?
(3)努力是梦想与现实之间的桥梁,我们应该怎样努力才能实现自己的梦想?
参考答案
一.单选题
1.2017年9月1日,小强成为一名初中生了,他来到学校,非常高兴。你认为他高兴的原因有( )
①从此可以独立了,想做什么就做什么
②课程表上出现了多门富有挑战的课程
③新奇的实验器材和丰富多彩的社团活动
④新角色、新校园、新老师、新同学
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【分析】本题考查步入初中。中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,是我们增长知识,提高能力与修养的好时期,青少年要认识中学时代的重要性,努力学习,学会融入集体,适应初中新的学习生活。
【解答】小强成为一名初中生了,他来到新学校,面对新奇的实验器材,丰富多彩的社团活动,新校园、新老师、新同学,富有挑战的课程,都感到新奇,同时要调整自己适应新环境,所以②③④符合题意;①错误,中学生还未完全独立,不能想做什么就做什么。
故选:B。
2.下列对中学时代认识不恰当的是( )
A.见证着一个人从少年到青年的生命进阶
B.为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色
C.是人生发展的一个新阶段,也是人生最苦恼的时代
D.我们应该珍视当下,把握机遇,努力为以后的成功打下坚实的基础
【分析】本题考查步入初中。中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,是我们增长知识,提高能力与修养的好时期,青少年要认识中学时代的重要性,努力学习,学会融入集体,适应初中新的学习生活。
【解答】中学时代是人生发展的一个新阶段,是生命历程中的一个重要支点,中学时代能帮助我们培养意志、提升智慧,它见证着一个人由少年到青年的发展变化,为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色,因此,我们要适应新环境,要让自己的青春更靓丽,所以ABD观点正确,不符合题意; C错误,青春是美好时光,符合题意。
故选:C。
3.在2017年新年讲话上,习近平主席除了强调“天上不会掉馅饼”,还鼓励大家“撸起袖子加油干,努力奋斗才能梦想成真”。我们从中得到的启示是( )
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②梦想的实现更要付诸行动
③只要有梦想,我们就能得到我们想要的美好生活
④梦想和现实是平行线,永远不会相交
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【分析】本题考查努力的意义。努力不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一种幸福的姿势,努力的人生充满惊奇。
【解答】材料中的关键信息“努力奋斗才能梦想成真”,表明努力是梦想与现实之间的桥梁,梦想的实现需要付出,需要付诸行动,①②符合题意;③属于绝对化观点,是错误的,排除;④否认了梦想实现的可能性。
故选:A。
4.“业精于勤,荒于嬉。”学习态度往往决定学习的效果。下列同学的学习态度正确的是( )
A.小红坚持每天回家后的第一件事就是写作业,写完作业再出去玩
B.小刚兴趣广泛,今天学钢琴,明天学跳舞,后天学武术,但都坚持不了多久
C.小勇很聪明,成绩优秀,但总是不完成作业
D.小明写作业认真,就是有点不爱动脑筋,遇到难题就参考其他同学的答案完成
【分析】该题考查正确的学习观念。学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务;自信心非常重要,相信自己经过努力一定会有进步,一定能成功;学习兴趣对学习成功很有价值,要养成良好的学习习惯,讲究学习方法;确立终身学习的观念,适应社会不断变化发展的新要求。
【解答】学习态度与学习兴趣密切相关,学习兴趣浓,学习态度较为端正,学习目的明确往往影响学习的效果,A体现学习目的明确,学习效果高,符合题意;B属于意志不坚定,学习态度有问题,排除;C学习态度有问题,与题干不符;D不能独立思考,学习方法学习态度都有问题,排除。
故选:A。
5.“三人行,必有我师焉。”这告诉我们的道理是( )
A.三个人中必然有我的老师
B.做更好的自己,应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我
C.应学会选择师者
D.人无完人,偶像也不例外
【分析】本题考查完善自我。不断完善自我、超越自我,就要善于向他人学习,取人之长、补己之短。
【解答】“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”,意思是要学习他人的长处和优点,从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我,这样才利于自己的进步,B符合题意;ACD三项的理解都不符合题意。
故选:B。
6.习近平主席曾经说过,“青少年要敢于有梦。”如图中同学们树立的“科学家”梦想( )
①能与时代的脉搏紧相连
②可以让自己的人生避免失败
③仅有利于国家社会发展
④能与自己的人生目标紧相连
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【分析】本题考查的知识点是树立梦想。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就有希望;少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然总是和现实有一定距离,但正因为有了这样的梦想,人类才能不断地进步和发展。
【解答】题干中同学们看到祖国的天舟一号飞船发射成功,树立当科学家的梦想,说明了少年的梦想与自己的人生目标紧相连,与时代的脉搏紧相连。①④说法正确,符合题意。②说法错误,树立梦想并不代表可以避免挫折,挫折具有普遍性,难以避免;③说法错误,也有利于个人成长。
故选:D。
7.前段时间,一位午休期间坚持读书的工人师傅刷爆了阜阳九中的朋友圈,受到广大师生纷纷点赞!下列看法你认为不正确的是( )
A.学习需要自觉。主动的态度
B.生活中的点点滴滴都是学习
C.学习没有终点,终生都要学习
D.学习让我们体验相同的生活方式
【分析】本题考查的主要知识点为树立正确的学习观念,在学习过程中需要保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和终身学习的观念,才能有助于学习。
【解答】学习是责任、是义务,学习有助于个人的发展和社会进步,学习需要自觉,主动的态度;学习没有终点,终生都要学习,而且生活中的点点滴滴都是学习,良好的学习习惯和终身学习的观念,有助于学习,所以ABC观点正确,排除;D错误,学习让我们体验不同的生活方式。
故选:D。
8.“‘学问’二字,须要拆开看,学是学,问是问。今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉耳。”郑板桥的这段话启示我们( )
A.端正学习态度非常重要
B.不管什么书,读多了就能变聪明
C.不懂就去问,无须动脑
D.要讲究学习方法,带着疑问去学习
【分析】本题考查掌握科学学习方法。 科学学习方法可以事半功倍,而学习方法不科学造成效率低下,则事倍而功半,说明了掌握科学学习方法的重要性。
【解答】题干郑板桥的这段话是指出今人只注重学习,而缺少提问,因此郑板桥的这段话启示我们要讲究学习方法,带着疑问去学。所以D项观点正确,A观点正确,但不符合题意;B错误,读书要有选择;C错误,不懂的问题,需要自己独立思考。
故选:D。
9.“有志者事竞成”“人因目标而伟大”。这些富有哲理的名言启迪我们( )
①梦想遥远并且是无法实现的
②少年需要梦想
③要放飞梦想,绽放青春
④梦想是照耀人们前进的指路明灯
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【分析】本题考查的知识点是树立梦想。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就有希望;少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然总是和现实有一定距离,但正因为有了这样的梦想,人类才能不断地进步和发展。
【解答】题干中的名言,说明了人生需要树立人生目标,树立人生梦想,梦想激发生命的热情和勇气,是照耀人们前进的指路明灯,我们要放飞梦想,绽放青春。②③④说法正确,符合题意。①说法错误,梦想可以通过努力实现。
故选:B。
10.告别了小学,我们迎来了中学时代!中学时代对我们每个人来说都是一个“新”的起点,下列对“新”的理解最恰当的( )
A.我们身体发育的新起点 B.我们自身成长的新起点
C.我们进入一个新的学校 D.我们面对的新友谊
【分析】本题考查步入初中。中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,是我们增长知识,提高能力与修养的好时期,青少年要认识中学时代的重要性,努力学习,学会融入集体,适应初中新的学习生活。
【解答】我们告别了小学,迎来了人生崭新的起点。新起点主要是指我们自身成长的新起点,我们要调整自己适应新环境,所以B符合题意;ACD与题干寓意不符,排除。
故选:B。
11.要客观、全面的地认识自己,还需要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有( )
①“不识庐山真面目,只缘身在此山中”(苏轼)
②“吾日三省吾身”(《论语》)
③“当局者迷,旁观者清”(谚语)
④“人告知之已有过,则喜”(孟子)
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。
【解答】通过他人认识自己是正确认识自我的重要途径之一,题干中①③④都体现了要通过他人来认识自己,符合题意。②属于自我反省,不符合题意。
故选:C。
12.老子说:“知人者智,自知者明。”以下理解正确的是( )
①认识自己非常重要
②了解别人非常重要
③正确认识自己会促进自我发展
④我们要通过自我评价、他人评价来认识自己
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【分析】本题考查的知识点是正确认识自我。正确认识自己,可以促进自我发展。正确认识自己,可以促进与他人的交往。
【解答】题干中老子的话,意思是正确认识自己和他人很重要,正确认识自己会促进自我发展,启示我们要正确认识自己和他人。①②③说法正确,符合题意。④与题意不相符,排除。
故选:A。
13.学习有法,而无定法,贵在得法。中学生在学习过程中应该( )
①学会自主学习
②培养良好的学习习惯
③模仿和照搬他人的学习方法
④善于发现问题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【分析】本题考查掌握科学学习方法。科学学习方法可以事半功倍,而学习方法不科学造成效率低下,则事倍而功半,说明了掌握科学学习方法的重要性。
【解答】初中生要调整自己尽快适应新的学习环境,要学会自主学习、善于发现问题,运用不同的学习方式,培养良好的学习习惯,掌握基本的学习策略,来提高学习效率,因而①②④观点正确;③错误,适合自己的才是好方法。
故选:B。
14.有时我们要善于发现学习中的快乐,把快乐的标准“降低”:写好一个字,背会一句诗,认真听好一节课做到了,就应当快乐!对这句话理解正确的是( )
A.学习中没有苦,只有乐
B.学习的时候对自己的要求降低些就会有更多的快乐
C.学习是苦乐交织的,但我们要积极地感受其中的乐趣
D.学习是平淡的,没有苦也没有乐
【分析】该题考查树立正确的学习观念。学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务;自信心非常重要,相信自己经过努力一定会有进步,一定能成功;学习兴趣对学习成功很有价值,要养成良好的学习习惯,讲究学习方法;确立终身学习的观念,适应社会不断变化发展的新要求。
【解答】题干体现我们要善于发现学习中的快乐,感受学习的快乐,学习是苦乐交织的,但我们把快乐的标准“降低”就会感受其中的乐趣,所以C符合题意;AD错误,学习是苦乐交织的;B错误,学习的时候把快乐的标准“降低”就会有更多的快乐。
故选:C。
15.学会自主学习,应该达到以下几方面要求( )
①自主选择一个问题,进行独立设计、探讨,得出结论
②遇到难题,马上问同学和老师,或从参考书上查答案
③不会做的放弃,听自己的,不抄袭,也不问别人
④自觉制定学习计划,并完成学习任务,逐步摆脱对父母、老师的依赖
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
【分析】本题考查掌握科学的学习方法。科学的学习方法需要做好学习计划,科学安排学习时间;集中注意力,提高学习效率等等。
【解答】自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,学生自己做主,不受别人支配,不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化(知识与技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。分析选项可知,①④都是自主学习的表现;②“遇到难题,马上问同学和老师”与自主学习的要求相反;③是学习不负责的表现。
故选:D。
16.在全国中小学生英语能力大赛获二等奖的某位同学感慨道:“虽然获得了好名次,开阔了眼界,收获了快乐,但我也从中看到了自己的不足,因而,我要争取做更优秀的自己。”以下认识正确的是( )
A.学习中,只有英语比赛获奖才是快乐的
B.学习中的苦大于乐
C.学习的机会和权利有了保障,因而是快乐的
D.通过不断学习,不断挖掘自身潜能,不断超越自己,因而是快乐的
【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。学习是一个苦
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