《移动互联网开发》教学大纲.docx

移动互联网开发
Mobile Internet APP Programming
一、课程基本情况课程类别：专业任选课
课程学分：2学分课程总学时：32学时，其中讲课：24学时，实验（含上机）：8学时
课程性质：选修开课学期：第5学期
先修课程：Java程序设计、数据结构、数据库适用专业：信息工程
教 材：《基于Android平台的移动互联网开发》（雷擎），清华大学出版社 开课单位：电子与信息工程学院信息工程系二、课程性质、教学目标和任务
系统讲解Android应用程序开发的基本概念和技术，并通过简单易懂的例如向学生说明 其具体实现过程，使学生牢固掌握Android编程技术的基本概念、原理和编程方法，通过实践 的灵活运用，能够进行应用程序的实际开发。
三、教学内容和要求1> Android开发基础（2学时）
（1）掌握Android基本概念;
（2）熟悉Android技术架构；
（3）理解Android Project结构分析;
（4） 了解Android开发环境搭建；
（5）初步了解Android模拟器；重点：理解Android技术架构与模拟器概念。
难点：初步搭建Android开发环境。
2、设计应用界面（2学时）
（1）掌握Activity概念；
（2）熟悉布局；
（3）理解样式和主题；
（4） 了解理解资源；
（5）初步了解多屏幕适应；重点：理解Android四大基础组件之一的Activity相关概念。
难点：初步掌握设计用户图形界面。
3、事件监听器和控件（2学时）
（1）掌握事件处理机制；
（2）熟悉常用视图控件；
（3）理解界面效果处理；重点：理解应用界面处理及显示效果的多元化。
难点：初步掌握使用常用视图空间进行事件处理。
4、菜单和动作条（2学时）
（1）掌握菜单模式；
（2）熟悉动作条模式；重点：熟悉向上和返回设计原那么及相关设计组件。
难点：初步掌握菜单模式与滚动条模式的实现。
5、发送和接收消息（2学时）
（1）掌握Intent的概念；
（2）熟悉 BroadcastReceiver 组件；
（3）理解 Notification 管理；重点：理解Android发送和接收消息的机制。
难点：初步掌握相关组件的实现方法。
6、多任务与服务（2学时）
（1）掌握多任务与服务基本概念；
（2）熟悉实现多任务；
（3）初步理解Service；重点：理解主线程的概念及实现多任务的原理。
难点：初步掌握实现Service的两种方式。
7、实现数据的存储（2学时）
（1）掌握本地数据存储；
（2）熟悉享偏好的存取与设置；
（3）理解文件读取与保存；
（4） 了解存取结构化数据；重点：理解文件的存取与保存。
难点：初步掌握用户偏好的存取实现。
8、内容提供者（4学时）
（1）掌握 Contentprovider 基石出；
（2）熟悉使用 Contentprovider；
（3）理解仓犍 Contentprovider；
（4） 了解实现数据加载；重点：理解通过数据绑定，实现数据加载。
难点：初步掌握如何创立和使用ContentProvidero9、触摸事件处理（4学时）
（1）掌握触摸事件；
（2）熟悉触摸事件；
（3）理解速率跟踪；
（4） 了解实现数据加载；
（5）初步了解手势识别；
（6）熟悉拖放处理；重点：理解触摸事件的传递机制。
难点：初步掌握手势识别和拖放处理。
10、定位服务与地图（2学时）
（1）掌握定位服务；
（2）熟悉谷歌地图；
（3）理解添加地图；重点：理解如何实现地图功能。
难点：初步掌握获取位置信息，实现定位功能的原理。
四、课程考核1、作业等：作业：9次，课程论文：1篇；
2、考核方式：闭卷考试3、总评成绩计算方式：（平时成绩20%+期末考试80%）
五、参考书目1、《Linux系统编程（第2版）》人民邮电出版社，（美）Robert Love ， 2014。