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计算机组装与维护(第六版)全书电子教案1-16章教学设计.docx

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资源描述

1、情境一:计算机根底知识导入教学对象专业:班级:授课日期年 月曰任务内容认识计算机系统结构及工作原理讲授学时4实践学时2教学环境整个工程教学内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 了解计算机的开展历程及 种类2. 掌握计算机系统结构及工 作原理3. 掌握计算机的硬件组成及 主要性能指标4. 了解笔木电脑与移动PC 结构及开展现状1. 能够认识计算机硬 件的系统结构2. 能够掌握计算机硬 件的功能3. 能够掌握计算机硬 件的选购及安装方法1. 通过网络手段了解 流行的计算机硬件性 能价格及参数2. 在学习中有较强的 合作精神,愿意与他人 分享各种学习资源3. 培养工作认真、

2、细 心和敏锐的观察分析 能力重点、难点重点:了解计算机开展及工作原理,掌握计算机硬件体系结构及开展现状。 难点:掌握计算机系统硬件结构、功能。教学资源通过图书馆、计算机网络、教学资源效劳器检索与课程有关的教学资源。项 i 任 务 说 明子任务1:计算机开展历史及分类 子任务2:计算机系统的结构 子任务3:计算机的硬件组成 知识拓展:计算机的性能指标内容 小结计算机的开展及工作原理 计算机硬件体系结构作业通过网络了解计算机开展现状及计算机硬件体系结构的功能。项 目 任 务 说 明子任务1:键盘、鼠标的选配与安装子任务2:打印机、扫描仪的选配与安装知识拓展:打印机、扫描仪的分类及主要性能指标内容常

3、用外围设备的选配、安装及使用小结作业通过网络检索键盘、鼠标、打印机、扫描仪最新产品的技术资料,形成技术文 档,上传到作业效劳器。情境三:计算机硬件的选配及安装教学对象专业:班级:授课日期年月曰任务内容任务11:平板电脑的选购与使用讲授学时2演示实践学时2教学环境整个工程内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 了解平板电脑的用途和 使用方法2. 掌握平板电脑各项参数的 含义1. 能够使平板电脑正 确连接计算机并安装 应用软件2. 能够使用平板电脑 安装各类应用软件1. 标准的操作方法2. 认真的学习态度重点、难点重点:平板电脑的选购难点:平板电脑操作系统及使用教学资源图书

4、馆、Internet.教学资源效劳器项 目 任 务 说 明子任务1:平板电脑的选购 子任务2: 了解平电脑的操作系统 知识拓展:平板电脑的性能指标内容小结平板电脑的性能指标 平板电脑的选购平板电脑的操作系统作业根据个人爱好,为自己选购一款平板电脑,将所选购平板电脑性能、参数及报 价编写一份报价单。情境三:计算机BIOS设置教学对象专业:班级:授课日期年 月曰任务内容任务12: BIOS参数设置讲授学时2演示实践学时2教学环境整个工程内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 了解BIOS与CMOS概念2. 掌握BIOS设置中主要参 数的含义3. 认识主板上BIOS和CMOS

5、 芯片1. 能够掌握不同厂商 的BIOS设置程序的使 用方法2. 能够掌握BIOS主要 参数的设置方法1. 标准的操作方法2. 认真的学习态度3. 科学的学习方法重点、难点重点:BIOS与CMOS概念,认识主板上BIOS和CMOS芯片 难点:BIOS设置中主要参数的含义及设置教学资源图书馆、Internet、教学资源效劳器项 目 任 务 说 明子任务1:时间、日期及硬盘参数设置子任务2:系统引导顺序设置子任务3: SATA硬盘参数设置子任务4:设置/取消BIOS密码子任务5:恢Ji BOIS默认设置和保存BIOS设置 知识拓展:正确理解BIOS与CMOS内容小结BIOS与CMOS概念BIOS设

6、置主要参数设置作业通过翻译软件,将BIOS根本设置和高级设置项英文词汇按条目翻译成中文,并 形成电子文档,以学号和姓名命名上传到作业效劳器。情境四:计算机软件系统安装教学对象专业:班级:授课日期年 月 日任务内容任务13:计算机软件系统的安装讲授学时2演示实践学时2教学环境整个工程内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 掌握系统分区及格式化知 识2. 掌握操作系统及常用工具 软件的安装方法3. 掌握虚拟机的安装和使用 方法1. 能够对硬盘进行分 区格式化2. 能够安装操作系统 和工具软件3. 能够安装和使用虚 拟机4. 能够完成根本的网 络信息配置1. 标准的操作方法2

7、. 认真的学习态度3. 科学的学习方法重点、难点重点:文件系统格式及分区,操作系统安装配置。 难点:虚拟机的安装和使用0教学资源图书馆、Internet.教学资源效劳器项 目 任 务 说 明子任务1: Windows?专业版操作系统安装 子任务2:虚拟机安装子任务3:杀毒、图像处理软件的安装 子任务4: IP地址的设置知识拓展:创立分区及分区调整内容 小结硬盘分区和高级格式化 虚拟机安装及使用作业通过网络了解WINDOWS 7操作系统及虚拟机技术资料,形成电子技术文档,上 传到作业效劳器。情境五:计算机系统调试教学对象专业:班级:授课日期年 月曰任务内容任务14:系统性能测试及优化讲授学时2演

8、示实践学时4教学环境整个工程内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 掌握计算机系统性能测试 及优化知识2. 掌握计算机系统优化工具 的使用3. 掌握计算机系统数据备份 和恢复的方法4. 掌握注册表的知识1. 能够使用系统测试 和优化工具对系统的 性能进行测试和优化2. 能够备份和恢复系 统3. 能够对系统进行安 全设置4. 能够使用工具软件 对误删除数据进行恢 复1. 标准的操作方法2. 认真的学习态度3. 科学的学习方法重点、难点重点:计算机系统性能测试及优化,计算机系统优化工具的使用,计算机系统 数据备份和恢复。难点:注册表及使用。教学资源图书馆、Internet.

9、教学资源效劳器项 目 任 务 说 明子任务1:操作系统自带系统维护程序的使用子任务2:系统维护和优化工具子任务3:系统备份与恢复子任务4:系统性能测试软件安装使用 知识拓展:注册表内容小结系统维护和优化工具使用系统备份与恢复软件使用计算机系统恨不能测试软件安装、使用作业通过网络检索计算机系统维护、优化、性能测试方法及工具,计算机系统性能 测试技术,形成技术文档,上传到作业效劳器。情境六:计算机故障维护与维修教学对象专业:班级:授课日期年 月曰任务内容任务15:计算机故障处理讲授学时4演示实践学时6教学环境整个工程内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 了解软硬件类故障的

10、诊断 方法2. 掌握网络类故障的诊断方 法3. 掌握U盘类故障的诊断方 法1. 能够处理常见的软 硬件故障2. 能够诊断处理由网 络、U盘、BIOS引起的 故障1. 科学的工作方法2. 实事求是的作风3. 科学的学习方法重点、难点重点:软硬件类故障的诊断方法 难点:软硬件类故障的排除。教学资源图书馆、Internet、教学资源效劳器项 目 任 务 说 明子任务1:计算机常见故障的判别方法子任务2:硬件类故障诊断与处理子任务3:软件类故障诊断与处理子任务4:网络类故障诊断与处理子任务5:笔记本故障诊断与处理子任务6: BIOS故障与诊断知识拓展:自检程序在故障检测中的应用内容 小结计算机软硬件故

11、障的诊断方法 自检程序的使用作业在实训室完成设定故障的排除,并作好故障诊断处理讪录。每人需在规定时间 内排除不少于3台计算机中己设故障。1#境二:计算机硬件选配与安装教学对象专业:班级:授课日期年月曰任务内容任务2:机箱电源的选配与安装讲授学时1演示实践学时1教学环境整个工程教学内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 计算机的机箱和电源选配 知识2. 计算机电源的设计标准与 输出电压3. UPS电源(不连续电源) 作用及分类1. 能够正确的安装计 算机电源2. 能够使用万用表测 量计算机电源的输出 电压1. 严禁的工作态度2. 科学的学习方法3. 务实的工作作风.重点、

12、难点重点:机箱和电源选配,UPS电源(不连续电源)作用及分类 难点:电源的设计标准与输出电压及测试教学资源多媒体计算机多台、投影仪、计算机网络项 i 任 务 说 明子任务1:机箱的选配子任务2:计算机电源的选配与安装 识点讲解:计算机ATX电源标准及输出内容 小结机箱和电源选配电源的设计标准与输出电压及测试 UPS电源(不连续电源)作用及分类作业通过网络了解计算机机箱和电源的选配方法和测试方法,形成技术文档。工程三:计算机故障处理教学对象专业:班级:授课日期年 月 日任务内容任务3: CPU的选配与安装讲授学时1情境二:计算机硬件选配与安装实践学时1教学环境整个工程教学内容在实训室完成,教、学

13、、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 了解CPU的分类、用途与 选配原那么2. 掌握CPU的各项性能指标1. 掌握市场主流CPU 的安装方法2. 能够正确的安装 Intel 和 AMD 的 CPU1. 新技术新设备检索2. CPU识别重点、难点重点:CPU的分类、用途及选配原那么。 难点:主流CPU的安装。教学资源图书馆、计算机网络项 目 任 务 说 明子任务1: CPU的选配子任务2: CPU及散热器的安装 知识拓展:CPU的相关技术内容小结主流CPU的分类及性能指标 CPU的安装方法作业网上检索主流CPU的技术性能资料,掌握最新的CPU技术指标,整理成文档, 上交到作业效劳器。教学对象专

14、业:班级:授课日期年 月曰任务内容任务4:内存的选配与安装讲授学时1实践学时1教学环境整个工程教学内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 理解内存中的数据取过程2. 掌握内存的分类方法3. 熟悉内存的性能指标4. 了解内存的品牌1. 能够合理选配内存2. 能够熟练安装内存1. 科学的工作态度2. 严谨的工作方法3. 良好的设备使用、 维护习惯重点、难点重点:内存的选购及性能指标。 难点:内存的识别及安装。教学资源图书馆、计算机网络项 0 任 务 说 明子任务1:内存的选配 子任务2:内存条的安装 知识拓展:内存的分类内容 小结内存的性能指标 内存的安装作业网上检索计算机

15、内存技术文档,比拟I)I)R3、DDR4内存的技术性能,整理成文 档上交到作业效劳器。工程五:计算机软件系统使用与维护教学对象专业:班级:授课日期年 月曰任务内容任务5:主板的选配与安装讲授学时1演示实践学时1教学环境整个工程教学内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 掌握主板的结构及功能2. 掌握主板选配根本知识3. 掌握主板的性能指标1. 能够按要求选配主 板2. 能够正确的安装主 板1. 良好的学习习惯2. 科学的学习方法3. 务实的工作态度重点、难点重点:主板的结构及功能,主板选配根本知识 难点:主板的性能指标及安装方法教学资源图书馆、计算机网络项B子任务1:主

16、板的选配任子任务2:主板的安装务知识拓展:主板的性能及主流主板说明内容主流主板的结构及功能,主板选配知识,主板的性能指标及安装方法小结作业通过网络查询主流主板的技术性能,了解至少三个主要主板生产厂商的主流产 品的特性和技术资料,形成技术文档,上传到作业效劳器。情境二:计算机硬件选配与安装教学对象专业 班级授课日期年 月曰任务内容任务6:硬盘及光盘驱动器的选配与安装讲授学时1实践学时1教学环境整个工程内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 理解硬盘的分类2. 理解DVD驱动器及刻 录机的工作原理3. 了解蓝光技术优势4. 了解网络存储及移动 硬盘的开展5. 了解 ESAT

17、A 接口1. 能够识别主流硬盘并 进行合理选配2. 能够合理选配光盘驱 动器3. 能够合理选配刻录机4. 能够熟练安装硬盘5. 能够熟练安装DVD驱 动器6. 能够熟练安装刻录机1. 实际求事的工作态 度2. 理论联系实际的学 习方法重点、难点重点:硬盘、光驱分类及工作原理。 难点:硬盘、光驱的选配用安装。教学资源图书馆、计算机网络项A 任 务 说 明子任务1:硬盘的选配子任务2:硬盘的安装子任务3: DVD驱动器/刻录机的选配与安装 知识拓展:硬盘分类及主流产品硬件光驱的性能指标及选配内容硬件光驱安装小结蓝光技术、网络存储及移动硬盘技术作业通过网络检索硬盘、光驱新技术,形成技术文档,上传到作

18、业效劳器。情境二:计算机硬件选配与安装教学对象专业:班级:授课日期年 月曰任务内容任务7:显示卡及显示器的选配与安装讲授学时1演示实践学时1教学环境整个工程内容在实训室完成,教、学、做结合。教学日标知 识技 能素质1. 了解显卡和显示器的工作 原理2. 掌握显卡及显示器的选购 原那么1.能够熟练安装显卡1. 标准的操作方法2. 认真的学习态度3. 科学的学习方法重点、难点重点:掌握显卡和显示器的工作原理。 难点:显卡、显示器的识别方法及安装。教学资源图书馆、计算机网络项 目 任 务 说 明子任务I:显卡的选配子任务2:显卡的安装子任务3:显示器的选时与安装 知识拓展:计算机显示系统相关技术内容

19、显卡、显示器的工作原理及分类小结显卡、显示器的安装作业通过网络检索主流显卡、显示器最新产品的技术性能,形成技术文档,上传到 作业效劳器。情境二:计算机硬件选配与安装教学对象专业:班级:授课日期年 月曰任务内容任务8:声卡及音箱的选配与安装讲授学时1实践学时1教学环境整个工程内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 了解声卡和音箱的主要作 用2. 掌握声卡音箱各项参数的 含义1.能够熟练安装显卡1. 标准的操作方法2. 认真的学习态度3. 科学的学习方法重点、难点重点:掌握显卡和显示器的工作原理。 难点:显卡、显示器的识别方法及安装。教学资源图书馆、计算机网络项目子任务1:

20、声卡的选配及安装任子任务2:音箱的选配与安装务知识拓展:声卡、音箱的主要性能指标说明内容声卡的工作原理及分类小结声卡、音箱的安装作业通过网络检索主流声卡、音箱最新产品的技术性能,形成技术文档,上传到作 业效劳器。情境二:计算机硬件选配与安装教学对象专业:班级:授课日期年 月曰任务内容任务9:网结设备的选配与安装讲授学时1演示实践学时1教学环境整个工程内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质1. 掌握网卡的种类2. 掌握网卡的技术指标3. 掌握网卡、ADSL设备的选 配、安装方法1. 能够熟练安装常用 的网络设备2. 能够熟练的配置网 卡、ADSL设备3. 能够熟练设置网络 选

21、项1. 标准的操作方法2. 认真的学习态度3. 科学的学习方法重点、难点重点:掌握网卡和ADSL设备的工作原理。 难点:网卡和ADSL设备的识别方法及安装。教学资源图书馆、Internet.教学资源效劳器项 目 任 务 说 明子任务I:网卡的选配与安装子任务2: ADSL的选配与安装子任务3: WiFi设置知识拓展:网卡的功能结构及无线局域网络设置内容常用网络设备的选配安装小结网卡的分类及无线局域网、wifi配置作业通过网络检索主流网卡、ADSL最新产品的技术性能,形成技术文档, 上传到作业效劳器。情境二:计算机硬件选配与安装教学对象专业:班级:授课日期年月 日任务内容任务10:计算机外部设备的选配与安装讲授学时2演示实践学时4教学环境整个工程内容在实训室完成,教、学、做结合。教学目标知 识技 能素质理了解键盘和鼠标的分类解无线键盘、无线鼠标知 识熟悉打印机、扫描仪的性能 指标理解打印机、扫描仪的工作 原理能够合理选配键盘和 鼠标能够合理选配打印 机、扫描仪等设备 能够熟练安装键盘、 鼠标以及打印机、扫 描仪能够熟练组装一台计 算机1. 标准的操作方法2. 认真的学习态度3. 科学的学习方法重点、难点重点:掌握计算机外围设备的选配及性能。 难点:常用外围设备的性能指标及安装。教学资源图书馆、Internet.教学资源效劳器

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