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学生宿舍管理制度及评分标准.doc

上传人:二*** 文档编号:4535277 上传时间:2024-09-27 格式:DOC 页数:4 大小:49.04KB
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学生宿舍管理制度及评分标准.doc_第1页
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1、新惠第二中学学生宿舍管理评分标准(试行稿)学生宿舍是学生生活、休息场所,必须保持良好的生活氛围和安静、整洁的环境。为维持学习、生活的正常秩序,培养学生良好的生活习惯,特制订本评分标准。一、宿舍卫生1、不准向窗外、走廊和楼梯等公用部位吐痰、倒水及乱扔瓜皮果壳、纸屑、垃圾等杂物。(如有违者每次减13分)2、不准把窗户开的超过30公分,不准把身体趴在窗户外,不准上窗台或站在窗台上。(如有违者每次减12分)3、不得在舍内墙上乱涂写、刻画和乱张贴有损身心健康的文章和图片。(如有违者每次减1分)4、要始终保持舍内无异味、不乱悬挂衣物。窗台上、暖气上不得放杂物(如有违者每次减1分,好的加1分)5、要始终保持

2、地面干净、无杂物、无污水、无小食品包装袋、无果皮果核等。(如有违者每次减12分,好的加1分)6、要始终保持床下物品整洁,无垃圾、无死角。(如有违者每次减1分,好的加1分)7、学生无论什么时候离舍前都必须把自己床铺整理好,叠好被子,床单无皱褶,物品摆放整齐。(如有违者每次减12分。干净整齐加1分)8、要始终保持卫生间干净、物品整齐、不存放垃圾、无异味。(如有违者每次减12分。干净整齐加1分)9、各楼层值日生,每日早、午各搞搞一次卫生,必须把走廊、楼梯垃圾扫净、拖干净。(如不干净每次减12分。干净加1分)二、宿舍纪律1、不准打闹、大声喧哗,不准串舍、串楼层。出入楼门、上下楼梯时不准喧哗,不准拥挤。

3、遇特殊情况时必须听从老师指挥。(如有违者每次减2-5分) 2、必须按时熄灯、按时就寝、按时起床,不得影响他人休息。严禁在舍内点蜡烛。(如有违者每次减12分。表现好加1分)3、午休时不准大声喧哗、不准串舍,有午睡时必须午睡。(如有违者每次减12分。表现好加1分)4、离舍铃响后必须及时离舍,不得再返回宿舍(特殊情况除外)。(如有违者每次减1分)5、不准在宿舍内就餐、吃零食及方便面等(包括在校外买的食品),不准饮酒,不准吸烟。(如有违者每次减24分)6、不准走读生及社会闲散人员进入宿舍。如有领入或留宿者减24分。7、住宿生不在校住时,必须将请假条交到舍办。中午无请假条减2分,晚间无假条减4分,后果严

4、重者另行处理。8、不准二人同住一床,不得擅自调换床位。不准私自挪动床位。(如有违者每次减12分)9、不准以大欺小、不准向他人抢要财物、餐卡、食品等。(如有违者除处分外每次减5-10分)10、在学生休息期间,宿舍内禁止一切娱乐活动。(如有违者每次减12分)11、宿舍内不准骂人、不准打架,不准聚堆儿、更不准打群架。(如有违者每次减25分。拿棍棒、凶器的加倍减分。后果严重的报学校劝退。)12、不准私藏任何管制刀具、棍棒、火机等物品。发现后没收违禁物品并减5分。 13、同学之间要相互尊重,相互谅解。要尊重值班老师,对老师要有礼貌,不顶撞老师。(如有违者每次减24分)14、发现打架事件时,要及时向值班老

5、师报告。请他人或校外人员帮找打架者减5分。三、宿舍公物1、值日生或最后离舍的同学必须检查关闭水龙头、电灯、门窗。(如有不关闭的每次减12分,造成严重后果的加倍减分并赔偿)2、住宿学生必须爱护本舍的公共物品,如有损坏及时向值班老师报告,不及时报告视为故意损坏。减24分并加倍赔偿。3、宿舍一切物品均不能拆卸,如拆卸物件,视为故意损坏,减24分并加倍赔偿。4、不准私拉乱接电源。(如有违者每次减5分)注:宿舍公共物品:床、床板、门、窗户、暖气、电灯、电话、喇叭、线路、洗面池、便池、水阀、水龙头、消防用具、摄像头等。四、加分项目 1、拾金不昧,拾到财物交公者,加2分。2、主动搞公共卫生者,加2分。3、举

6、报坏人坏事者,加5分。4、主动帮助他人做好人好事者,加2分。五、评比:每月按分数评比一次。每个宿舍基础分为100分,减去违纪减分,加上优秀加分,剩余分数为得分。 2013年11月2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气

7、。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 4

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