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七年级政治下册复习资料七年级思想品德下册复习资料思想品德七年级下册第一单元 做自尊自信的人1、自尊的含义:自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。P52、自尊的表现：注重容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，以塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。（选择）3、为什么说自尊是快乐的？P5（简答）（1）我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。（2）如果别人能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，那么这种被尊重的感觉则更能使我们体验到快乐与感动。（3）无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊及被人尊重都是快乐的。（4）自己相信自己，自己尊重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，识得别人的尊重，感受自尊的快乐。4、如何理解自尊与被人尊重都是快乐的？没有自尊，难得尊重；自己肯定，他人肯定；尊重自己，赢得尊重。5、为什么说知耻是自尊的重要表现？P6（1）做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。（2）知耻的人首先做到正确全面的看待自己，正视自己的缺点，并且努力改变它，是对自己良好形象的维护，是自我尊重的表现。6、虚荣的含义: P8虚荣是扭曲的自尊心，是一种追求表面上荣耀、光彩的心理，产生这种心理的原因是自我认识模糊，陷入虚荣的误区，过分看重他人对自己的评价。7、如何克服虚荣？（1）、要有平常心，客观评价自己；（2）要敢于暴露自己的不足；（3）要追求真实的自我，发挥自身的优势，做自尊的人。8、什么是尊重他人？尊重他人，就要把他人看成同自己一样需要自尊。关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人的事情。9、为什么说尊重他人是自我的需要？P9（1） 我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。（2） 尊重他人，就是尊重自己。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。（3） 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。10、为什么要尊重他人? 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。(P9最后二行) 尊重他人有利于我们更好认识自己。（P11第二段） 在成长过程中，我们需要他人善意的提醒。（P11最后段2-3行）11、怎样才能正确做到尊重他人？P15（两个善于、一个不损）尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先，要善于欣赏、悦纳他人；其次，不做有损他人人格的事。12、怎样培养自尊的品格?P12 维护自己的人格；自尊者豁达，要宽容大度，适度自尊；善于尊重他人。13、如何理解“自尊者豁达”？答： 养成豁达、开朗的性格,感受自尊的快乐。对待议论与批评，做到“有则改之，无则加勉”。自尊要适度14、怎样对待议论与批评？答：对待他人的议论和批评，应做到“有则改之，无则加勉”，对无关紧要的议论，忍让一下就过去了。15、尊重他人的最基本的表现是什么？对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。第二课 扬起自信的风帆1、自信的含义和表现是什么？P20含义：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现新最求的目标，是一种我能行的态度。表现：思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。2、什么是自负？什么是自卑？自负与自卑的区别是什么？P21含义认识依据表现自负自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。虚假的，追求的目标根本不可能达到。高估自己，看不到自己的缺点，盲目乐观、孤芳自赏，刚愎自用自卑自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。虚假的，不相信自己的潜力低估自己，瞻前顾后，犹犹豫豫，怕别人说自己不行，遇到挫折就会六神无主、焦躁不安自信自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现新最求的目标，是一种我能行的态度实事求是。实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。3、为什么自负和自卑远离成功？P23(1)自负与自卑都是以自我为中心，很难燃起成功的火焰。(2)自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他不知所措和沮丧、颓废，从而走向自卑。(3)自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感. 因此,不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态会使他远离成功.4、如何克服自负和自卑？重新认识自己，既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点，努力改正缺点，不断发扬优点，增强自信。5、为什么说自信者容易成功呢？P24因为自信者乐观、进取与专注，目标明确，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心投入到工作中，最快最好地到达胜利的终点。所以自信者容易成功。6、自信者的心理品质（1）乐观（2）进取（3）专注7、怎样培养自信的品质、唱响自信之歌？（1）看到进步与长处，是自信的基础。在点滴的进步与成绩中，发现自己的长处，要寻找“立体的我”。（2）增强信心与实力，雄厚的实力是增强信心的最重要的支柱。相信自己行，大胆尝试，接受挑战，力争把事情做成功，从中受到鼓舞；从容面对尝试中的失败与错误，不断增强实力。（3）做自信的中国人。把个人的命运同祖国的发展结合在一起，在国际交往中自觉展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不做有损国格的事。第二单元 做自立自强的人第三课 走向自立人生1.自立的含义:自立的含义就是自己的事情自己干。P342.自立的表现有哪些？P34总述（三个方面）：一是学习自立，二是生活自立，三是处理社会问题自立。具体：学习自立表现为自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴；生活自立表现为：(1)自己的衣服自己洗；（2）家里打扫卫生、饭后洗碗、由我负责;(3) 当东西丢了，我知道去哪里报失；(4)当父母工作忙或外出时，我能够自己做饭，料理自己的生活。处理社会问题自立表现为：（1）自己去超市、书店，购买自己所需要的生活用品和文化用品；(2)自己乘车去外地亲戚家; (3) 我是班干部，能够管理好自己负责的事情。3.人生为什么要自立？P36（1）我们终究要离开家庭和学校的呵护；（2）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程；（3）人生需要自立，如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉的储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。4.为什么要告别依赖（危害）?P40（1）依赖思想对于自己的发展是非常有害的。（2）因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。（3）只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。5.独立的生活与一个人告别依赖走向自立有什么关系？P41告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能真正成为自立的人。6.自主的含义及其重要性是什么？P42自主的含义：自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主的重要性：自主，不仅是一种权利，更是一种能力。遇事没有主见，独立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人，一个人云亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中自立。7.怎样培养自立能力？P39（1）思想上不能再有依赖；（2）学会自主。（3）最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。培养自立能力还要大胆地投身社会实践。（只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。）第四课 人生当自强1.什么是自强？P47一个自尊、自信、自立的人，必定对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是自强。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长有巨大的作用。2. 自强精神的变现P48自强精神的表现：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求等等。3自强精神的作用有哪些？P48自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，使我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来的民族精神。正是这种精神，使中华名族历经沧桑而不衰，屡经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。4.我们为什么要培养自强精神？P50一个人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。无数成功者的经历，都生动的说明了自强的品质对于人生的重要意义。所以说，自强是进取的动力，自强是通向成功的阶梯。 5.什么是自暴自弃？P50自暴自弃是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。6. 自暴自弃的表现？P50自暴自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终一事无成。7为什么说最大的敌人不是别人而是自己？P53（1）自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为。（2）许多人碌碌无为，原因固然是多方面的。其中，一直软弱，不能克制自己，不愿意抓紧时间学习和工作，不愿意为了长远的利益而牺牲眼前的享乐，是重要的原因之一。（3）自强的人都有面临放任自我这只拦路虎。只有战胜它，才会自强，才会进步。所以我们说人最大的敌人是自己。6.怎样培养自己自强的品质？（1）树立坚定的理想，是自强的航标； （2）战胜自我，是自强的关键；（3）扬长避短，是自强的捷径。第三单元 做意志坚强的人第五课 让挫折丰富我们的人生1.挫折的含义？ P60挫折是指人们所遇到的失利、失败和阻碍等。2.造成挫折的原因有哪些？(自然因素、社会因素、个人因素、学校和家庭因素)P613面对困难和挫折的三种不同态度是什么？分别会带来什么结果？P63第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难，就放弃目标，其结果必然是一事无成。第二种是意志不坚定或者容易满足的人。他们在困难面前也能拼一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢的面对挫折，向困难发出挑战，不到目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。4挫折的双重作用（影响）是什么？P65消极影响：使人们前进的步伐受到阻碍，产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。积极影响：有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。（蚌病成珠的道理）5怎样理解“艰难困苦，玉汝于成”？P65 一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓“艰难困苦，玉汝于成”。6战胜挫折的有效方法有哪些？P67(如何战胜挫折？)（1）战胜挫折，就要树立正确的人生目标；（2）要正确的认识挫折，采取恰当的解决方法；（3）激发探索创新的热情；（4）会自我疏导。第六课 为坚强喝彩1.意志坚强的人有哪些表现？P73（1）意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识；（自觉性）（2）能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动；（果断性）（3）再碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心，不气馁、不焦躁，面对胜利和成功，不骄傲，不自满；（自制力）（4）能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。（坚韧性）2.为什么说坚强的意志是克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障？P75（1）坚定正确的人生方向，需要坚强意志； （2）走出失败的阴影，需要坚强的意志；（3）形成良好的学习习惯，需要坚强的意志； （4）成就一番事业，需要坚强的意志。所以说，坚强的意志是克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的重要保障。3. 怎样磨砺坚强的意志？P80（1）磨砺坚强的意志，必须树立明确的目标；（2）磨砺坚强的意志，要从细微之处做起，从小事做起；（3）磨砺坚强的意志，应善于管理自己；（4）磨砺坚强的意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。4. 如何理解“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话？P82（1）坚强的意志、高尚的品德，必定要经过艰、难困苦和不幸的磨练；（2）磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。第四单元 作知法守法用法的人第七课 感受法律的尊严1什么是规则？为什么社会生活离不开规则？（规则的重要性？）P84规则是人们说话、做事所依据的标准。在社会生活中，如果没有行为的规矩，人们各行其是，社会生活就会混乱不堪，就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以，有规矩，懂规矩，守规矩十分重要。2调节人们行为的社会规范有哪些？ 主要有道德、纪律规章、法律。3.什么是法律？.法律有哪些主要特征？P85法律是由国家制定或认可，并靠国家强制保证实施的一种特殊行为规范，我国法律是人民意志和利益的体现。(1)法律是由国家制定或认可的；(2)法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。4.法律与道德、纪律有何不同？（1）法律比道德、纪律更为明确、具体；（2）法律比道德、纪律具有更为广发的普遍约束力；（3）法律比道德、纪律具有更大的强制性和更大的强制力，即国家强制性和国家强制力。5、法律的作用有哪些？（P86）（1）规范作用：法律规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么；（2）保护作用：帮助我们维护合法权益；国家的治理离不开法律。6、对待法律的正确态度？P88学法、尊法、守法、用法，是我们应尽的责任；以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。7.什么是违法行为？及其分类？P91凡是不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为，都是违法行为。根据违反的法律，可认为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为。P91民事违法行为就是违反民事法律法规的行为。P91什么是刑事违法行为：刑事违法行为就是违反刑法的行为。P918.什么是犯罪？犯罪的三个基本特征是什么？P94（1）所谓犯罪，就是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为；（2）犯罪的三个基本特征：第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为,严重危害性是犯罪的最本质特征；第二，犯罪是一种触犯刑法的行为，刑事违法性是犯罪的法律标志；第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性是犯罪严重危害性及行事违法性的必然后果。9.刑罚的含义及其种类：P95含义：刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。种类：主刑：是对犯罪分子使用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。附加刑：是补充主刑适应的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。10.为什么要远离犯罪？（犯罪的危害）（1）犯罪是对人类文明的挑战，是侵害社会的毒瘤，是我们成长道路上最凶险的陷阱。（2）犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有严重危害。我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。11青少年怎样才能远离犯罪？（青少年怎样才能防患于未然？）P98（1）自觉树立法律意识，增强法制观念，维护法律的尊严，依法自律，严格要求自己，做一个守法的人。（2）加强自身修养，树立正确的是非观念，积极抵制不良心理和行为，做一个有道德的人（3）从小事做起，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。12一般违法行为与犯罪的比较？相同点：都是违法行为，都有社会危害性，都要承担法律责任。不同点：（1）违反的法律不同，一般违法行为违反的是行政法律法规和民事法律，犯罪违反的是刑法；（2）社会危害性程度不同：一般违法行为的社会危害性小，犯罪行为具有严重社会危害性；（3）承担的法律责任不同：一般违法行为承担民事责任或行政责任，犯罪受刑罚处罚。第八课 法律护我成长1.未成年人保护法保护对象：年龄未满18周岁的我国公民。P1002.未成年人保护法对未成年人的保护做了哪些方面的规定？家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。3什么是家庭保护？家庭保护有什么重要意义？P101家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利；家庭保护具有重要意义：能是未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。4什么是学校保护？学校保护有什么意义？P101学校保护，要求学校等教育机构依照法律的规定对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实时保护；未成年人有很长时间是在学校度过的，学校的教职工对未成年人的培养教育负有重大的责任。学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。5什么是社会保护？社会保护的主要内容有哪些？P103社会保护，要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。社会保护对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。6什么是司法保护？司法保护的主要内容有哪些？P103司法保护，要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。设立少年法庭，不公开审理未承建人犯罪案件，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护其合法权益，做好刑满释放未成年人的安置工作等。7怎样帮助违法犯罪的未成年人？P104对违法犯罪未成年人坚持“教育为主，惩罚为辅”的原则，努力转变的思想，使他们改过自新。8怎样保护自己的合法权益？P105非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段。它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题，或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。诉讼（打官司），是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。当我们的合法权益受到侵害后，如果采取别的方式仍不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时，就用诉讼的手段。9提供法律服务和帮助的机构有哪些？P105法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心10我国诉讼的种类及其含义.P111我国诉讼分为三类：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。刑事诉讼：是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪的活动；民事诉讼：指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，一句审理民事案件和解决民事纠纷的活动；行政诉讼（俗称“民告官”）：指人民法院在双方当事人下的参与下，依照司法诉讼程序解决行政纠纷的重要途径。11民事违法行为主要包括哪些行为？民事制裁包括哪些内容？民事违法的行为:违约责任，即违反合同的民事责任；侵权责任，即侵权的民事责任；其他特殊侵权情况造成的民事责任。民事制裁的主要方式：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、修理、重作、更换、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉。12青少年如何同违法犯罪分子作斗争？P113既要勇敢，又要机智。面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。13青少年如何加强自我保护？（1）增强自我保护的意识，提高自我保护能力；（2）学法、懂法，依法维护自身权益；（3）要依法自律，远离诱惑，避免沾染不良习气；（4）防微杜渐，防患于未然，预防违法犯罪；（5）要努力学习科学文化知识，不断提高思想道德水平，全面提高自身素质。14青少年如何进行自我保护？及时报警，大声呼救，机智脱险，求助法律。15青少年如何运用法律保护自己？（1）自觉依法律己、依法办事、依法维权，既是在维护法律的尊严、社会的稳定，也是在有效保护自己健康成长。（2）当自己的合法利益受到不法侵害时，我们要善于运用法律武器维权，善于同违法行为作斗争；当国家、集体、他人的权益受到不法侵害时，我们要维护。七下思想品德- 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